Prog - Mod, I Manicure Pedi 20 18

“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACION NACIONAL”
<MINISTERIO DE EDUCACION
GOBIERNO REGIONAL DE LORETO
DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE LORETO
UNIDAD DE GESTION LOCAL-MAYNAS
CETPRO : “IQUITOS”
DIRECCION : CALLE 16 DE JULIO N°600
TELEFONO : 065- 264863
EMAIL : cetproiquitos_11@hotmail.com
FAMILIA PROFESIONAL : ESTETICA PERSONAL
N° DE FAMILIA : 11
ESPECIALIDAD : COSMETOLOGIA
SECTOR ECONOMICO : DE SERVICIO
MODULO : MANICURE PEDICURE
CICLO : MEDIO
DURACION : 270 HORAS
INICIO : 12/03/18
TERMINO : 16/05/18
TURNO : NOCHE
PROFESORA : LIC. NURIA DEL AGUILA ALVIS
DIRECTORA : Mgr. JOSEFITA RAMOS RAISKI
VILLA BELEN- MAYNAS-LORETO PERU
2018
PRESENTACION
La Dirección del CETPRO IQUITOS, A TRAVES DEL

Departamento de Coordinación, formación académica,
formación profesional y docente, planifica ,organiza y
ejecuta acciones pedagógicas formativas para el desarrollo
de competencias laborales y capacidades empresariales
en el Modulo de MANICURE PEDICURE donde los
estudiantes se desarrollan en forma integral en beneficio
personal y social.
El propósito es mejorar las condiciones socio económicas,

desarrollando conocimientos, habilidades, destrezas,
creatividad, responsabilidad, valores y productividad en el
trabajo, para competir en el mercado laboral regional,
nacional e internacional.
Nuestra misión es garantizar la calidad de los productos

relacionados a educación, empresa, brindando una
educación de calidad, docentes con experiencia y
permanente actualización. De esta manera los estudiantes
que hayan logrado cumplir con el desarrollo de la
formación específica, formación complementaria y la
practica pre-profesional te3ndran derecho a una
certificación del módulo con la cantidad de horas
programadas.
CALENDARIZACIÓN DE MÓDULOS DEL CETPRO IQUITOS 2018
I Módulo
Marzo 13 Días
Abril 21 Días
Mayo 11 Días
Total 45 Días
Formación Especifica 62% 168 horas 28 Días

Formación complementaria 14% 38horas 06 Días 2 h
Práctica Pre-Profesional 24% 64 horas 10 Días 4 h
Total 100% 270 horas 45
h. Días
INICIO: 12-03-18 INICIO: de la P: P: P 02/05/18
TERMINO: 16-05 18 TERMINO de la P.P.P 16/05/18
II Módulo
Mayo 11 Días
Junio 20 Días
Julio 19 Días
Formación Específica 62% 186 horas 31 Días

Formación Complementaria 14% 42horas 07 Días
Práctica Pre-Profesional 24% 72 horas 12 Días
Total 100% 300Horas 50 Días
INICIO: 17-05-2018 INICIO de la P.P. 12-07-2018
TÉRMINO: 27-07-2018 TÉRMINO de la P.P.P 27- 07-/2018
III MODULO
Agosto 19 Días
Setiembre 19 Días
Octubre 07 Días
Formación Específica 62% 168 horas 28 Días

Formación Complementaria 14% 38 horas 06 Días 2h.
Práctica Pre-Profesional 24% 64horas 10
h. Días 4h.
INICIO: 06-/08-2018 INICIO de P.P.P 25-09-2018
TERMINO: 10/10/2018 TÉRMINO de P.P.P 10-10-2018
IV Módulo
Octubre 13 Días
Noviembre 21 Días
Diciembre 11 Días
Total 45 Días
Formación Específica 62% 186Horas 28 Días

Formación Complementaria 14% 38 Horas 06Días.2h.
Práctica Pre-Profesional 24% 64Horas 10 Días 4h.
INICIO: 15-10-2018 INICIO de la P.P.P. 03-11-2018
TERMINO: 17/12/2018 TERMINO de la P.P.P 29/17-12-2018

ITINERARIO INFORMATIVO DEL CICLO MEDIO 2018
Familia Profesional : ESTETICA PERSONAL
Especialidad ; COSMETOLOGIA
Ciclo : MEDIO
Profesora : NURIA DEL AGUILA ALVIS
COMPONENTES CRONOGRAMA
1do Año 2do Año

NOMBRE DEL MÓDULO HORAS 1 II III IV HORAS
M A M J J A S O N D M A M J J A S O N D
FORMACIÓN MANICURE PEDICURE 270 168 X X X

