Conectores Lógicos
Conectores Lógicos
Conectores Lógicos
CONECTORES LGICOS
COMPRENSIN LECTORA
INSTRUCCIN: Lee tcnicamente los siguientes textos,
luego conteste las interrogantes planteadas, marcando
la respuesta correcta.
TEXTO N 01
El tiburn, uno de los animales ms temidos, se
encuentra en peligro de extincin, segn la nueva lista roja
elaborada por la Unin Internacional para Conservacin de la
Naturaleza.
Aunque existen pocos datos. Se cree que la causa
principal de este hecho es la presin pesquera que estos
animales sufren. Se trata, sobre todo, de capturas
accidentales que realizan los barcos dedicados a pescar
otras especies como el atn; aunque tambin se da la pesca
de tiburones, especialmente en pases asiticos. Otras
causas son el bajo nmero de cras y el lento crecimiento de
estos peces, que slo a los doce aos alcanzan madurez.
1.
2.
3.
TEXTO N 02
La necesidad de proteccin ha sido para el hombre
desde los albores de su existencia, hace un milln de aos,
causa de sus ms caros esfuerzos. En un principio disput
sus guaridas a los animales, posteriormente nace la
habitacin humana y usa la madera o la arcilla o la piedra y
as contina su lucha y bsqueda de esa proteccin,
bsqueda que a travs de toda su existencia nunca ha
cesado. Posteriormente al percatarse de las convivencias
que le ofrece vivir en comunidad, se forma las aldeas,
madres de nuestras ciudades, smbolo de la vida estable.
4.
5.
6.
d)
e)
7.
8.
TEXTO N 03
El hombre mediocre que se aventura en la liza social
tiene apetitos apremiantes e inmediatos: el xito. No
sospecha que existe otra cosa: la gloria, que es ambicionada
solamente por los caracteres superiores. Aqul es un triunfo
efmero, al contado, sta es definitiva, inmarcesible en los
siglos. El uno se mendiga, la otra se conquista.
9.
CONECTORES LGICOS
Los conectores son palabras o frases que unen
proposiciones o prrafos, dotando adems a ese enlace de
una lgica o sentido.
Tambin se les denomina nexos, conectivos o
relacionantes, y, precisando, diremos que son palabras cuya
funcin es la de unir elementos lingsticos buscando
establecer entre ellos relaciones de COORDINACION o de
SUBORDINACION.
CLASES DE CONECTORES
Causa
_____________________________________________
Ejemplo:
_____________________________________________
Consecuencia
_____________________________________________
Ejemplo:
_____________________________________________
Contraste
_____________________________________________
Ejemplo:
_____________________________________________
Concesin
_____________________________________________
Ejemplo:
_____________________________________________
Adicin
_____________________________________________
Ejemplo:
_____________________________________________
Reiteracin
_____________________________________________
Ejemplo:
____________________________________________
Orden
_____________________________________________
Ejemplo:
_____________________________________________
Condicionales
17
18
19
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21
22
Ejemplo:
E
C
A
D
C
C
_____________________________________________
Comparacin
_____________________________________________
Ejemplo:
_____________________________________________
nfasis
_____________________________________________
Ejemplo:
_____________________________________________
Secuencia
_____________________________________________
Ejemplo:
_____________________________________________
Ejemplificacin
_____________________________________________
Ejemplo:
_____________________________________________
Conclusin
_____________________________________________
Ejemplo:
_____________________________________________
Disyuntiva
_____________________________________________
Ejemplo:
_____________________________________________
Copulativos
_____________________________________________
Ejemplo:
PRACTIQUEMOS
INSTRUCCIN: Complete los espacios en blanco con los
conectores que expresen la relacin lgica acorde con
las ideas enlazadas
17. Las personas ms motivadas son aquellas que mejor
rinden en un trabajo o arte. ., solo aquellas que
sienten placer con sus labores diarias son,
precisamente, las que triunfan en un determinado tipo de
actividad.
a) Sin embargo
b) Aun cuando
c) En realidad
d) A pesar de ello
e) Ms an
18. Este libro es, de todos los que conozco, el ms
recomendable para levantarle el nimo. ., lalo.
., si despus de haberlo ledo no halla una eficaz
manera de afrontar sus problemas y preocupaciones,
tire usted el libro al tacho de la basura.
a) No obstante - Adems
b) A pesar de ello - Por tanto
c) Entonces - Sin embargo
d) Por ello - Aunque
e) Por ende - En verdad
19. El
arte
no
es
un
adorno....................
un
pasatiempo,..................... manifiesta los procesos de
cambio cultural y social.
a) ni - puesto que
b) s - pero
c) y - sin embargo
d) con - que
e) ms - aunque
20. Aprender no es memorizar,........................ construir
autnomamente el conocimiento acerca del mundo.
a) y
b) pero
c) aunque
d) sino
e) y
21. Actualmente los lmites del conocimiento son
insondables. ....................... no podemos hablar de la
verdad,...................... todo puede ser redefinido.
a) Ya que y
b) Mientras - pero
c) Por lo tanto - ya que
d) Por - ya que
e) Aunque - de manera que
22. Los valores no se aprenden por imitacin, ...................
surgen despus de un proceso de asimilacin ...............
reflexin personal.
a) pero de
b) sin embargo - mas
c) sino que y
d) ms - sin
d) ni ni
e) siempre - nunca
a)
b)
c)
d)
e)
a) ya que
c) as que
e) finalmente
b) pero
d) luego
CONECTORES LGICOS
COMPRENSIN LECTORA
Lic. Jorge Antonio Velsquez Olazbal.
TEXTO N 06
El entendimiento es una facultad que elabora conceptos
o categoras, por medio de los cuales ligamos entre s las
impresiones sensibles, de modo que, en vez de captarlas
como un conjunto desordenado, las captamos de forma
ordenada. Gracias al orden que introduce el entendimiento la
experiencia sensible podemos hacer ciencias como la fsica y
la matemtica.
tiene
BANCO DE PREGUNTAS
100.Tu actitud como deportista es excelente, ..............en lo
personal no puedo decir lo mismo
a) debido a que
c) mientras que
e) y
b) no obstante
d) finalmente
VOCABULARIO
Instruccin: Elige la palabra para cada definicin:
112. Postracin fsica o moral de una persona.
a) abatimiento
b) castigo
c) mortificacin
d) insulto
e) diatriba
113. Tratar con indiferencia a una persona o cosa.
a) sonrer
b) burlarse
c) desdear
d) ignorar
e) ofender
114. Conjunto de palabras que pertenecen al uso de una
actividad determinada, a un campo semntico dado.
a) vocablo
b) lxico
c) lenguaje
d) costumbre
e) colonia
115. Cada una de las elevaciones que se forman al
perturbar un lquido.
a) movimiento
b) olas
c) ritmo
d) humedad
e) onda
116. Sacramento catlico consistente en la uncin con leo
sagrado hecha por el sacerdote a los enfermos
graves.
a) confirmacin
b) matrimonio
c) primera comunin
d) extremauncin
e) eucarista
117. Libre o exento de dao
a) indeseable
c) sucinto
e) paganismo
b) rastrero
d) indemne
a) gratis
c) ad hoc
e) gratuito
b) de balde
d) ad honrem
HOJA DE CLAVES
Curso: Aptitud Verbal
Semana: 08
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