ACTIVIDAD No.

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1. Qué es la prehistoria. Explícalo
Es la parte de la Historia que estudia la vida del hombre primitivo, desde su
aparición en la Tierra, hasta la invención de la escritura. Abarca el periodo
más largo del desarrollo de la humanidad, durante el cual se realizaron los
primeros progresos, como la aparición del lenguaje y la domesticación de
animales y plantas
2. Consulta las características de cada una de las definiciones de las divisiones
de la prehistoria

PALEOLITICO
 en este periodo de la prehistoria vivían en las cavernas o cuevas, por lo que
se conocen también con el nombre de cavernario o troglodita.
 Se alimentaban de raíces, frutos silvestres, semillas, etc. Cazaban animales
salvajes y pescaban en los ríos y lagos. Eran recolectores, cazadores y
pescadores.
 Se cubrían el cuerpo con la piel de los animales que cazaban.
 Aprendían a tallar la piedra para confeccionar sus utensilios y armas.
Tallaban también los huesos y maderas con los cuales hacían punzones,
arpones y puñales.
 Se trasladaban permanentemente de un lugar a otro, en busca de alimento.
Eran nómades o errantes.
 Descubrieron el fuego, sea provocado por los rayos, lava volcánica, la
inflamación del carbón o frotando el sílex y la pirita de hierro.
 Se organizó en pequeños grupos llamados clanes. El clan estaba dirigido
por el más fuerte.
 En sus momentos de descanso dibujaban y pintaban en las paredes y
techos de las cavernas. Estas obras de arte rupestre, que han llegado a
nuestros tiempos, reproducían escenas de su vida cotidiana. 

MESOLÍTICO
 Apogeo de la recolección ( vegetales y mariscos) y la caza.
 Notable desarrollo de la pesca ( con red ,anzuelos y embarcaciones).
 Inicios del sedentarismo humano.
 Primeras aldeas levantadas.
 Comienza la diferenciación de razas y la colonización del planeta.
 Se inicia la industria microlítica.
 fundación de primeros cementerios.
NEOLITICO
 Empezó a construir sus primeras viviendas, generalmente toscas,
abandonando paulatinamente las cavernas. Las viviendas más curiosas se
levantaron sobre los pilotes hundidos de lagos de Alemania, Suiza e Italia. A
estas construcciones se les llamad palafitos. También levantaron monumentos
 megalíticos, como los dólmenes (mesas de piedra) y los menhires (filas,
círculos o hileras de piedras), posiblemente para rendir ciertos cultos.
 Utilizó algunas fibras vegetales, como el lino en la elaboración de telas, que
empezaron a utilizarse en la confección de vestidos, en lugar de las pieles de
animales.
 Aprendió a pulir la piedra para confeccionar sus utensilios, armas y
herramientas. El pulido se realizaba limando la piedra con arena húmeda o con
el roce de piedras más duras. Apareció por entonces el hacha con mango, que
facilitó el talado de los árboles y la construcción de viviendas.
 Descubrió la agricultura, en forma rudimentaria y casual, con la intervención
de la mujer. Es posible que al transportar o al consumir los frutos silvestres,
dejaron caer inadvertidamente, algunos de ellos en tierra húmeda y que al
germinar la semilla, lo vieran crecer.
 De este modo se inicio el cultivo de los campos en la prehistoria.
originalmente se emplearon palos puntiagudos para remover la tierra donde se
arrojaban las semillas. Más tarde se invento el arado, tirado por animales.
 Domesticó algunos animales con el que organizó la ganadería actual. De este
modo domestico a la oveja, a los perros, la cabra, el cerdo y el buey. Al final de
este periodo apareció la rueda, revolucionando con ellos el intercambio y la
comunicación.
 Se hizo sedentario, gracias a la actividad agrícola y ganadera. En adelante dejó
de ser errante porque la agricultura y la ganadería necesitaban de bastante
cuidado y vigilancia en el campo. Naturalmente, tse cambio se operó
inicialmente en pequeños grupos y paulatinamente se iría generalizando a
otros.
 Socialmente surgió una mayor organización. Los hombres que vivían de la tierra
se concentraron en grupos cada vez mas grandes. Dentro del grupo se creó
una autoridad. Así nacieron los dirigentes apoyados por una clase guerrera y
los productores, que trabajaban la tierra para beneficio de todos.
 Se inventó la ceramica mediante el endurecimiento de la arcilla, por acción
calorífica del fuego.

3. Pon en común las características más significativas de las etapas describiendo

las formas de vida y costumbres típicas de cada momento (paleolítico,
mesolítico etc.)
4. Consulta los principales monumentos megalíticos y responde

 Menhir:

 Dolmen

 Crómlech: Menhires y dólmenes en círculo.

