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GUIA DE APRENDIZAJE CLASE N1 SEMANA 3

Textos literarios

Objetivos de la Clase:
1. Leer cuento comprensivamente y explican la relacin entre
la poca en la que transcurre la accin y las costumbres
Identificar los saltos temporales presentes en el relato (si es
pertinente) y explican cmo estos aportan a la narracin.
Realizar exposicin de sus conclusiones

1. Lee el siguiente texto y responde:

EL PADRE de Olegario Lazo Baeza Chileno
Un viejecito de barba blanca y larga, bigotes enrubiecidos por la nicotina, manta roja,
zapatos de taco alto, sombrero de pita y un canasto al brazo, se acercaba, se alejaba y
volva tmidamente a la puerta del cuartel. Quiso interrogar al centinela, pero el soldado le
cort la palabra en la boca, con el grito:-Cabo de guardia! El suboficial apareci de un
salto en la puerta, como si hubiera estado en acecho. Interrogado con la vista y con un
movimiento de la cabeza hacia arriba, el desconocido habl:-Estar mi hijo? El cabo
solt la risa. El centinela permaneci impasible, fro como una estatua de sal.-El
regimiento tiene trescientos hijos; falta saber el nombre del suyo -repuso el suboficial.Manuel... Manuel Zapata, seor. El cabo arrug la frente y repiti, registrando su
memoria:-Manuel Zapata...? Manuel Zapata...? Y con tono seguro:-No conozco ningn
soldado de ese nombre. El paisano se irgui orgulloso sobre las gruesas suelas de sus
zapatos, y sonriendo irnicamente:-Pero si no es soldado! Mi hijo es oficial, oficial de
lnea...El trompeta, que desde el cuerpo de guardia oa la conversacin, se acerc, code
al cabo, dicindole por lo bajo:-Es el nuevo; el recin salido de la Escuela.-Diablos! El
que nos palabrea tanto...El cabo envolvi al hombre en una mirada investigadora, y como
lo encontr pobre, no se atrevi a invitarlo al casino de oficiales. Lo hizo pasar al cuerpo
de guardia. El viejecito se sent sobre un banco de madera y dej su canasto al lado, al
alcance de su mano. Los soldados se acercaron, dirigiendo miradas curiosas al
campesino e interesadas al canasto. Un canasto chico, cubierto con un pedazo de saco.
Por debajo de la tapa de lona empez a picotear, primero, y a asomar la cabeza despus,
una gallina de cresta roja y pico negro, abierto por el calor. Al verla, los soldados
palmotearon y gritaron como nios:-Cazuela! Cazuela! El paisano, nervioso con la idea
de ver a su hijo, agitado con la vista de tantas armas, rea sin motivo y lanzaba
atropelladamente sus pensamientos:-Ja, ja, ja!... S. Cazuela..., pero para mi nio. Y con
su cara sombreada por una rfaga de pesar, agreg:-Cinco aos sin verlo...!Ms alegre,
rascndose detrs de la oreja:-No quera venirse a este pueblo. Mi patrn lo hizo militar.
Ja, ja, ja...!..."Uno de guardia", pesado y tieso por la bandolera, el cinturn y el sable, fue
a llamar al teniente. Estaba en el picadero, frente a las tropas en descanso entre un grupo
de oficiales. Era chico, moreno, grueso, de vulgar aspecto. El soldado se cuadr,
levantando tierra con sus pies al juntar los tacos de sus botas, y dijo:-Lo buscan..., mi
teniente. No se porque fenmeno del pensamiento, la encogida figura de su padre