ESPECÍFICA 62%
MANICURE PEDICURE 300 186 X X X
Total de Horas de Formación Específica 690 h
Inglés Técnico 4% 11 11 11 09 45 X X X X
FORMACIÓN
Computación 4% 12 12 12 09 45 X X X X
COMPLEMENTARIA
Gestión Empresarial 3% 09 09 09 06 33 X X X X
14%
Formac. y Orientación 1aboral 3% 09 09 09 06 33
Practica Pre Profesional 24% 72 72 72 60 264 Practica en situaciones reales de trabajo
Total de Horas al Año 270 300 270 270 1110

PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MODULO
I. INFORMACIÓN GENERAL
CETPRO : Iquitos
DRE/UGEL : Loreto/Maynas
Modulo : Manicure y Pedicure
Duración : 270 horas
P.P.P : 64 horas
INICIO : 12/03/18
TÉRMINO : 16/05/18
TURNO : NOCHE
PROFESORA : NURIA DEL ÁGUILA ALVIS
II. UNIDAD DE COMPETENCÍA
Arregla y acondiciona estéticamente manos y pies, selecciona productos cosméticos y

herramientas de manicure y pedicure, aplica técnicas para la interpretación de diseños de
uñas de manos y pies, aplicando normas de seguridad y control de calidad, identifica y lee
el cuadro de medidas en inglés, conoce las barras de herramientas de la computadora,
identifica las diferentes formas jurídicas y funciones de la empresa, identifica las relaciones
laborales, tipos de contratos y convenios laborales.
III. CAPACIDADES DEL MODULO
- Acondiciona el área de trabajo y recepciona al cliente interpretando sus

requerimientos.
- Acondiciona estéticamente manos y pies
- Diseña diferentes modelos en uñas naturales y postizas.
- Elabora uñas acrílicas en las manos y pies
- Escribe en Ingles los materiales a usar en el módulo.
- Practica la elaboración de informes en la computadora.
Conoce el marketing en la empresa
- Conoce e Identifica la salud laboral.
IV.- C0NTENIDOS BASICOS
4.1. Específicos:
Acondiciona el área de trabajo y asesora al Cliente.

 La Cosmetología
o Enfoque de la carrera
o El taller, equipo, instrumentos
o Productos cosméticos
o Recepciona al cliente
o Ética profesional
o Tarjeta de registro
o Presupuesto de Manicure y pedicure
 Manicure
o Manicurista
o La uña y sus partes
o Tipos de uñas
o Tipos de manos
o Enfermedades de las uñas.
o Fórmula para crecimiento y fortalecimiento de uñas.
. Acondiciona las manos y pies

 Técnica de acondicionamiento de manos
 Masaje para manos.
o Pedicure, equipo
o Acondicionamiento de los pies.
o Masaje de los pies.
o Exfoliación casera.
SERVICIO DE DECORACION DE UÑAS EN LAS MANOS Y PIES
o Manicure y pedicure con diseño francesa

o Manicure y pedicure para hombres.
o El color.- Sus clases.
o Decoración de uñas
o Diseño francés
o Diseño de líneas.
o Técnica de stiker
o Diseño con piedras.
o Diseño con flores
o Técnica craquelado
o Técnica de marmoleado con agua o sin agua
o Técnica Decoupage
o Diseño con interpretación de modelo
o Diseño con interpretación d de revistas
Servicio de uñas acrílicas
 Tips o extensiones
o Sistemas de uñas acrílicas:
o Extensiones de uñas enteras
o Tips de uñas transparente, naturales o francesa
o Uñas acrílicas y diseño de modelo
o Extensiones de uñas de acrílico
o Extensiones de uñas de gel
o Encapsulado de acrílico y con gel con diseño
o Diseño de modelo en uñas acrílicas.
Ingles
 Vocabulario de palabras en inglés.
 Identifica y pronuncia palabras de manicure y pedicure en inglés.
Computación
 Conoce el informe, sus clases y practica en la computadora.
 Elabora informes en la computadora.
Gestión Empresarial
 Conoce el marketing y su importancia en la empresa.
Formación Laboral
 Conoce la salud Laboral.

