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    INFORME DEL DOCENTE TUTOR Carlos - 1

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    Carlos E Simbaña
    Este informe del docente tutor describe los aspectos positivos y negativos del estudiante tanto a nivel académico como de comportamiento. Académicamente, el estudiante no cumple con las tareas ni tiene hábitos de estudio, mientras que en su comportamiento habla cuando el profesor interviene, llega tarde a clase y no acata órdenes. El docente ha implementado estrategias como trabajo individualizado con actividades lúdicas y clases con métodos lúdicos para mejorar lo académico, y variadas actividades durante la clase

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    Carlos E Simbaña
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    Este informe del docente tutor describe los aspectos positivos y negativos del estudiante tanto a nivel académico como de comportamiento. Académicamente, el estudiante no cumple con las tareas ni tiene hábitos de estudio, mientras que en su comportamiento habla cuando el profesor interviene, llega tarde a clase y no acata órdenes. El docente ha implementado estrategias como trabajo individualizado con actividades lúdicas y clases con métodos lúdicos para mejorar lo académico, y variadas actividades durante la clase

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    Informe.

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    Este informe del docente tutor describe los aspectos positivos y negativos del estudiante tanto a nivel académico como de comportamiento. Académicamente, el estudiante no cumple con las tareas ni tiene hábitos de estudio, mientras que en su comportamiento habla cuando el profesor interviene, llega tarde a clase y no acata órdenes. El docente ha implementado estrategias como trabajo individualizado con actividades lúdicas y clases con métodos lúdicos para mejorar lo académico, y variadas actividades durante la clase

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “RICARDO RODRÍGUEZ”

    Ignacio Fernández Salvador S/N y Francisco de Orellana


    * MATUTINA * VESPERTINA
    Telf.: 2381034 Código: 17D09 AMIE: 17H01922
    Direcciones electrónicas: 17H01922@gmail.com ricardogestionpedagogica@gmail.com
    Pifo—Distrito Metropolitano de Quito- Pichincha – Ecuador

    INFORME DEL DOCENTE TUTOR


    ESTUDIANTE:
    DOCENTE TUTOR:
    FECHA:

    ASPECTOS POSITIVOS ACADÉMICO ASPECTOS NEGATIVOS ACADÉMICO


     No cumple con las tares
     No tiene hábitos de estudio
    ASPECTOS POSITIVOS - COMPORTAMENTAL ASPECTOS NEGATIVOS-COMPORTAMENTAL
     Amplia socialización con los demás  Hablar cuando interviene el profesor
    estudiantes.  Llegar tarde a clase.
     No acata órdenes.
     Levantarse frecuentemente de su asiento.
    ESTRATEGIAS REALIZADAS PARA MEJORAR EL ASPECTO ACADÉMICO:
    Trabajo individualizado con actividades lúdicas.
    Clases con el método lúdico para que el estudiante aprenda de esa manera
    ESTRATEGIAS REALIZADAS PARA MEJORAR EL ASPECTO COMPORTAMENTAL:
    Actuación de las diferentes actividades a lo largo de la clase

    FIRMA DE RESPONSABILIDAD: Mag. Carlos Simbaña P.


    NÚMERO DE CÉDULA: 1710915958

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