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relampagueo en su mente...Alz la cabeza y habl fuerte, con tono despectivo, de modo

que oyeran sus camaradas:-En este pueblo... no conozco a nadie...El soldado dio detalles
no pedidos:-Es un hombrecito arrugado, con manta... Viene de lejos. Trae un
canastito...Rojo, mareado por el orgullo, llev la mano a la visera:-Est bien... Retrese!
La malicia brill en la cara de los oficiales. Miraron a Zapata... Y como ste no pudo
soportar el peso de tantos ojos interrogativos, baj la cabeza, tosi, encendi un cigarrillo,
y empez a rayar el suelo con la contera de su sable. A los cinco minutos vino otro de
guardia. Un conscripto muy sencillo, muy recluta, que pareca caricatura "de la posicin
de firmes, a cuatro pisos de distancia le grito aleteando con los brazos como un pollo-Lo
buscan, mi teniente! Un hombrecillo del campo... Dice que es el padre de su merc...Sin
corregir la falta de tratamiento del subalterno, arroj el cigarro, lo pis con furia, y repuso:Vyase! Ya voy. Y para no entrar en explicaciones, se fue a las pesebreras. El oficial de
guardia, molesto con la insistencia del viejo, insistencia que el sargento le anunciaba cada
cinco minutos, fue a ver a Zapata. Mientras tanto, el pobre padre, a quien los aos haban
tornado el corazn de hombre en el de nio, cada vez ms nervioso, qued con el odo
atento. Al menor ruido, miraba hacia fuera y estiraba el cuello, arrugado y rojo como
cuello de pavo. Todo paso lo haca temblar de emocin, creyendo que su hijo vena a
abrazarlo, a contarle su nueva vida, a mostrarle sus armas, sus arreos, sus caballos...El
oficial de guardia encontr a Zapata simulando inspeccionar las caballerizas. Le dijo,
secamente, sin prembulos:-Te buscan... Dicen que es tu padre. Zapata, desviando la
mirada, no contest.-Est en el cuerpo de guardia... No quiere moverse. Zapata golpe el
suelo con el pie, se mordi los labios con furia, y fue all. Al entrar, un soldado grit:Atencioon! La tropa se levant rpida como un resorte. Y la sala se llen con ruido de
sables, movimientos de pies y golpes de taco. El viejecito, deslumbrado con los honores
que le hacan a su hijo, sin acordarse del canasto y de la gallina, con los brazos
extendidos, sali a su encuentro. Sonrea con su cara de piel quebrada como corteza de
rbol viejo. Temblando de placer, grit:-Maungo! Maunguito...!El oficial lo salud
framente. Al campesino se le cayeron los brazos. Le palpitaban los msculos de la cara.
El teniente lo sac con disimulo del cuartel. En la calle le sopl al odo:-Qu ocurrencia la
suya...! Venir a verme...! Tengo servicio... No puedo salir. Y se entr bruscamente. El
campesino volvi a la guardia, desconcertado, tembloroso. Hizo un esfuerzo, sac la
gallina del canasto y se la dio al sargento.-Tome: para ustedes, para ustedes solos. Dijo
adis y se fue arrastrando los pies, pesados por el desengao. Pero desde la puerta se
volvi para agregar, con lgrimas en los ojos:-Al nio le gusta mucho la pechuga. Delen
un pedacito...!

1. Qu tipo de texto es el anterior?

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2. Cul es propsito del texto?
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3. Cul es el ambiente sicolgico en que se desarrollan las acciones?

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4. Nombra una accin que ocurre en el inicio.
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5. Nombra una acciones que ocurre en el desarrollo
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6. Qu sucedi entre el tiempo transcurrido desde la partida del hogar de Zapata y

la visita del padre al cuartel?Cmo lo recuerda el padre?
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7. Qu te parece la actitud del hijo?Qu habras hecho tu en el lugar del padre?
Comntalo con tus compaeros y anota las conclusiones.

Recuerda: Los saltos temporales en una actividad narrativa es retroceder o

adelantar la accin en el tiempo. Hacia atrs, analepsis (Tambin suele
llamarse racconton si la rememoracin pasada es ms extensa y el cambio
temporal menos brusco) hacia delante prolepsis. Derivado del cine y trminos
de traduccin inglesa, se suelen denominar a tales saltos flashbacks y
flashforwards.

