COLEGIO NTMP 001

REINA DE LA CÓD: GA-R-014

PAZ
MACROPROCESO GESTIÓN ACADÉMICA-PEDAGÓGICA
F.A.:23/04/2012
GUÍA DE TRABAJO
VERSIÓN: 0
Personas Educadoras del Área: Francisca Mejía Heredia Área: Educación Religiosa Escolar.
Nombre del/a estudiante: Guía Nº: 3
1ra semana
Fecha: abril 2020 Asignatura: Educación Religiosa
Grado: 8º A y B
Escolar.
Competencia Modelo: Conozco y planifico mi trabajo. Competencia Asignatura: Comprendo que la Biblia es la Palabra de Dios,
revelada en la historia de la humanidad, encontrando en ella orientaciones y
respuestas a mi realidad personal y comunitaria.
Ámbito de la Mente Capacidad: Inteligencia Valor: Sabiduría

Indicadores de Desempeño:
1. Desarrollo las propuestas de trabajo personal, autoevaluándome responsablemente desde los logros y las dificultades.

Primer momento
Inicio serenándome y reconociendo la presencia de Dios en mi vida
Visita el siguiente link https://youtu.be/Gthczt8nOkI
LA BIBLIA: HISTORIA DE UN PUEBLO
Segundo momento. desarrollo el ejercicio de contextualización
y luego profundizo el tema.
CONTEXTUALIZACIÓN: veo el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=mDFvb1W9fGM (La
historia de la Biblia para niños)
Y me pregunto:
¿Qué es la Biblia? Se relatan historias en torno a Jesús, su vida, sus
La biblia es el libro donde podemos encontrar las milagros y enseñanzas.
diversas historias de los profetas y podemos encontrar
las enseñanzas, los milagros y la vida de Jesús. La ¿Qué más contiene el N.T.?
biblia se divide en el antiguo testamento con 46 y El nuevo testamento a demás contiene las cartas
libros y el nuevo testamento con 27 dando un total de escritas por Pablo a los efesios, a colosos, a Filipo, a
73. tesalónica, a roma, etc.

¿Qué contiene el A.T.? ¿Qué otro aspecto me gustaría saber

El antiguo testamento contiene las historias de los de la Biblia?
profetas antes del nacimiento de Jesús, la vida de Me gustaría saber mas sobre la vida de los apóstoles,
Abraham y moisés, la creación del mundo, los diez como fue la escritura de cada uno de los libros que la
mandamientos y la liberación del pueblo de Israel de conforman, me gustaría saber quien escribió el
la esclavitud. apocalipsis, me gustaría saber por que los escritores
de la biblia son anónimos.
¿Evangelios: qué son? Los evangelios son loa
primeros libros del nuevo testamento, escritos por
Mateo, Juan, Lucas y Marcos.
 DIOS CAMINA CON SU PUEBLO

HISTORIA Acontecimientos históricos Libros inspirados por Dios

del Pueblo de Israel. con un mensaje religioso.

REFLEXIÓN El Pueblo de Israel reflexiona Escritos con diversos géneros literarios:

sobre su historia a la luz Historia, Narraciones, Mitos, Relatos de
de su fe en Dios. vocación, Poesía, Discursos, Profecía, Parábolas.

TRADICIÓN ORAL De esta reflexión surgen tradiciones

y relatos transmitidos oralmente. Contiene libros diversos:
Pentateuco y libros Históricos. Libros Proféticos.
Libros Sapienciales. Libros Didácticos. Libros
PUESTA POR Los relatos transmitidos oralmente
Poéticos. Evangelios. Hechos de los Apóstoles.
se plasman en libros.
ESCRITO Cartas de Pablo. Cartas Católicas. El Apocalipsis.

Antiguo Nuevo
Testamento Testamento
BIBLIA
La palabra Biblia viene del griego. Es un plural que significa libros. La Biblia, más que un libro, es una
auténtica biblioteca que contiene libros diversos. En concreto son 73. Originalmente estos libros fueron
escritos en dos idiomas: hebreo y griego (aunque también hay fragmentos en arameo). Todas las
Biblias que manejamos hoy son traducidas. Por eso se pueden encontrar algunas diferencias entre
ellas, porque cada una puede matizar de forma distinta el texto original hebreo o griego. Está dividida
en dos partes:

ANTIGUO TESTAMENTO: NUEVO TESTAMENTO:

Consta de 46 libros y recoge la historia del Consta de 27 libros, que narran la vida y el
pueblo de Israel desde sus orígenes hasta una mensaje de Jesús, así como el nacimiento de
época cercana a Jesús. la Iglesia.
 Lo más importante de la Biblia, es el mensaje religioso que transmite;
por eso no se debe considerar a la Biblia como un libro de historia o un
libro científico. La intención de sus autores era muy diferente: ellos
quisieron escribir y transmitir un mensaje religioso.
Para las personas creyentes, la Biblia es: Palabra de Dios; por eso
también se le llama Sagrada Escritura. En ella encontramos mensajes
para nuestra propia vida, como, por ejemplo, para qué vivimos, cómo
hay que actuar, en que se fundamenta nuestra esperanza, etc.