V. VALORES Y ACTITUDES
Respeto: Respeto a los demás y a las opiniones. Respeto a la familia.
Responsabilidad: Cumplimiento de las obligaciones y cuidado al tomar decisiones al realizar

algo.
Puntualidad.- Disciplina de estar a tiempo para cumplir nuestros compromisos en el trabajo.
VI. EJES TRANSVERSALES

EDUCACIÓN PARA EL AMOR Y LA FAMILIA:
Amor, fe y caridad.
Valoremos a la familia.
Respeto a la mujer actual. Valores que destacan en la mujer.
Valores a la mujer que subraya su dignidad. Belleza y aportación.
VIl. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS

• U.D. N° 1: Acondiciona el área de trabajo y asesora al cliente
• U.D. N° 2: Acondiciona manos y pies.
• U.D. N° 3: Servicio de decoración de uñas en manos y pies
• U.D. N° 4 Servicio de uñas acrílicas
• U.D. N° 5: Lee, escribe palabras de manicure y pedicure en ingles
• U.D. N° 6: Conoce el informe: su clase y practica en la computadora
• U.D. N° 7: Conoce el marketing y su importancia en la empresa
• U.D. N° 8: La salud laboral de la empresa.
VIII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

• Método de Proyecto
• Método demostrativo
• Estudio Dirigido
• Técnicas Activo
• Técnica grupal
IX. "ORIENTACIÓN PARA LA EVALUACIÓN

• La evaluación será permanente informativa e integrada
• En cada Unidad Didáctica se evaluará las capacidades del módulo.
• La evaluación de las capacidades se realizarán mediante indicadores de
Evaluación.
• La evaluación de valores y actitudes será cualitativamente y se realizara
en una ficha de seguimiento de actitudes.
X.- MATERIALES
o Materiales para el proyecto
o Separatas, lapicero, borrador y tajador.
o Folder, papel bond, papelotes y plumones
o Cinta makistape
o Revistas de modelos
o Esmaltes
o Herramientas e instrumentos.
Medios visuales
 Computadora
 Carteles
 TV.
 Video
 Revistas.
XI BIBLIOGRAFIA
o Diseño curricular de Educación técnico productiva – Ciclo Medio
o Catálogo Nacional de Títulos y Certificaciones
o Referente Productivo y Educativo de Cosmetología
o Manual de Cosmetología N° 02 – Autor: Mary Heayli
o Arte y estilo de Manicure y Pedicure.
ORGANIZACIÓN DE MODULO
CETPRO : Iquitos
Modulo i : Manicure y Pedicure
INICIO |: 12/03/18
TÉRMINO : 16/05/18
TURNOS : NOCHE
CRONOGRAMA
HORAS
DÍAS
CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJE UNIDADES DIDÁCTICAS ABRIL
MARZO MAYO
MAYO
1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3
-Organiza el taller Identificación del área de trabajo, U.D. N° 01 3 5 X
- Recepciona y asesora al cliente recepciona y asesora al cliente Acondiciona el área de trabajo
y asesora al cliente
Identificación del acondicionamiento o de U.D. N° 02 X

30 5
manos y pies Acondiciona manos y pies. X
- Acondiciona estéticamente manos y pies
U.D. N° 03
Ejecución de
- Diseña diferentes modelos en uñas Servicio de decoración de uñas en X
servicio de 66 10
naturales y postizas manos y pies X
decoración de uñas de manos y pies
U.D. N° 04
- Elabora uñas acrílicas en las manos y
Ejecución del servicio de uñas acrílicas. Servicio de uñas acrílicas 48 08 X
pies.
Formación
Complementaria
U.D. N° 05
Inglés Descripción, lectura de X
Lee palabras de manicure y 11 1d, 5h. X
Identifica y lee palabras referente al Palabras de manicure y pedicure en inglés. X
pedicure en inglés.
módulo en ingles
U.D. N° 06
Informática Identificación y elaboración de informes
Elabora informes en la 11 1d.5h. X
Conoce y elabora informes en la computadora
computadora
Gestión Empresarial U.D. N° 07

Aplicación de marketing en la empresa 08 11/2 X
Conoce el marketing y su importancia El marketing
Formación y Orientación Laboral Aplicación de la salud Laboral en la U.D. N° 08

08 11/2 X
identifica la salud laboral en la empresa empresa La salud Laboral en la empresa
Consolidación de las capacidades