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GUIA APRENDIZAJE CLASE N2 SEMANA 3

Textos literarios

Objetivos de la Clase:
2. Leer cuento comprensivamente y explican la relacin entre
la poca en la que transcurre la accin y las costumbres
Identificar los saltos temporales presentes en el relato (si es
pertinente) y explican cmo estos aportan a la narracin.
Realizar exposicin de sus conclusiones

Lee el siguiente texto:

La Gallina de los Huevos de Luz (Francisco Coloane)
-La gallina no! -grit el guardin primero del faro, Oyarzo, interponindose entre su
compaero y la pequea gallina de color flor de haba que salt cacareando desde un rincn.
Maldonado, el otro guardafaro, mir de reojo al guardin primero, con una mirada en la que
se mezclaban la desesperacin y la clera.
Hace ms de quince das que el mar y la tierra luchan ferozmente en el punto ms
tempestuoso del Pacfico sur: el Faro Evangelistas, el ms elevado y solitario de los islotes
que marcan la entrada occidental "del Estrecho de Magallanes, y sobre cuyo pelado lomo se
levantan la torre del faro y su fanal, como nica luz y esperanza que tienen los marinos para
escapar de las tormentas ocenicas.
La lucha de la tierra y el mar es all casi permanente. La Cordillera de los Andes trat, al
parecer, de oponerle algunos murallones, pero en el combate de siglos todo se ha
resquebrajado; el agua se ha adentrado por los canales, ha llegado hasta las heridas de los
fiordos cordilleranos y slo han permanecido abofeteando al mar los puos ms fieros,
cerrados en dura y relumbrante roca como en el Faro Evangelistas.
Es un negro y desafiante islote que se empina a gran altura. Sus costados son lisos y
cortados a pique. La construccin del faro es una pgina heroica de los bravos marinos de la
Subinspeccin de Faros del Apostadero Naval de Magallanes, y el primero que escal el
promontorio fue un hroe annimo como la mayora de los hombres que se enfrentan con
esa naturaleza.
Hubo que izar ladrillo tras ladrillo. Hoy mismo, los valientes guardafaros que custodian el
fanal ms importante del Pacfico sur estn totalmente aislados del mundo en medio del
ocano. Hay un solo y frgil camino para ascender del mar a la cumbre; es una escala de
cuerdas llamada en jerga marinera "escala de gato", que permanece colgando al borde del
siniestro acantilado.
Los vveres son izados de las chalupas que se atracan al borde por medio de un winche
instalado en lo alto e impulsado a fuerza de brazos.
Una escampava de la Armada Nacional sale peridicamente de Punta Arenas a recorrer los
faros del oeste, proveyndolos de vveres y de acetileno.
La comisin ms temida para estos pequeos y vigorosos transportes de alta mar es
Evangelistas, pues cuando hay mal tiempo es imposible acercarse al faro y arriar las
chalupas balleneras en que se transporta la provisin.
Como una advertencia para esos marineros, existe a unas millas al interior el renombrado
puerto de "Cuarenta Das", nico refugio en el cual han estado durante todo este tiempo