5. Qué representan cada uno de estos momentos
MENHIR
un menhir es un monumento megalítico formado por una única piedra vertical, con
la base semienterrada para que se mantenga en pie. Se llaman megalíticos
porque están formados por megalitos, que son enormes piedras sin tallar. El
tamaño de un menhir puede variar desde pequeñas rocas hasta varios metros de
altura. Hay menhires solos, agrupados en hileras y formando parte de
monumentos megalíticos más grandes como los dólmenes y los cromlechs.
Se calcula que los menhires se levantaron entre finales del neolítico y la edad de
bronce, aproximadamente. Aunque se han hecho muchas conjeturas se cree que
el menhir servía como construcción funeraria, ya que bajo ellos suelen encontrarse
restos arqueológicos que apuntan a enterramientos. Hasta la fecha nadie ha
sabido explicar cómo los hombres de aquella época eran capaces de mover
piedras tan grandes sólo con la fuerza de sus brazos.

Algunos de los menhires más grandes conocidos son los de Kerloas, Champ-

Dolent y el Grand Menhir Brisé, con más de 10 metros de altura, aunque hay
infinidad de ellos repartidos por toda Europa.

DOLMEN
El dolmen es tipo de monumento megalítico más abundante. En su versión más
sencilla el dolmen está formado por dos o más ortostatos, losas de piedra de gran
tamaño parcialmente enterradas en posición vertical, sobre las que se apoya
horizontalmente una losa de cubierta. Habitualmente servían como sepulcros y
eran cubiertos con túmulos de tierra o piedras.
El dolmen es un monumento funerario, una especie de panteón en el que un grupo
humano, entierra a sus muertos. Está constituido por grandes losas situadas en el
suelo, delimitando una cámara central cuyo eje está a menudo orientado hacia el
Este. Ello permitía la colocación de los cadáveres, dispuestos la mayoría de las
veces con la cabeza orientada hacia el sol naciente. Sobre las grandes losas
hincadas en el suelo, reposa un techo o cubierta dolménica. El conjunto solía estar
recubierto por un montículo de tierra o de piedras, el túmulo, pudiendo servir de
plano inclinado para arrastrar sobre rodillos(troncos de árboles), la a menudo
pesadísima losa de cubierta. Estas estructuras funerarias las encontramos
enclavadas en su totalidad en zonas montañosas. Generalmente el lugar elegido,
en las proximidades de lugares de pastoreo, gozaba de unas vistas grandiosas y
despejadas hacia el este.

CROMLECH
En tanto los crómlechs son construcciones de menhires dispuestos en forma
circular que ese hallan delimitados en zonas concéntricas excavadas en el terreno.
Estos círculos de piedras podían encontrarse aislados; unidos a alineamientos de
menhires; o de a pares con otro círculo de piedras.
Estos monolitos se encuentran tanto en Gran Bretaña como en la Bretaña
francesa, Dinamarca y Suecia, fundamentalmente, siendo monumentos
prehistóricos, datados de la edad del bronce (entre los años 3500 a 2000 a.C.).
Se considera que en sus comienzos era un monumento funerario. No obstante, los
estudiosos sostienen que por su particular disposición y complejidad de algunos
de ellos, se puede pensar también en que cumplían otras funciones. De allí que se
considere que también podrían haber cumplido funciones de templos o de lugares
de reunión para la comunidad.
Inclusive algunos investigadores llegaron a sostener que estos monumentos
pudieron haber sido observatorios de estrellas o de los ciclos de la Luna, tal el
ejemplo de Stonehenge. No obstante la comunidad científica en general, toma con
suma prudencia estas aseveraciones.

6. Qué colores predominan

Gris perla, negro y rojo

7. Los trazos son gruesos o esquemáticos

Eran esquemáticos

8. Algunos de ellos representan figuras humanas? Y escenas? Qué tipo de

escenas
Sí, representaban figuras humanas, también, escenas de caza
9. Para que se utilizaban estas construcciones megalíticas
Para celebraciones funerarias y cosas religiosas.

10. Qué es sedentarismo y nomadismo

El nomadismo es un estilo de vida que implica trasladarse permanentemente de
un lugar a otro, sin un lugar fijo para vivir. El ser humano ha sido nómada durante
mucho tiempo de su historia, y existe todavía en la actualidad en ciertos colectivos
humanos.
El ser humano se caracterizó por un modo de vida nómada durante largos
períodos de la Prehistoria mientras no desarrolló los medios que le permitieran
proveerse de sus propios alimentos sin depender de la disponibilidad del entorno.
De esa forma, estaba obligado a moverse y trasladarse de manera permanente
siempre que los recursos disponibles en el entorno se agotaban. Sus viviendas
eran por lo tanto muy precarias o incluso refugios naturales tales como cavernas.
Esta situación terminó con la invención de la agricultura y con el surgimiento del
estilo de vida sedentario.
El sedentarismo, por el contrario, es el estilo de vida que se caracteriza por
permanecer en un lugar más o menos fijo. El sedentarismo se desarrolló cuando el
ser humano alcanzó determinadas condiciones de vida que le permitían no
depender permanentemente de los recursos naturales disponibles a su alrededor.
Esas condiciones comenzaron a producirse a partir del descubrimiento de la
agricultura; el ser humano, gracias a la agricultura, pudo empezar a producir él
mismo sus propios alimentos y, por lo tanto, dejar de depender de los recursos
que encontraban a su alrededor. Esto, sumado a la domesticación de los
animales, al trabajo de la cerámica y al desarrollo de mejores herramientas,
transformó al ser humano en un individuo sedentario que podía empezar a
disfrutar de mejor calidad de vida
 ACTIVIDAD No. 4