PRÁCTICA PRE PROFESIONAL 30% 64 X X X
del modulo 10d.4h.
CONTEXTUALIZACION DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA
CETPRO : Iquitos
Modulo I : Manicure y Pedicure
INICIO : 12/03/18
TÉRMINO : 16/05/18
TURNOS : Noche
MODULO
OCUPACIONAL
UNIDAD DE CONMPETENCIA DURACION
Arregla y acondiciona estéticamente manos y
pies, selecciona productos cosméticos y
herramientas de manicure y pedicure, aplica
técnicas para la interpretación de diseños de
uñas de manos y pies, aplicando normas de
MANICURE PEDICURE 270
seguridad y control de calidad, supervisa el
tiempo de los procesos en la decoración de
manos y pies con autonomía y
responsabilidad, lee y escribe en ingles los
materiales ya usar en el módulo. Practica la
elaboración de informes en la computadora,
conoce el marketing, conoce e identifica la
salud laboral.
CONTEXTUALIZACION DEL MODULO
CETPRO : Iquitos
DRE/UGEL : Loreto/Maynas
INICIO : 12/03/18
TÉRMINO : 16/05/18
TURNO : Noche
CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACION HORAS
1.- Acondiciona el área de 1.1. Mantiene las condiciones adecuadas del área del trabajo a lo largo del 30
trabajo y recepciona al cliente tratamiento, presentándoles el buen estado y uso de los equipos, instrumentos
interpretando sus y utensilios.
requerimientos.
1.2. Transmite al cliente indicaciones generales para el tratamiento de manos y
pies.
2.- Acondiciona estéticamente 2.1. Selecciona los equipos, instrumentos y materiales necesarios para 30
manos y pies Manicure y Pedicure.
2.2. Lava y acondiciona las manos y pies.
3.- Diseña diferentes modelos en 3.1. Selecciona los equipos, instrumentos y materiales necesarios para los
uñas. diferentes modelos de uñas.
66
3.2. Lava, reacondiciona las manos y pies.
4.- Elabora uñas acrílicas. 4.1. Selecciona los equipos, instrumentos y materiales necesarios para la 48
elaboración de uñas acrili8cas.
4.2. Lava, reacondiciona y elabora las uñas acrílicas en las manos y pies.
5.- Escribe en ingles los 5.1. Escribe en ingles los materiales a usar en el módulo. 11
materiales a usar en el módulo.
5.2. Pronuncia en ingles los materiales a usar en el módulo.
6.- Practica la elaboración de 6.1. Identifica tipos de informes. 11

informes en la computadora.
6.2. Practica la elaboración de informes en la comput5adora
7.- Conoce el Marketing. 7.1. Conoce el Marketing. 08
7.2. Aplica el Marketing.
8.- Conoce e identifica la salud 8.1. Conoce e identifica la salud laboral. 08

laboral
8.2. Analiza la salud.
Practica Pre- Profesional. Consolidación de las capacidades del modulo 64

UNIDAD DIDÁCTICA N° 01
Modulo I : MANICURE Y PEDICURE
Unidad didáctica : ACONDICIONA EL AREA DE TRABAJO Y ASESORA AL CLIENTE
Duración : 270horas 05 DIAS.
Fecha : 12, 13, 14, 15, 16/03/18
Capacidades Terminales Contenidos
Aprendizaje Criterios de Evaluación Actividades Hora Fecha
Conocimiento Procedimiento
 Identificación del  Enfoque en la  Analizan el tema de  Mantiene |las condiciones  Analizamos la
taller carrera manicure. adecuadas del área de información sobre
instrumentos y trabajo a lo largo del manicure–pedicure
productos  El taller- equipo,  Distribuyen el taller, tratamiento, presentándoles adecuadamente.
cosméticos instrumentos y seleccionan instrumentos el buen estado y uso de los 6 12/03/18
productos y productos cosméticos. Equipos, instrumentos y  El taller-equipo para
cosméticos utensilios. el servicio de
manicure y
pedicure.
 Identificación de  Recepción de la  Reciben amablemente al  Asesoramos al
técnicas de clientela. cliente y transmite  Recepciona y Transmite al cliente para el
recepción y  Ética profesional. indicaciones generales cliente indicaciones correcto cuidado de
6
atención al de manicure y pedicure generales de manicure y uñas, manos y pies.
cliente.
 Tarjeta de registro
pedicure para el tratamiento
13/03/18
del cliente.
de manos y pies.
Organiza el taller, recepciona y  Elaboración de  Presupuesto de  Realizan cálculo de costo  Transmitimos al
asesora al cliente presupuesto de manicure y de servicio, materiales, cliente indicaciones
manicure y pedicure. mano de obra energía, de tratamiento y
14/03/18
pedicure.  Normas de agua y normas de costo.
6
seguridad seguridad.
 Manicure
 Comprensión  manicurista  Reconocen el tema  Reconocemos la
de la de manicure información
información
 La uña :Partes,
sobre manicure
 Tipos de uñas adecuadamente.
3 15/03/18
 Tipos de manos
Identificación  Enfermedades  Realizan diagnósticos   Diagnosticamos