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barcos capeando el temporal. Algunas veces una escampava, aprovechando una tregua, ha
salido a toda mquina para cumplir su expedicin, y ya al avistar el faro se ha
desencadenado otra vez el temporal, teniendo que regresar de nuevo al abrigado refugio de
"Cuarenta Das".
Esta vez la tempestad dura ms de quince das. La tempestad de afuera, de los elementos,
en la que el enhiesto pen se estremece y parece quejarse cuando las montaas de agua
se descargan sobre sus lisos costados, porque adentro, bajo la torre del faro, en un corazn
humano, en un cerebro acribillado por las marejadas de goterones de lluvia repiqueteando en
el techo de cinc, en una sensibilidad castigada por el aullido silbante del viento rasgndose
en el torren, en un hombre dbil y hambriento, se est desarrollando otra lenta y terrible
tempestad.
Era la segunda vez que Oyarzo salvaba la milagrosa y nica gallina de los mpetus
desesperados de su compaero. La gallina haba empezado a poner justamente el mismo
da en que iba a ser sacrificada!
Los guardafaros haban agotado todos los vveres y reservas. La escampava se haba
atrasado ya en un mes y el temporal no amainaba, embotellndola seguramente en el puerto
de "Cuarenta Das".
Como por un milagro, la gallina pona todos los das un huevo que, batido con un poco de
agua con sal y la exigua racin de cuarenta porotos asignada a cada uno, serva de precario
alimento a los dos guardafaros.
-Toma tus cuarenta porotos! -dijo Oyarzo, alargando la racin a su compaero.
Maldonado mir el diminuto montn de frjoles en el hueco de su mano. "Nunca -pens- su
vida haba estado reducida a esto! No -ahora recuerda-, slo una vez ocurri lo mismo en el
faro San Flix, cuando al pquer perdi su soldada de dos aos y, convertida tambin en un
montn de porotos, pas de sus manos a las de sus compaeros!"
Pero eran tan slo dos aos de vida y ahora stos constituan toda su vida, la salvacin de
las garras de la sutil pantera del hambre, que en su ronda se acercaba cada da ms al faro.
"Y este Oyarzo -continuaba en las reflexiones de su cerebro debilitado-, tan duro, tan cruel,
pero al mismo tiempo tan fuerte y tan leal!" Se haba ingeniado para racionar la pequea
cantidad de porotos muy equitativamente, y, a veces, le pasaba hasta unos cuantos ms,
sacrificando su parte. Hasta la gallina tena su racin: se los daba con conchuela molida y un
poco recalentados para que no dejara de poner.
Cada da y cada noche que pasaban bajo el estruendo constante del mar embravecido, la
muerte estaba ms cerca y el hambre hincaba un poco ms su lvida garra en esos dos
seres.
Oyarzo era un hombre alto, huesudo, de pelo tieso y tez morena. Maldonado era ms bajo,
delgado y en realidad ms dbil.
Si no hubiera sido por aquel hombro-nazo, seguramente el otro ya habra perecido con
gallina y todo.
Oyarzo era el sabio artfice que prolongaba esas tres existencias en un inteligente y
denodado combate contra la muerte, que ya se colaba por el resquicio del hambre. La
gallina, el hombre y el hombre! La energa de unos diminutos frjoles que pasaba de uno a
otros! El milagroso huevo que da a da levantaba las postreras fuerzas de esos hombres
para encender el fanal, seguridad y esperanza de los marinos que surcaban la desdichada
ruta!
Maldonado empez a obsesionarse con una idea fija: la gallina. Debilitado, el hambre,
despus de corroerle las entraas como un fuego horadante y lento, empezaba a corroerle
tambin la conciencia y algunas luces siniestras, que l trataba en vano de apagar,
empezaron a levantarse en su mente.
Por fin lleg a esta conclusin: si l pudiera saciar su hambre una sola vez, morira feliz. No

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peda nada ms.

