SILABO Ingeniería Fluvial
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INSTALACIONES EN EDIFICACIONES SEMESTRE ACADEMICO: 2018 I
SILABO
SILABO DEL CURRICULO 2015 - 2019, DE ACUERDO AL ANEXO Nª 04-A DE LA DIRECTIVA ACADEMICA 2018 VRAC UNA PUNO
I. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA
1.1 Componente Curricular.
a. Nombre : INGENIERÍA FLUVIAL Y DE COSTAS
b. Código : CIV-E-344H
c. Pre-requisitos : CIV-O-243H (Hidrología)
d. Número de Horas : T=02hrs, P=03hrs, Total=05 hrs/semana
e. Créditos : 03
f. Ciclo Académico : IX
g. Año y Semestre Académico: 2018 – I
i. Duración del Componente Curricular: Del 04 de mayo al 20 de julio del 2018
h. Área Curricular : ESPECIALIZADA
Sub Área de Hidráulica (Electivo)
i. Modalidad y/o condición: DIRIGIDO
1.2 Docente.
a. Nombres y apellidos : Ing.
b. Condición y categoría : Contratado a Tiempo Parcial
c. Especialidad : Ingeniero Civil – Experiencia Profesional.
2.1. SUMILLA
El curso de Ingeniería fluvial y de costas por su denominación, estudia dos campos re-
lacionados entre sí, pero de diferente concepción, por un lado la hidráulica fluvial y
por otro la acción de los grandes vasos de agua en sus costas. El primero se sustenta en
la actividad geomórfica de los ríos en la cuenca, desde su formación por procesos ero-
sivos, transporte de sedimentos, su depositación y consecuentemente, todos los aspec-
tos relacionados con el control, seguimiento y recuperación de cursos de agua y sue-
los. El segundo, analiza las actividades erosivas y de sedimentación de los grandes de-
pósitos de agua (océanos, mares o lagos), sobre las costas y su actividad en obras de
infraestructura portuaria.
2.1.1. ACTITUDES
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III. COMPETENCIAS.
COMPETENCIAS
Conoce, identifica, evalúa y aplica los conceptos y principios de la hidráulica fluvial,
su interacción en la geomorfología fluvial y los procesos erosivos que generan la de-
gradación del cauce, el transporte de sedimentos y su depositación influyendo en el
estudio de los procesos fluviales naturales y antrópicos, para plantear soluciones en la
regulación, protección y recuperación de cauces fluviales y áreas de cultivo, por
medio del manejo de quebradas y cuencas, en el marco de la ingeniería e interac-
tuando con otras especialidades vinculadas a su formación profesional y a la pro-
tección ambiental, con responsabilidad, ética, aptitud para el trabajo en equipo y
mentalidad crítica positiva.
Conoce, analiza y aplica los conceptos de hidráulica marina, su aplicación a las
condiciones lacustres, sus efectos sobre las costas y en el diseño de obras portuarias,
empleando un sentido investigativo crítico, con la aplicación de metodologías cientí-
ficas, con amplio criterio, objetividad y responsabilidad.
HABILIDADES:
Los conocimientos adquiridos los aplica en la formulación de los proyectos.
ACTITUDES:
presenta informes de trabajos encargados, e informes de visitas técnicas, con respon-
sabilidad y puntualidad.
En el desarrollo de la asignatura demuestra interés y participación activa eviden-
ciando actitud científica, Asiste a clases regularmente
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PRIMERA UNIDAD DIDACTICA: INTRODUCCION A LA HIDRÁULICA FLUVIAL Y LOS PROCESOS EROSIVOS - TRANSPORTE DE SEDIMEN-
TOS:
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SEGUNDA UNIDAD DIDACTICA: PROCESOS FLUVIALES Y EL MANEJO DE QUEBRADAS – HIDRÁULICA MARINA, COSTAS Y PUERTOS:
may-18 jun-18 jul-18
D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S
1 1 2 3 4 5 5 1 2 10 1 2 3 4 5 6 7
2 6 7 8 9 10 11 12 6 3 4 5 6 7 8 9 11 8 9 10 11 12 13 14
3 13 14 15 16 17 18 19 7 10 11 12 13 14 15 16 12 15 16 17 18 19 20 21
4 20 21 22 23 24 25 26 8 17 18 19 20 21 22 23 13 22 23 24 25 26 27 28
5 27 28 29 30 31 9 24 25 26 27 28 29 30 14 29 30 31
Fecha y Hora de la Evaluación: viernes 20de julio de 2018, 05:00 - 07:00 p.m.
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V. ESTRATEGIAS
5.1 ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA: Clase magistral, exposición dialogada.
Estas técnicas permitirán:
La transmisión de conocimientos.
Ofrecer un enfoque crítico de la disciplina, que conduzca a la reflexión y descu-
brimiento de las relaciones entre los conceptos.
Formar una mentalidad crítica para afrontar los problemas y la capacidad de
elegir un método para resolverlos.
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PONDERACION DE LA EVI-
UNIDAD INDICADORES DE EVALUACION TÉCNICAS INSTRUMENTOS
DENCIA DE:
Conoce la geomorfología fluvial dentro de la cuenca,
analizando los cauces fluviales y su interacción en los
procesos erosivos, el comportamiento del río de acuerdo
con la geometría de su cauce, identificando zonas de
riesgo potencial.
CONOCIMIENTOS 40 % Examen Prueba escrita
Conoce el transporte de sedimentos por acción fluvial y
aplica con suficiencia y criterio técnico las fórmulas, pro-
cedimientos de su análisis en laboratorio y campo, con
I responsabilidad, principios y ética, cuidando el entorno
ambiental.
Desarrolla los trabajos asignados con responsabilidad, Ficha de obser-
puntualidad y criterio. Práctica - vación y/o rúbri-
DESEMPEÑOS 30 %
Observación ca de evalua-
ción.
Presenta el proyecto de diseño de transporte de sedi- Ficha de obser-
Proyecto –
mentos. vación y/o rúbri-
PRODUCTOS 30% trabajo – ob-
ca de evalua-
servación
ción.
Conoce experimenta los procesos fluviales y el manejo
de quebradas, aproximando al estudiante a la interpre-
tación de los procesos de erosión y su actuación en la
cuenca, con criterio, voluntad y responsabilidad, cui-
dando de no dañar el entorno ambiental.
CONOCIMIENTOS 40 % Examen Prueba escrita
Conoce los procesos de la hidráulica marina, para el
cálculo y diseño de puertos en costas marinas y lacustres,
con criterio, voluntad y responsabilidad, cuidando de no
II dañar el entorno ambiental.
Desarrolla los trabajos asignados con responsabilidad, Ficha de obser-
puntualidad y criterio. Práctica - vación y/o rúbri-
DESEMPEÑOS 30 %
Observación ca de evalua-
ción.
Presenta el proyecto de manejo de quebradas. Ficha de obser-
Proyecto –
vación y/o rúbri-
PRODUCTOS 30 % trabajo – ob-
Presenta el proyecto de diseño de puertos. ca de evalua-
servación
ción.
7.2.- Calificación:
El promedio final (PF) del logro de aprendizaje de la competencia de la asignatura se
obtendrá aplicando la siguiente fórmula:
PF = 0.5 (IPP + II PP)
Dónde: PF= Promedio final
IPP= Primer promedio parcial
IIPP= Segundo promedio parcial
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IX. WEBGRAFÍA
https://www.publications.usace.army.mil/USACE-Publications/Engineer-Manuals/
https://www.publications.usace.army.mil/Related-Publications/
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DOCENTE EPIC – UNA - PUNO
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