las de las uñas. de las enfermedades la prevención de
enfermedades
de las uñas
 Formulas caseras de las uñas enfermedades
para tratamientos de las uñas.
3 16/03/18
de enfermedades,
endurecimiento y
crecimiento.
VALORES Y ACTITUDES:
RESPETO: Respeto a los demás y a las opiniones. Respeto a la familia.
RESPONSABILIDAD: Cumplimiento de las obligaciones y el cuidado al tomar decisiones al realizar algo.
PUNTUALIDAD: Disciplina para estar a tiempo para cumplir nuestros compromisos con el trabajo.
EJES TRANSVERSALES:
Educación para el amor y la familia.
-Amor, fe y caridad.
-Valoremos a la familia.
-Valores que destacan en la mujer
- valores que subrayan su dignidad, belleza y aportación.
MEDIOS V MATERIALES: Materiales y herramientas para manicure y pedicure

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: Estudio Dirigido – Técnica de museo. – Técnica grupal – Técnica individual.

Unidad Didáctica : Acondiciona manos y pies.
Duración : 30 horas.
Fecha : 13, 14, 15, 16, 17 /03/17
Capacidades Contenido Criterios de
Aprendizaje Actividades Hora Fecha
Terminales Conocimientos Procedimientos Evaluación
 Aplicación de  Técnica de  Realizan el  Selecciona  Realizamos el
las técnicas acondicionamiento acondicionamien equipo, acondicionamient
y procedimientos de manos to de manos y instrumentos y o de manos y 6 13
de manicure y  Masajes de las uñas materiales uñas
Acondicionar pedicure manos necesarios para
estéticamente  Ejecución de  Pedicure  Ejecutan el manicure y  Ejecutamos el
manos y pies acondicionamiento  Equipo acondicionamien pedicure. acondicionamient
de pies  Acondicionamiento to de pies o de
6 14
de los pies pedicure
 Masajes de los
pies
 Ejecución de la  Exfoliación casera  Ejecutan la  Ejecutamos la
exfoliación casera exfoliación exfoliación 6
15
casera casera
 Ejecución de  Manicure con  Ejecutan la  Realiza  Ejecutamos la
manicure con diseño francés manicure limpieza de manicure y
6
diseño francés. francesa manos y pies diseño a la 16
francesa
 Ejecución de  Manicure para  Ejecutan la  Ejecutamos la
manicure para hombres manicure para manicure de 6 17
hombres hombres hombres
Valores y Actitudes: RESPONSABILIDAD: Cumplimiento de los deberes y derechos ciudadanos.
RESPETO: Saber respetar las ideas de los demás.
Ejes Transversales:
EDUCACION AMBIENTAL: Mantiene el ambiente de trabajo limpio y ordenado.
Limpieza y conservación del perímetro de la institución.
Medios v Materiales: Materiales y herramientas para manicure y pedicure
Estrategias Metodológicas: Estudio Dirigido – Técnica de museo. – Técnica grupal – Técnica individual.
ModuloI : Manicure y Pedicure

Unidad Didáctica : Servicio de decoración de uñas en manos y pies.
Duración : 66 horas.
Fecha : 20, 21, 22, 23, 24, 27, 28, 29, 30, 31/03/17 y 03/04/17
 Selección de los  El color y sus  Seleccionan los  Seleccionamos
colores de clases colores de los colores de
esmaltes esmaltes esmaltes para el 6 20
manicure y
pedicure
 Ejecución de  Manicure y  Ejecutan el  Selecciona los  Ejecutamos el
manicure y pedicure para manicure y equipos, manicure y
instrumentos y pedicure 6 21
pedicure para hombres pedicure para para
hombres hombres materiales hombres
Diseñar  Ejecución de  Manicure y  Identifican la necesarios para  Identificamos la
diferentes manicure y pedicure con manicure y los diferentes manicure y
modelos en pedicure modelos de pedicure 6 22
diseño diseño francesa pedicure con con
uñas francesa diseño francesa uñas diseño francesa
naturales y  Elaboración de  Decoración de  Elaboran la  Elaboramos la
postizas decoración de uñas uñas decoración de decoración de
6 23
con diseño en  Diseño en líneas uñas con diseño uñas con diseño
líneas en líneas en líneas
 Aplicación de  Técnica de stiker  Aplican el  Aplicamos el
6 24
modelo de stiker modelo de stiker modelo de stiker
 Aplicación de  Diseño con  Realizan el  Aplicamos diseño
piedras en las uñas piedras diseño con con piedras 6 27
piedras
 Aplicación de flores  Diseño con flores  Realizan el  Realizamos el
diseño con flores diseño con flores 6 28
 Lava,
 Decoración de  Diseño con  Realizan el acondiciona y  Realizamos la
uñas con marmoleados marmoleado en decora en decoración de
6 29/03/17
marmoleados uñas. uñsas marmoleado en
natureales y uñas.
 Decoración de  Diseño con  Diseño con postizas de  Realizamos el
uñas con decoupage. decoupage manos y pies diseño en uñas
decoupage con decoupage 6
30/03/17
 Decoración con  Decoración con Realizan diseño  Realizamos el 31/03/17

craquelado craquelados con craquelados diseño en uñas 6
con craquelados
Decoración de Diseño con Diseño con

uñas con interpretación de interpretación de Realizamos el
interpretación de revistas revistas diseño en uñas 6 03/04/17
revistas con interpretación
de revistas