Sin embargo, no se atreva a pensar o llegar hasta donde sus instintos lo empujaban. No, l
no era capaz de asesinar a su buen compaero para comerse la gallina!
"Pero qu diablos!", deca y se pona a temblar y se daba vuelta, asustado, como si alguien
lo empujara a empellones al borde de un abismo.
El mar segua con su ronco tronar envolviendo al faro, la lluvia con su repiqueteo incesante
contra el cinc y el mugido del viento que haca temblar la torre, en cuya altura segua
encendindose todas las noches el fanal gracias al huevo de una gallina y a la reciedumbre
de un hombre.
Las tempestades del mar no son parejas, toman aliento de cuatro en cuatro horas. En una de
estas culminaciones, una noche arreci en tal forma que slo poda compararse con un
acabo de mundo. El trueno del mar, el aullido del viento y las marejadas de lluvia que se
descargaban sobre el techo, estremecan en tal forma al pen, que ste pareci
desprenderse de su base y echndose a navegar a travs de la tempestad.
Adentro, la tormenta tambin lleg a su crisis.
Maldonado, sigilosamente entre las sombras, se dirigi pual en mano al camarote de
Oyarzo, donde ste guardaba cuidadosamente la gallina milagrosa, por desconfianza hacia
su compaero.
Maldonado no haba aclarado muy bien sus intenciones. Angustiado por el hambre,
avanzaba hacia un todo confuso y negro. No haba querido detenerse mucho a determinar
contra quin iba pual en mano. l iba a apoderarse de la gallina simplemente; una vez
muerta ya no habra remedio, y Oyarzo tendra que compartir con l la merienda; pero si se
interpona como antes..., ah!, entonces levantara el pual, pero para amenazarlo
solamente.
Y si aqul lo atacaba? Diantre, aqu estaba, pues, ese todo confuso y negro contra el cual
l iba a enfrentarse atolondrado y ciego!
Abri la puerta con cautela. El guardin primero pareca dormir profundamente. Avanz
tembloroso hacia el rincn donde saba se encontraba la gallina, pero en el instante de
abalanzarse sobre ella fue derribado de un mazazo en la nuca. El pesado cuerpo de Oyarzo
cay sobre el suyo y de un retortijn de la mueca tuzle soltar el pual.
Casi no hubo resistencia. El guardin primero era muy fuerte y, despus de dominarlo
totalmente, lo at con una soga con las manos a la espalda.
-No pensaba atacarte con el cuchillo; lo llevaba para amenazarte no ms en caso de que no
hubieras permitido matar la gallina! -dijo con la cabeza agachada y avergonzado el farero.
Al da siguiente, estaba atado a una gruesa banca de roble, con las manos atrs an.
El guardin primero continu trabajando y luchando contra las garras del hambre. Hizo el
batido del huevo con los porotos y con su propio mano fue a darle de comer su racin al
amarrado. ste, con los ojos bajos, recibi las cucharadas, pero, a pesar del hambre que lo
devoraba, sinti esta vez un atoro algo amargo cuando el alimento pas por su garganta.
-Gracias -dijo al final-, perdname, Oyarzo!
ste no contest.
El temporal no amain en los siguientes das. El alud de agua y viento segua igual.
-Sultame, voy a ayudarte, te sacrificas mucho! -dijo una maana Mado-nado, y continu
con desesperacin-: Te juro que no volver a tocar una pluma de la gallina!
El guardin primero mir a su compaero amarrado; ste levant la vista y los dos hombres
se encontraron frente a frente en sus miradas. Estaban exhaustos, dbiles, corrodos por el
hambre! Fue slo un instante; los dos hombres parecieron comprenderse en el choque de
sus miradas; luego los ojos se nublaron.
-Todava luchar solo; ya llegar la hora en que tenga que soltarte para el ltimo banquete
que nos dar la gallina! -dijo Oyarzo con cierto tono de vaticinio y duda.

