Evaluación Unidad Pictogramas y Graficos

Evaluacin Unidad Pictogramas y grficos de barra Segundo Bsico
Nombre:____________________________Curso:_____Fecha:______
Ptje.ideal: 35 puntos 60% nivel exigencia Ptje.logrado:____Nota:_____
Profesora:Loreto Collao Betancurt
Objetivo: Construir, leer e interpretar pictogramas con escala y

grficos de barra simple.
Instrucciones: Lee muy bien cada pregunta antes de responder.
Para realizar esta prueba debes tener lpices de colores, goma de borrar
y lpiz grafito.
Responde con lpiz grafito, usa letra clara y legible.
Evita distraerte conversando con el compaero.
Si no sabes una pregunta, contina con la siguiente y al final vuelve a
revisarla para tratar de responderla.
Cuentas con 60 minutos para responder tu prueba, utiliza correctamente
t tiempo.
Pregunta tus dudas a la profesora levantando la mano.
I.- Pictogramas
Con la preocupacin de tener alumnos sanos en la Escuela,se realiza
una campaa para saber cules son las colaciones saludables que traen
los alumnos para el recreo. La profesora recogi la siguiente informacin
en una semana.
Colaciones saludables tradas por los alumnos del
Segundo B
Colaciones
Alumnos
frutas
30
lcteos
40
Cereales en barra
25
Jugos sin azcar
20
1.-Representa la informacin en un pictograma utilizando la siguiente
smbolo para representar.
= 5 alumnos
____________________________________ TTULO
El centro de alumnos present una propuesta a la Direccin para realizar

recreos entretenidos haciendo deporte para fomentar la vida sana,
previamente encuestaron a los compaeros de la escuela y el resultado
de sus preferencias fue el siguiente
2. Construye un pictograma con la informacin entregada.
Preferencias recreo
entretenido
bsquetb 50
ol
ftbol
70
tenis
10
= 10 personas
Dibuja un
smbolo para las categoras.
II.- Construir grficos:
La Escuela Libertador Bernardo OHiggins est trabajando con un
programa de vida sana,para lo cual encuest a sus profesores sobre el
tiempo que dedican al ejercicio en su tiempo libre,el resultado fue el
siguiente.
Tiempo dedicado al ejercicio profesores Escuela
30 minutos o menos
IIIIIIIIII
1 hora
IIIIII
2 horas
IIII
1.- Pinta con colores las barras para representar la informacin entregada en la
10
tabla. Escribe un ttulo.
9
8
7
6
5
Deportes preferidos por los profesores
4
Baile
IIIIII
3
Gimnasia
IIIIIIIII
2
Ftbol
II
1
Correr
III
30 o menos
1 hora
2 horas
Para evitar el sedentarismo en los profesores, la Directora les pregunt qu

deportes les gustara practicar en la Escuela. Los resultados son los siguientes.
2.- Construye un grfico de barras para representar la informacin de
esta tabla.Utiliza lpices de colores.
N
P
R
O
F
E
S
O
R
E
S
c a t e g o r a s
3.-De acuerdo a este ltimo grfico, escribe 2 preguntas que puedan ser
respondidas con su informacin. Recuerda las formuladas en clases y
apyate en el grfico.
a)_______________________________________________________________
b)_______________________________________________________________
a) __________________________________________________________________________
_____
III.- Interpretar Pictogramas de escala y grficos simples.
1.Observa el siguiente pictograma y responde las preguntas a,b,c,d,
b) __________________________________________________________________________
marcando
_______ con X sobre la letra correcta.
Horas de sedentarismo
semanales de alumnos
= 3 horas
a.En qu aparato tecnolgico pasan

mayor parte de su tiempo los alumnos?
b.Cuntas horas pasan frente al

computador los alumnos?
a) Computador
a) 2
b) Celular
b) 12
c) Playstation
c.Cul de los aparatos tecnolgicos
pasan la misma cantidad de horas?
c) 4
d.Cuntas horas ms pasan los
alumnos en el playstation que el
televisor?
a) Celular y televisor?
b) Celular y Computador
a)12
c) Playstation y Computador?
b)5
c)6
2. Observa el siguiente grfico de barras y responde las preguntas e,f,g,h

marcando con una X sobre la letra correcta.
Formas de Recrearse para una vida sana

60
50
40
30
20
Personas que lo prefieren 10

0
Formas de Recrearse para una vida sana
e.Cul fue la forma de recrearse menos

votada por las personas?
f.Cul es la diferencia entre la

forma de recreacin ms votada y la
menos votada?
a)Paseo al parque
b)Andar en bicicleta
a) 50
c) Caminar por la playa
b) 30
g.Marca la afirmacin correcta: Si

agregramos 20 personas a la votacin
de paseo al parque.
c) 40
h.Cuntas personas ms votaron
por caminar por la playa que por
andar en bicicleta?
a) Quedara como la forma de recreacin

ms votada.
a) 20 personas
b) Empatara con la forma de recreacin

de andar en bicicleta
c) 10 personas
b) 50 personas
c) Ganara por 10 a la forma de caminar

por la playa.
Reviso bien antes de entregar a mi
profesora!

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Objetivo: Construir, leer e interpretar pictogramas con escala y

El centro de alumnos present una propuesta a la Direccin para realizar

Para evitar el sedentarismo en los profesores, la Directora les pregunt qu

III.- Interpretar Pictogramas de escala y grficos simples.

1.Observa el siguiente pictograma y responde las preguntas a,b,c,d,

a.En qu aparato tecnolgico pasan

b.Cuntas horas pasan frente al

2. Observa el siguiente grfico de barras y responde las preguntas e,f,g,h

Formas de Recrearse para una vida sana

Personas que lo prefieren 10

Formas de Recrearse para una vida sana

e.Cul fue la forma de recrearse menos

f.Cul es la diferencia entre la

c) Caminar por la playa

g.Marca la afirmacin correcta: Si

a) Quedara como la forma de recreacin

b) Empatara con la forma de recreacin

c) Ganara por 10 a la forma de caminar

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