Peligros Del en La Actualidad
Peligros Del en La Actualidad
Peligros Del en La Actualidad
Aunque día a día se revelan nuevos beneficios de Internet, los efectos negativos también
están presentes. ¿Cuáles son? A nivel emocional, aunque Internet crea parejas a veces
también las rompe. Aquellos que podrían ser considerados 'adictos', además de
abandonar a sus amigos del 'mundo real', a veces ignoran a su pareja e incluso a sus
hijos.
También puede acarrear muchos problemas físicos como los dolores de espalda,
obesidad por la falta de ejercicio o trastornos del sueño. En casos extremos puede
provocar la pérdida del puesto de trabajo por una bajada drástica en la productividad. .Así
mismo, se cree que la Red podría producir una pérdida de la capacidad para relacionarse
con los demás o timidez extrema. Los usuarios, acostumbrados al anonimato propio del
ciberespacio, son incapaces de mantener relaciones cara a cara. Esta idea contrasta con
un estudio realizado en Berlín en 1995, donde se afirma que los navegantes de Internet
suelen ser más sociables y estar mejor integrados, ya que cuentan con mejores
posibilidades de comunicación. .Aun existiendo la duda de si la 'adicción' a Internet existe
como tal y de si ha de ser tratada como una patología, los centros, páginas web y
psicólogos que ofrecen ayuda son cada vez más. En cuanto a los Institutos que tratan
este trastorno destacan como pionero el de Pittsburgh (EE UU) y el nuevo que se ha
creado en Boltenhagen (Alemania), especializado en jóvenes de 10 a 17 años. Según ha
declarado a elmundosalud.com su directora, Ute Garnew, tratan cualquier tipo de
dependencia a los medios de comunicación e información. "Las niñas muestran más
'adicción' a la televisión y los niños a los juegos de ordenador". También hay una serie de
centros que tratan esta materia a pesar de estar especializados en las adicciones en
general. En este sentido, Alcohólicos Anónimos parece estar estudiando la posibilidad de
abrir un departamento especial dedicado al abuso de Internet. Irónicamente, la Red es la
que alberga una mayor cantidad de recursos enfocados a solucionar el problema. Tests
para medir el nivel de adicción, grupos de ayuda 'on line' o guías sobre el trastorno, son
algunas de las soluciones que se ofrecen en la Web. Como todo lo relacionado con la
nueva tecnología, la adicción a Internet es un concepto difícil de abarcar por la cantidad
de opiniones y factores implicados. Unos elementos llevan a otros, igual que ocurre en la
red, lo que impide establecer una sola dirección. Sin embargo, el consejo que se puede
extraer, después de analizar todas las opiniones sobre el tema, es que lo fundamental es
'navegar' con prudencia y de forma inteligente para evitar posibles 'naufragios'.
Actividad en clases 2
La facilidad para compartir contenidos en las Redes Sociales probablemente sea un factor
que aumente el atractivo de dichas herramientas para los/as jóvenes, algo que puede
entrañar una serie de riesgos de los que muchas veces no son conscientes. El uso de
Internet puede facilitar la caída de los/as adolescentes en determinados comportamientos
que van desde el acceso a pornografía en menores que no están preparados para ello a
sexting, gambling, grooming o ciber dating e incluso el archiconocido ciberbullying o
ciberacoso.
El sexting es una práctica que consiste en el envío de contenidos de tipo erótico o sexual
de uno/a mismo/a a través de las Nuevas Tecnologías y está cada vez más extendido. En
2010 el 4% de los/as jóvenes de entre 10 y 16 años reconocía haber realizado sexting
activo (hacerse fotos provocativas o inadecuadas) y un 8,1% afirmaban haber recibido
contenidos de tipo erótico de su entorno (Instituto Nacional de Tecnologías de la
Comunicación, INTECO, y France Telecom España, Orange, 2010). Algunas de las
razones que se dan para entender por qué se produce este comportamiento en los/as
adolescentes es el hecho de mantener una relación de pareja, considerando el sexting
como una conducta normal de las relaciones sentimentales, entendido como una prueba
de amor hacia la otra persona. Otra razón para practicar sexting es para entablar una
relación de noviazgo con la otra persona o llamar la atención de la misma (Mitchell,
Finkelhor, Jones y Wolak, 2012).
Las Redes Sociales también posibilitan que los/as adolescentes y jóvenes contacten con
desconocidos a través de la Red y lleguen a formalizar encuentros (y posibles situaciones
de abuso). Aparentemente las posibilidades de que un/una menor concierte una reunión
cara a cara con una persona que ha conocido a través de Internet son escasas, pero es
importante saber qué lleva a los/as adolescentes a quedar con desconocidos para poder
prevenirlo. Algunas de las razones más frecuentes son el aburrimiento, el querer conocer
nuevas personas o no ser capaces de mantener relaciones cara a cara, prefiriendo
relacionarse a través de Internet (Peter, Valkenburg y Schouten, 2006).
El ciberacoso es uno de los riesgos que más preocupación y literatura está generando en la
actualidad y cada vez son más frecuentes los planes de actuación contra el acoso escolar debido a
las consecuencias tan graves que puede llegar a tener en la vida de niños/as y adolescentes.
El ciberacoso puede definirse como el acto intencional de realizar daño de forma repetida a un
menor por parte de otro menor o grupo de menores, utilizando para ello las Nuevas Tecnologías,
especialmente Internet y el teléfono móvil (Salmerón, Eddy y Morales, 2015). Lo que caracteriza a
esta nueva forma de agresión (en comparación con el acoso tradicional o cara a cara) es la
banalización del insulto, que viene desencadenada por una reducción y disolución de la
responsabilidad en la Red. Además, el ciberacoso adquiere un carácter más grupal, ya que las
conductas agresivas son expuestas a numerosos espectadores potenciales y, una vez subidos los
contenidos dañinos a la Red, pueden empezar a compartirse en las Redes Sociales y a través de
mensajería instantánea alcanzando en cuestión de segundos a todo el entorno de la víctima, con
altas probabilidades de que ese contenido se viralice en la Red.