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Las palabras resonaron como un latigazo en la conciencia del farero. Hubiera preferido una
bofetada en pleno rostro a esa frase cargada con el desprecio y la desconfianza de su
compaero.
Pero la milagrosa gallina puso otro huevo al siguiente da. Oyarzo prepar, como siempre, la
precaria comida. Iban quedando slo las ltimas raciones de frjoles.
Otra vez se acerc al preso con la exigua parte de porotos, levant la cuchara a medio llenar,
como quien va a dar de comer a un nio, pero al querer drsela, el preso, con la cabeza en
alto y la mirada duramente fija en su dadivoso compaero, exclam rotundamente:
-No, no como ms; no recibir una sola migaja de tus manos!
Al guardin primero se le ilumin la cara como si hubiera recibido una buena nueva. Mir a
su compaero con cierta atencin y, de pronto, sonri con una extraa sonrisa, una sonrisa
en que se mezclaban la bondad y la alegra. Dej a un lado el plato de comida y desatando
las cuerdas dijo:
-Tienes razn, perdname, ya no mereces este castigo; otra vez Evangelistas tiene dos
fareros!
-S, otra vez! -dijo el otro, levantndose ya libre y estrechando la mano de su compaero.
Cuando se termin la entrega de los vveres y el comandante de la escampava fue a ver las
novedades del faro, le extraaron un poco algunas huellas de lucha que observ en la cara
de los dos fareros. Mir fijamente a uno y a otro; pero antes de que los interrogara, se
adelant Oyarzo sonriendo y, acariciando con la ruda mano la delicada cabeza de la gallina
flor de haba que cobijaba bajo su brazo, dijo:
-Queramos matar a la gallina de los huevos de oro, pero sta se defendi a picotazos!...
-La gallina de los huevos de luz, querrs decir, porque cada huevo signific una noche de luz
para nuestros barcos! -profiri el comandante de la escampava, sospechando posiblemente
lo ocurrido.
1. Qu tipo de texto es el anterior?
A. Cuento
B. Leyenda
C. Fbula
D. Novela
2. Cul es propsito del texto?
A. Narrar una noticia para informar
B. Narrar una historia para entretener
C. Narrar para representar en escenario
D. Ninguna de las anteriores.
3. Cul es el ambiente en que se desarrollan las acciones?
A. En un campo
B. En el mar
C. En el faro Evangelista
D. Ninguna de las anteriores.
4. Cul de las siguientes acciones ocurre en el inicio?
A. Oyarso golpea a Maldonado
B. Cuando el escampava llega con alimentos
C. Hacan 15 das de mal tiempo entre el mar y la tierra.
D. Maldonado es liberado por Oyarso.

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5. Cul de las siguientes acciones ocurre en el desarrollo?

A. Oyarso defiende su gallina de Maldonado
B. Cuando el escampava llega con alimentos
C. Hacan 15 das de mal tiempo entre el mar y la tierra.
D. Ninguna de las anteriores
6. cul de las siguientes acciones ocurre en el final?
A. Oyarso golpea a Maldonado
B. El escampava nombra a la gallina como huevos de luz
C. Hacan 15 das de mal tiempo entre el mar y la tierra.
D. Maldonado es liberado por Oyarso.

7. Anota palabras de vocabulario, encuentra su significado:

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8. Describe el ambiente fsico de la narracin :
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9. Describe el ambiente sicolgico que producen ciertas acciones:
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10. Describe a los personajes de la narracin:
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11. Por qu el cuento se llama La gallina de los huevos de luz? Comntalo con tus
compaeros y escribe tu respuesta:

Recuerda: El Faro Islotes Evangelistas tambin conocido como Faro Evangelistas es

un faro chileno, ubicado en el Islote Evangelistas, en la salida Occidental del Estrecho
de Magallanes. Fue encendido por primera vez el 18 de septiembre de 1896 en honor
al Presidente de Chile, Jorge Montt lvarez. Faro habitado. Podrs averiguar ms en
http://es.wikipedia.org/wiki/Faro_Evangelistas

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GUIA DE APRENDIZAJE CLASE N3 SEMANA 3

Textos literarios

Objetivos de la Clase:
3. Leer cuento comprensivamente y explican la relacin entre
la poca en la que transcurre la accin y las costumbres
Identificar los saltos temporales presentes en el relato (si es
pertinente) y explican cmo estos aportan a la narracin.
Realizar exposicin de sus conclusiones

