Prueba de Ciencias 3°
Prueba de Ciencias 3°
Prueba de Ciencias 3°
I.- DESARROLLO
1.- Escribe frente a cada imagen “fuente de luz natural” o “fuente de luz artificial” según corresponda.
(1 Pt. c/u)
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2.- Escribe una razón para utilizar los siguientes tipos de luz: (1 Pt. c/u)
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4.- Una niña puso su despertador debajo de su almohada para oírlo mejor en la mañana. Sin embargo, el
despertador sonó y ella no lo escuchó. Según esta situación responde.
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5.- Escribe 1 ejemplo que represente el tono del sonido (decir el tono es que está) y otro la intensidad del
sonido (decir la intensidad en que está) (2 ptos. c/u)
1.-
1.-
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b. ¿En qué se diferencia la luz de una ampolleta con la luz que emite la lava volcánica?
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7.- Une con una línea los animales con la intensidad de sonido que cada uno emite. (4 ptos)
Intensidad alta
Intensidad baja
a.- Encierra en un círculo el sonido que es más fuerte en cada pareja de situaciones. (1 pto. c/u)
b.- Relaciona cada definición con su concepto, escribiendo en las líneas la letra que le corresponda. (1
pto. c/u)
1.___ Lo que sucede cuando la luz choca con una superficie. a. Eco
2.___ Área oscura que se forma cuando un objeto bloquea la luz. b. Sombra
4.- Luz que genera efectos perjudiciales (hace daño) en el hábitat natural de algunos seres vivos.
a. Luz natural
b. Luz artificial
c. Ninguna de las anteriores.
8.- “Es una región de oscuridad donde la luz es interrumpida”. Esta definición corresponde al concepto de:
a. Región oscura.
b. Obstáculo de luz
c. Sombra
a. I y III
b. III y IV
c. II, III y IV
14.- Los organizadores de un festival están preocupados porque la calidad del sonido no es buena dentro
del teatro en que se realiza la competencia, hay demasiado Eco.
¿Qué les dirías respecto al problema y su solución?:
PROBLEMA SOLUCIÓN
c) Las paredes del teatro son muy duras y eso produce rebote. Instalar cortinas y alfombras en el
piso
15.¿Qué sentido de nuestro cuerpo permite percibir los sonidos que nos rodean?
a. Vista
b. Olfato
c. Audición
19.-Exceso de sonido que altera las condiciones normales del ambiente en una zona específica.
a. Zona ruidosa
b. Exceso sonoro
c. Contaminación acústica.
Lee y completa con la palabra que le dará sentido a la oración.(1 pto. c/u)
c) La característica que nos permite clasificar los sonidos en fuertes o débiles se llama
_________________.
d) El tono es la característica del sonido que nos permite clasificarlo en _____________ y _____________.