Ejes Transversales:

Unidad Didáctica : Servicio de uñas acrílicas.
Duración : 60 horas-10 días
Fecha : 4,5,6,7,10,11,12,,17,18,19/04/17

 Ejecución de las  Tips o extensiones de  Ejecutan la  Ejecutamos la
uñas tips o uñas elaboración de los elaboración de
6 4/04/17
extensiones. tips o extensiones. las tips o
extensiones
 Identificación de  Sistema de uñas  Realizan  Ejecutamos la
las uñas acrílicas acrílicas elaboración de elaboración de 6 5/04/17
uñas acrílicas. uñas acrílicas
 Ejecución de  Elaboración de tips o  Elaboran  Elaboramos
Elaborar uñas acrílicas extensiones de uñas. extensiones de  Selecciona extensiones de 6
uñas acrílicas por extensiones equipo, 6/04/17
uñas uñas
en las  Ejecución de tips  Elaboración de tips o  Ejecutan instrumentos y  Realizamos la
manos y pies. o extensiones extensiones de uñas. elaboración de productos elaboración de
cosméticos 6 7/04/17
extensiones de extensiones de
uñas uñas
Elaboración de Uñas acrílicas Realizan Aplicamos la
uñas acrílicas elaboración de elaboración de 6 10/04/17
uñas acrílicas uñas acrílicas
 Ejecución de las  Elaboración de uñas  Realizan  Elaboramos
uñas acrílicas acrílicas y diseño de elaboración de uñas acrílicas y
modelo uñas acrílicas y diseño de 6 11/04/17
diseño de modelos
modelos
 Elaboración de  Elaboración de  Elaboran  Realizamos la
los tips o uñas extensiones de uñas y extensiones de elaboración de
postizas diseño de modelo uñas y diseño de extensiones de 6 12/04/17
Elaborar modelo uñas y diseño de
uñas acrílicas modelo
en las manos  Ejecución de los  Diseño de modelo en  Diseñan modelo en  Realizamos la
y pies. tips o uñas uñas acrílicas uñas acrílicas elaboración
acrílicas diseño de 17/04/17
modelo 6
 Ejecución de los  Diseño de modelo en  Diseñan modelo en  Ejecutamos la

tips o uñas uñas acrílicas uñas acrílicas Elabora uñas Elaboración de
acrílicas acrílicas en diseño de
manos y pies. modelo 18/04/17
 Ejecución de los  Diseño de modelo  Diseñan modelo

tips o uñas en uñas acrílicas en uñas acrílicas  Ejecutamos la
acrílicas Elaboración de
diseño de
modelo 19/04/17

Ejes Transversales:

Unidad Didáctica : Identificar y leer, palabras del manicure y pedicure en inglés.
Fecha : 20,21/04/17

 Conocimiento de  Lee palabras de  Leen palabras  Lee diferentes  Leemos palabras de
palabras de más de manicure y de manicure y palabra de manicure y pedicure
manicure y pedicure en pedicure en manicure y en inglés. 06 20/04/17
Ideal pedicure en inglés. inglés. inglés. pedicure en
identificar y inglés.
leer palabras  Conocimiento de  Pronuncia  Pronuncia  Traducen del  Pronunciamos
de manicure y palabras de palabras de palabras de castellano al palabras de
pedicure en manicure y manicure y manicure y inglés palabras manicure y pedicure 06 21/04/17
ingles pedicure en inglés. pedicure en pedicure en de manicure y en inglés.
inglés. inglés. pedicure.

Ejes Transversales:

Unidad Didáctica : Elaboración de informes en la computadora.
Fecha : 24,25/04/17

 Identifica el  El informe;  Conocen el  Identifica el  Elabora
Practica Informe y Clases de informe sus clases informe: Clases informes en la
elaboración de Clases de informes y practican en la y elaboran en la computadora 06 24/04/17
informes en la informes. computadora. computadora.
computadora
 Elabora  práctica el  Practican el  Practica clases  Elabora
informes en la informe en la informe en la de informes en informes en la 06 25/04/17
computadora computadora. computadora. la computadora. computadora

Ejes Transversales:

Unidad Didáctica : El Marketing.
Fecha : 26,27/04/17.