ES IMPORTANTE IDENTIFICAR LOS DISTINTOS GÉNEROS LITERARIOS

EN QUE ESTÁ ESCRITA LA BIBLIA

RECUERDO. Una manera de identificar los géneros y la estructura de la Biblia es la siguiente:

ANTIGUO TESTAMENTO: (46 libros en total).
*Pentateuco: Los cinco primeros libros de la Biblia. *Libros Históricos: Son 12. * Libros Didácticos: Son 4.
*Libros Poéticos: Son 3. *Libros Proféticos: Son 17. *Libros Sapienciales: Son 5.
NUEVO TESTAMENTO: (27 libros en total).
*Evangelios: Son los primeros cuatro libros del Nuevo Testamento. *Hechos de los Apóstoles: 1 libro.
*Cartas de San Pablo: Son 14. *Cartas Católicas: Son 7. *Apocalipsis: 1 libro.

ANTIGUO TESTAMENTO NUEVO TESTAMENTO

EPOPEYA Cuando un personaje es importante y se Describen hechos de la vida de
destaca de él o ella sus cualidades y Jesú s: milagros, situaciones
atributos. NARRACIÓN vividas por el mismo Jesú s o
POESÍA Expresan sobretodo sentimientos y poemas mensajes concretos expresados
religiosos. por el mismo Hijo de Dios.
PROFECÍA Cuando el profeta habla en nombre de Dios VOCACIÓN Relatos breves que indican el
para denunciar o anunciar, desde acciones llamado al seguimiento de Jesú s.
simbó licas.
DIDÁCTICO El autor inventa hechos o personajes para DISCURSO Son consejos y recomendaciones
transmitir enseñ anzas, aunque no sean que Jesú s y sus discípulos dan a
verdad. las y los creyentes.
MÍTICO Intentan responder a preguntas Son comparaciones de pequeñ as
trascendentes como por ejemplo: ¿de dó nde historias sacadas de la vida
viene el mundo?... PARÁBOLA cotidiana, para dar una
HISTÓRICO Se centra en un personaje importante, en su enseñ anza fácilmente
vida y el significado religioso que tiene. comprensible de Dios y su Reino.

Tercer momento. Después de profundizar el tema desarrollo el siguiente

ejercicio
1. ¿Con qué concepto de Biblia te queda?
Es un libro religioso importante y principal en la vida de un cristiano, ya que en ella
podemos encontrar la palabra de Dios, sus enseñanzas, mensajes para nuestra vida,
consejos y una manera de ver a las demás personas.
2. ¿Por qué la Biblia no se debe considerar un libro de historia o un libro
científico?
 La biblia no se debe considerar como un libro histórico o científico ya que ese no era el
propósito de sus autores, sino, transmitir un mensaje religioso.
3. ¿En cuáles dos grandes partes está dividida la Biblia?
La biblia esta divida en el antiguo testamento y el nuevo testamento.
4. ¿Cuál es el personaje histórico que marca la división de la Biblia?
El personaje histórico que marca la división de la biblia es Jesús.
5. A partir de los géneros literarios escribe en el siguiente cuadro los libros de
la Biblia

6.

Libros Libros Poéticos Libros Libros Libros

Didácticos proféticos proféticos Sapienciales
1. Génesis 1. Salmos 1.Isaias 10.Ageo 1. Job,
2. Éxodo 2.Cantar De los 2.Jeremias 11.Zacarias 2.Provervios
cantares
2. Levítico 3. 3.Lamentaciones 12.Abdias 3.Ecleasiastes
4. Números 4.Baruc 13.Jonas 4.Eclesiastico
5.Deuteronomio 5. Ezequiel 14.Miqueas 5.Sabiduria
6.Daniel 15.Nahun
7.Oseas 16.Habacuc
8.Joel 17.Sofonias
9.Amós 18. Malaquías

Cuarto momento. Me dispongo a evaluar el trabajo realizado y cerrar dando

gracias a Dios

Evalúo mi desempeño
Completa el siguiente cuadro para realizar LA EVALUACIÓN DE ESTA CLASE

De acuerdo al trabajo realizado en este ejercicio ¿qué nota crees que mereces por tu desempeño y que
sugerencias aporta para los siguientes ejercicios.

Para la valoración de cada ítem coloca los valores 0, 10 o 20 sabiendo que:

0= Nunca 10= Algunas veces 20= Siempre

Aspectos a evaluar Evaluación Auto

Del GAM Evaluación

1.Identidad, manejo del tiempo. 10

2. Espiritualidad. Relación con Dios. 20
3.Aprendizaje 20
Autorregulación del aprendizaje
4.Comunicación con la profesora. 20
Autorregulación de la comunicación
5.Emoción. Manejo de Conflictos 20
Nombre personal Luisa Fernanda Cáceres 20
Gonzales

Logros
 Aprendí sobre los libros de la biblia y sus clasificaciones como
poéticos, proféticos, históricos, etc. Aprendí que los autores de la
biblia son anónimos y que su intención principal es dar un mensaje
religioso.
Dificultades
Me falta concentración al momento de resolver las actividades
propuestas.
Propuesta de mejora para los siguientes ejercicios
Adecuar un lugar de estudio para poderme concentrar más en
las actividades propuestas

AUTOEVALUACIÓN

Profundización en casa
Ingreso a la siguiente direcció n:
http://recursos.cnice.mec.es/bibliainfantil/nuevo/inicio/principal.htm