Qué Es El Concepto de Planeamiento Curricular y Que Autores Que Definen El Planeamiento Curricular
Qué Es El Concepto de Planeamiento Curricular y Que Autores Que Definen El Planeamiento Curricular
Qué Es El Concepto de Planeamiento Curricular y Que Autores Que Definen El Planeamiento Curricular
curricular?
Según Leyton, Mario define el proceso de planeamiento como el proceso en el cual se analiza la
situación, se prevén las necesidades en materia de educación, se formulan objetivos coherentes
con la filosofía y la Política Educativa Nacional y se establecen los medios y secuencias de
acciones indispensables para lograrlos. Este proceso es complejo y comprende desde la
determinación de las leyes de la educación, hasta la visión global del sistema educativo y
desarrollo de las situaciones de aprendizaje.
El planeamiento curricular debe concebirse como un proceso integral, ya que debe considerar a
todos los elementos, procesos y sujetos del currículo de manera integral; debe ser participativo,
todos los miembros de la comunidad educativa y social deben intervenir; debe visualizarse como
un proceso permanente, ya que es continuo, de permanente revisión y ajuste; por último, debe ser
flexible, ya que en el momento de ejecutarse puede ser adaptado a circunstancias o condiciones
inesperadas, esto no significa que se va a dar la improvisación.
Existen otras definiciones, como la vista por Kaufman R. A. (1973). El cual define a la
planificación curricular como la planificación que se ocupa solamente de determinar que debe
hacerse, a fin de que posteriormente puedan tomarse decisiones prácticas para su implantación.
La planificación es un proceso para determinar “adonde ir” y establecer los requisitos para llegar a
ese punto de la manera más eficiente y eficaz posible.
Mientras que Ande-Egg- E (1989) la define como la acción consistente en utilizar un conjunto de
procedimientos mediante los cuales se introduce una mayor racionalidad y organización en unas
acciones y actividades previstas de antemano con las que se pretende alcanzar determinados
objetivos, habida cuenta de la limitación de los medios”.
http://www.webscolar.com/el-planeamiento-curricular-y-su-definicion-por-varios-autores
http://www.webscolar.com/el-planeamiento-curricular-y-su-definicion-por-varios-autores. Fecha de
consulta: 10 de marzo de 2018.
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Curriculo
Planificación Curricular
Planificación curricular es el proceso de previsión de las acciones que deberán realizarse
en la institución educativa con la finalidad de vivir, construir e interiorizar en experiencias
de aprendizaje deseables en los estudiantes. Orientar sus esfuerzos al diseño y
elaboración del Plan Curricular, en el cual están estructurados todos los componentes
(campos) que debieran ser considerados.
Es flexible, porque se considera que el plan curricular no es algo rígido sino que debe
posibilitar los cambios.
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Planificación
CONCEPTO DE PLANIFICACIÓN
A lo largo de la historia son muchos los autores que han hecho una definición de
planificación:
1. Definición de Stoner, 1996: “Es el proceso de establecer metas y elegir medios para alcanzar
dichas metas”
2. Definición Ortiz: “Es el proceso que se sigue para determinar en forma exacta lo que la
organización hará para alcanzar sus objetivos”
3. Definición Sisk: “Es el proceso de evaluar toda la información relevante y los desarrollos futuros
probables, da como resultado un curso de acción recomendado: un plan”
4. Definición de Goodstein, 1998: “Es el proceso de establecer objetivos y escoger el medio más
apropiado para el logro de los mismos antes de emprender la acción”
5. Definición Ackoff, 1981: “La planificación… se anticipa a la toma de decisiones. Es un proceso de
decidir… antes de que se requiera la acción”
6. Definición de Murdick, 1994: “Consiste en decidir con anticipación lo que hay que hacer, quién
tiene que hacerlo, y cómo deberá hacerse”
7. Definición Cortés, 1998: “Es el proceso de definir el curso de acción y los procedimientos
requeridos para alcanzar los objetivos y metas. El plan establece lo que hay que hacer para llegar al
estado final deseado” (Cortés, 1998).
8. Definición Jiménez, 1982: “Es el proceso consciente de selección y desarrollo del mejor curso de
acción para lograr el objetivo.”
9. Definición Jiménez, 1982: “La planificación es un proceso de toma de decisiones para alcanzar un
futuro deseado, teniendo en cuenta la situación actual y los factores internos y externos que pueden
influir en el logro de los objetivos”
10. Definición Terry, 1987:“Es el proceso de seleccionar información y hacer suposiciones respecto al
futuro para formular las actividades necesarias para realizar los objetivos organizacionales”
Como curiosidad podemos decir que en todas las definiciones se repite algo y es la de
plantear que planificar es establecer metas y definir como se van a conseguir.
Currículo (educación)
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Este aviso fue puesto el 24 de agosto de 2014.
Se editó esta página por última vez el 5 abr 2018 a las 21:02.
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