 Identificación del  Conoce el  Identifican el  Identifica el  Identificamos el
Conoce el Marketing y su Marketing. Marketing. Marketing y su Marketing y su
Marketing. importancia en la  Importancia.  Conoce su importancia en importancia en la 06 26/04/17
empresa. importancia en la empresa. empresa.
la empresa.
 Identificación del  Analiza la  Analizan el  Analiza la  Analizamos la
Marketing y su importancia del marketing y su importancia del importancia del
03 27/04/17
importancia en la marketing en la importancia en marketing en la marketing en la
empresa. empresa. la empresa. empresa. empresa.

Ejes Transversales:

Unidad Didáctica : Salud Laboral
Fecha : 27, 28/04/17

 Identificación de la  La Salud  Identifican la  Conoce e  Identificamos la
Conoce e salud laboral en la laboral en la salud laboral. identifica la salud laboral en la
identifica la empresa. empresa salud laboral en empresa. 03 27/04/17
salud laboral la empresa.
 Identificación de la  La salud  Identifican la  Analiza la salud  Analizamos la

salud laboral. laboral en la salud laboral laboral. salud laboral. 28/04/17
06
empresa

Ejes Transversales:
Estrategias Metodológicas: Estudio Dirigido – Técnica de museo. – Técnica grupal – Técnica individua.
3. PERIODO DE EJECUCIÓN
El proyecto de manicure y pedicure, será ejecutado por las estudiantes de la especialidad de

Cosmetología, en los talleres del CETPRO Iquitos como parte formativa de las PPP con una
duración de 72 horas durante 12 días teniendo como fecha de inicio 02/05/17 y termina el
17/05/17
MAYO
ACTIVIDADES
02 03 04 05 08 09 10 11 12 15 16 17
 Elaboración del perfil del proyecto
 Formación de grupos responsables de X
las actividades
 Realiza acondicionamiento de
X
manos y pies
 Realiza manicure y pedicure con
X
diseño francesa
 Realiza manicure y pedicure para
X
hombres
X
diseño creativo
X
diseño creativo
 Realiza manicure y pedicure y
X
aplicación de piedras
 Realiza decoración de uñas en
X
manos y pies
 Elabora uñas acrílicas por
X
extensiones y diseños creativos
 Elabora uñas acrílicas y diseños
X
creativos
 Elabora uñas acrílicas y aplica alto
X
relieve
 Realiza la comercialización de los
servicios de manicure y pedicure y X
elaboración de uñas acrílicas
PERFIL DEL PROYECTO
MODULO I : MANICURE Y PEDICURE

NOMBRE DEL PROYECTO : SERVICIO DE MANICURE Y PEDICURE
TURNO : MAÑANA
PROFESORA : NURIA DEL AGUILA ALVIS
1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

El proyecto se ejecutará como parte de las practicas pre profesionales del módulo que consiste en
SERVICIO DE MANICURE como acondicionamiento de manos y pies, decoración de uñas y
elaboración de uñas acrílicas.
El proyecto desarrollará capacidades motoras, habilidades y destrezas de mayor complejidad,

como diseñar, calcular, mezclar, aplicar, controlar el tiempo, actitudes como el trabajo en equipo,
creatividad, liderazgo y responsabilidad.
Las herramientas y los productos cosméticos y químicos que refiere el proyecto se encuentran en
el mercado a costo muy alto, el servicio tiene demanda en todos los sectores de la sociedad y en
toda época del año.
2. INFORMACIÓN DEL CETPRO A EJECUTAR

El CETPRO IQUITOS tiene disponibles talleres y equipos que requiere el proyecto además cuenta
con docentes profesionales, con amplia experiencia, que garantiza el logro de las capacidades
para el proyecto.
Este proyecto incrementará a los recursos económicos del CETPRO y fomentará nuevas
alternativas de servicios en los talleres, potenciando los equipos instalados, facilitando a los
estudiantes la creación de sus propias unidades productivas.
3. PROPOSITO Y RESULTADO DEL PROYECTO