1. Explica cuáles la diferencia entre nomadismo y sedentarismo

NOMADISMO SEDENTARISMO
Se trasladan constantemente para buscar
recursos Permanecen en un mismo lugar o región
La alimentación se obtiene de la casa, Los alimentos se obtienen de la agricultura
pesca o recolección o la ganadería
los refugios son más seguros y apropiados
Los refugios son precarios porque no necesita trasladarse
En el grupo es el más fuerte el que
manda, los grupos al movilizarse son
reducidos Hay un jefe
Desarrollan tecnologías para la agricultura,
que les garantiza la disponibilidad de
le interesa desarrollar herramientas de alimento como cerámica o tejido ya que
caza, armas o utensilios para crear se necesitan recipientes por ejemplo
diversos objetos de uso habitual para guardar semillas.  

2. Cuáles son las diferencias entre las explicaciones de tipo religioso, científico,
frente al origen del ser humano

Explicación científica Explicación religiosa

Hombre ha ido evolucionando a partir Dios formo al hombre del polvo de la
de seres inferiores, desde el tierra y soplo en su nariz aliento de
Australopitecos, hace unos tres vida y fue el hombre un ser viviente
millones de años, pasando por el (génesis 2)
Horno erectus, el Horno habilis y el
Horno sapiens, hasta llegar al
hombre actual.

3. Completa cada afirmación con las palabras (mesolítico, transformaciones,

agua, mono, agricultura.)

a. La idea de que los seres humanos evolucionamos plantea que provenimos

de un ser similar al __mono___ y que a través de sucesivas
_transformaciones_ este ser alcanzo la constituci ón que hoy tenemos
b. Él __mesolitico_ se extendió desde el año 10 000 a.C hasta el año 5000 a.C

c. Durante el neolítico, la __agricultura_ se consolido y se dio paso definitivo de

las comunidades nómadas a las agro-pastoriles

d. El manejo del ___agua_ fue decisivo en la organización de las comunidades

4. Elabora un dibujo en tu cuaderno en donde representes un

ARCANTROPIDOS y sus habilidades

5. Elabora una línea de tiempo en la que se representen los diferentes

momentos de la evolución del ser humano.

LA EVOLUCIÓN DEL HOMBRE

Ancestro común
Homo habulus: Homo sapiens: sapiens
Hace 5 o 6 Homo neander- 1000 mil años
Los primeros thalensis
millones de años Humanos
humanos existio 400 mil años, capaz
hace 2.5 mill de anatómicamente
de comunicarse modernos
años

Austrolopithecus
Homo erectus Homo sapiens
Hace 4 mill de 1.5 mill de años 250mil años, Humanos
años, talla similar a premodernos con cráneos
incrementa su casi esfericos
la de un gorila capacidad craneana
 ACTIVIDAD No. 5

Desarrolla la siguiente lectura descubriendo la palabra clave escrita en el

abecedario al revés.

“EL ORIGEN DE TODO”

Es difícil que un ser humano no se haya preguntado alguna vez acerca del de
la vida y del _universo_ que lo alberga. Estos son interrogantes, son
inherentes a nuestra propia naturaleza humana. Desde el surgimiento de las
primeras civilizaciones, el hombre se preguntó, por ejemplo, el porqué de la luz
y de la oscuridad; el porqué del trueno y del _relampago; el porqué de la vida
y de la muerte.

El desarrollo del pensamiento ___cientifico nos ha aportado valiosas

herramientas para apoyar y demostrar nuestras propias opiniones a la hora de
mirar el enorme espacio rebosante de vida que nos rodea. El universo tuvo un
origen que en parte sigue siendo un misterio_ para los seres humanos. Por
esta razón a lo largo de la historia de la humanidad las distintas culturas_han
intentado responder de diferentes maneras el interrogante
de donde salió todo lo que existe

Las primeras respuestas se basaron en mitos_y leyendas que fueron

transmitidos entre los pueblos antiguos de generación en generación.
Posteriormente se plantearon muchas teorías que mezclaban aspectos
religiosos y científicos buscando darle alguna explicación al origen de todo lo
que nos rodea.

Una de las más nombradas es la de la “gran explosión” o “big bang”, formulada

por los físicos Georges Lamaitre y George Anthony Gamow, en el año 1948.
Según la __teoria del “big-bang” la materia y la energía existentes estuvieron
concentradas en un espacio muy pequeño, este provoco una explosión
alrededor de hace 15 mil millones de años teniendo como consecuencia que la
materia y la energía se expandiera por todo el espacio dando origen a todo lo
que existe, así se formó un enorme número de galaxias entre las que se
encuentra la vía láctea_ donde está ubicado nuestro sistema solar.