1. Lee el siguiente texto y responde:

El Hombre de la Rosa
Manuel Rojas
En el atardecer de un da de noviembre, hace ya algunos aos, lleg a Osorno, en
misin catequista, una partida de misioneros capuchinos.
Eran seis frailes barbudos, de complexin recia, rostros enrgicos y ademanes
desenvueltos.
La vida errante que llevaban les haba diferenciado profundamente de los individuos
de las dems rdenes religiosas. En contacto continuo con la naturaleza brava de las
regiones australes, hechos sus cuerpos a las largas marchas a travs de las selvas,
expuestos siempre a los ramalazos del viento y de la lluvia, estos seis frailes barbudos
haban perdido ese aire de religiosidad inmvil que tienen aquellos que viven confinados
en el calorcillo de los patios del convento.
Reunidos casualmente en Valdivia, llegados unos de las reducciones indgenas de
Angol, otros de La Imperial, otros de Temuco, hicieron juntos el viaje hasta Osorno,,
ciudad en que realizaran una semana misionera y desde la cual se repartiran luego, por
los caminos de la selva, en cumplimiento de su misin evangelizadora.
Eran seis frailes de una pieza y con toda la barba.
Se destacaba entre ellos el padre Espinoza, veterano ya en las misiones del sur,
hombre de unos cuarenta y cinco aos, alto de estatura, vigoroso, con empaque de
hombre de accin y aire de bondad y de finura.
Era uno de esos frailes que encantan a algunas mujeres y que gustan a todos los
hombres. Tena una sobria cabeza de renegrido cabello, que de negro azuleaba a veces
como el plumaje de los tordos. La cara de tez morena plida, cubierta profusamente por
la barba y el bigote capuchinos. La nariz un poco ancha; la boca, fresca; los ojos, negros
y brillantes. A travs del hbito se adivinaba el cuerpo gil y musculoso.
La vida del padre Espinoza era tan interesante como la de cualquier hombre de
accin, como la de un conquistador, como la de un capitn de bandidos, como la de un
guerrillero. Y un poco de cada uno de ellos pareca tener en su apostura, y no le hubiera
sentado mal la armadura del primero, la manta y el caballo fino de boca del segundo y el
traje liviano y las armas rpidas del ltimo. Pero, pareciendo y pudiendo ser cada uno de
aquellos hombres, era otro muy distinto. Era un hombre sencillo, comprensivo,
penetrante, con una fe ardiente y dinmica y un espritu religioso, entusiasta y acogedor,

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despojado de toda cosa frvola.

Quince aos llevaba recorriendo la regin araucana. Los indios que haban sido
catequizados por el padre Espinoza adorbanlo. Sonrea al preguntar y al responder.
Pareca estar siempre hablando con almas sencillas como la suya.
Tal era el padre Espinoza, fraile misionero, hombre de una pieza y con toda la barba.

1. Qu tipo de texto es el anterior?

A. Noticia
B. Leyenda
C. Cuento
D. Fbula
2. Cul es el propsito del texto?
A. Informar
B. Entretener
C. Expresar sentimientos
D. Representar en escenario.
3. En qu ambiente se desarrollan las acciones?
A. En el desierto de Chile
B. En el norte de Chile
C. En el sur de Chile
D. En la antrtica
4. Qu funcin cumplan los personajes del texto?
A. Misioneros catequistas
B. Capitanes bandidos
C. Guerrilleros
D. Ninguna de las anteriores.
5. El padre Espinoza :
A. Encanta a las mujeres y les gusta a los hombres.
B. Solo les gusta a las mujeres
C. Era un hombre poco interesante
D. Ninguna de las anteriores
6. Eran seis frailes barbudos, de complexin recia.....la palabra subrayada se puede
reemplazar por:
A. Dura
B. Dbil
C. Endeble
D. Frgil
7. Describe el Padre Espinoza:
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8. Qu sentan las personas que catequizaba el Padre Espinoza?

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9. Describe ambiente fsico en el que se desarrollan las acciones:
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10. Describe el ambiente sicolgico del fragmento del texto:
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11. Cmo describiras la poca y costumbres en que se desarrolla el texto, segn lo
que se menciona en ella?

..
Recuerda: El cuento es un gnero literario que narra una historia completa de forma
breve, introduciendo el asunto, desarrollndolo y concluyndolo.
Es un texto que refleja parte de nuestras experiencias o nuestras fantasas y se
estructura a partir de un argumento con un planteamiento, un nudo y un desenlace.
El autor del texto es Manuel Rojas; averigua la biografa del autor, puedes apoyarte en
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/r/rojas_manuel.htm

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