El proyecto de Manicure y pedicure, tiene como propósito promover el servicio en el aula y/o taller
con la participación equitativa de los estudiantes mujeres y hombres para cubrir la, demanda de
acondicionamiento de manos y pies, elaboración de uñas acrílicas en la comunidad y
potenciar el uso de los productos del entorno comercial.
- Desarrollar actividades y destrezas en la gestión del proyecto y en el aspecto técnico de los

servicios.
- Promover la práctica pre-profesional en condiciones reales de trabajo
- Promover actividades productivas para reforzar el desarrollo de las competencias
laborales.
4. METAS DE PRODUCCIÓN
Las metas del servicio consistirán en brindar-175 manicure y pedicure con decoración y 125 uñas acrílicas
durante 12 días.
Las 30 estudiantes del módulo de manicure y pedicure cumplirán sus horas de practica pre-profesionales
con la aplicación del trabajo por día, cada estudiante será monitoreado por la profesora que desarrolla el
modulo en los talleres del CETPRO.
FUENTES DE FINANCIAMIENTO
Descripción de CETPRO G. Regional. ONG Estudiantes Tota!

Rubros
Materiales X S/. 1,212.00
Equipos y X 800.00
herramientas
Servicios X
Mano de obra X 525.00
TOTAL S/. 2537.00

Prog - Mod, I Manicure Pedi 20 18

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Prog - Mod, I Manicure Pedi 20 18

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Prog - Mod, I Manicure Pedi 20 18

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACION NACIONAL”

DIRECCION : CALLE 16 DE JULIO N°600

TELEFONO : 065- 264863

FAMILIA PROFESIONAL : ESTETICA PERSONAL

SECTOR ECONOMICO : DE SERVICIO

MODULO : MANICURE PEDICURE

DURACION : 270 HORAS

PROFESORA : LIC. NURIA DEL AGUILA ALVIS

DIRECTORA : Mgr. JOSEFITA RAMOS RAISKI

VILLA BELEN- MAYNAS-LORETO PERU

La Dirección del CETPRO IQUITOS, A TRAVES DEL

El propósito es mejorar las condiciones socio económicas,

Nuestra misión es garantizar la calidad de los productos

Formación Especifica 62% 168 horas 28 Días

TERMINO: 16-05 18 TERMINO de la P.P.P 16/05/18

Formación Específica 62% 186 horas 31 Días

INICIO: 17-05-2018 INICIO de la P.P. 12-07-2018

TÉRMINO: 27-07-2018 TÉRMINO de la P.P.P 27- 07-/2018

Formación Específica 62% 168 horas 28 Días

TERMINO: 10/10/2018 TÉRMINO de P.P.P 10-10-2018

Formación Específica 62% 186Horas 28 Días

INICIO: 15-10-2018 INICIO de la P.P.P. 03-11-2018

TERMINO: 17/12/2018 TERMINO de la P.P.P 29/17-12-2018

1do Año 2do Año

FORMACIÓN MANICURE PEDICURE 270 168 X X X

MANICURE PEDICURE 270 168 X X X

MANICURE PEDICURE 270 168 X X X

Total de Horas de Formación Específica 690 h

Practica Pre Profesional 24% 72 72 72 60 264 Practica en situaciones reales de trabajo

Total de Horas al Año 270 300 270 270 1110

II. UNIDAD DE COMPETENCÍA

Arregla y acondiciona estéticamente manos y pies, selecciona productos cosméticos y

III. CAPACIDADES DEL MODULO

- Acondiciona el área de trabajo y recepciona al cliente interpretando sus

IV.- C0NTENIDOS BASICOS

Acondiciona el área de trabajo y asesora al Cliente.

. Acondiciona las manos y pies

SERVICIO DE DECORACION DE UÑAS EN LAS MANOS Y PIES

o Manicure y pedicure con diseño francesa

 Conoce la salud Laboral.

Responsabilidad: Cumplimiento de las obligaciones y cuidado al tomar decisiones al realizar

Puntualidad.- Disciplina de estar a tiempo para cumplir nuestros compromisos en el trabajo.

VI. EJES TRANSVERSALES

VIl. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS

VIII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

IX. "ORIENTACIÓN PARA LA EVALUACIÓN

Identificación del acondicionamiento o de U.D. N° 02 X

Gestión Empresarial U.D. N° 07

Formación y Orientación Laboral Aplicación de la salud Laboral en la U.D. N° 08

Consolidación de las capacidades

2.2. Lava y acondiciona las manos y pies.

6.- Practica la elaboración de 6.1. Identifica tipos de informes. 11

7.- Conoce el Marketing. 7.1. Conoce el Marketing. 08

7.2. Aplica el Marketing.

8.- Conoce e identifica la salud 8.1. Conoce e identifica la salud laboral. 08

Practica Pre- Profesional. Consolidación de las capacidades del modulo 64

Identificación  Enfermedades  Realizan diagnósticos   Diagnosticamos

MEDIOS V MATERIALES: Materiales y herramientas para manicure y pedicure