Caso para Analizar
Caso para Analizar
Caso para Analizar
Análisis de casos: Visita un centro educativo del nivel básico, con la ayuda del
maestro o maestra de 1
er
2
do
y 3 er grado, elige un estudiante, que este presentando alguna dificultad para
aprender, determina mediante un diagnostico o evaluación psicopedagogica, el
tipo de trastorno que puede estar presente ne el caso. Para hacer la evaluacion,
aplica los criterios y herramientas propuestas por los enfoques
neuropsicólogicos. Luego presenta un informe psicopedagógico con los
resultados. en el siguiente enlace encontrarás algunas sugerencias de como
hacer un informe psicopedagógico escrito y súbelo a la plataforma
Datos personales
CENTRO: Centro educativo Nieves Maria Valerio DISTRITO: 06-03 APELLIDOS
Y NOMBRE: Elian Batista SEXO: M FECHA DE NACIMIENTO: 2/11_/2008
GRADO ESCOLAR: 2do
ORIENTADOR/ A O PSICÓLOGO/A: Maria M. Nuñez MOTIVO DEL
REFERIMIENTO:
7. Conclusiones
Investigar y evaluar para determinar algún mal funcionamiento en el ámbito
educativo requiere primeramente de un buen conocimiento del área, buen
manejo y buena disposición, a simple vista parece algo sencillo, pero cuando te
enfrenta al problema y mira la cara real te da cuenta que no hay por donde
iniciar una investigación y se hace difícil decidir cuál problemática de las
tantas existente va a elegir. En este caso la elección fue el “bajo rendimiento
escolar”.
Determinar las razones por la cual se da este problema y al mismo tiempo
presentar soluciones para el mismo y, a su vez aplicarlo para valorar los
resultados, es algo que hace de esta investigación algo emocionante y al mismo
tiempo eficaz.
Se entiende que para ayudar un niño con bajo rendimiento escolar se necesita ir
de lo simple a lo complejo, necesita ser creativo, ser flexible y sobre todo tener
amor y dedicación en cuanto se haga.
8. Recomendaciones generales
1.
Terapia familiar 2.