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    Evaluacion - Ciencias 4

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    Claudia Fuentes
    Este documento presenta una evaluación de ciencias naturales sobre los estados de la materia. La evaluación contiene preguntas sobre identificar estados de la materia en imágenes, indicar si afirmaciones son verdaderas o falsas, seleccionar alternativas correctas, dibujar partículas de diferentes estados, responder preguntas conceptuales y marcar objetos por su masa. El objetivo es demostrar que la materia tiene masa y ocupa espacio usando materiales del entorno.

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    Claudia Fuentes
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    Este documento presenta una evaluación de ciencias naturales sobre los estados de la materia. La evaluación contiene preguntas sobre identificar estados de la materia en imágenes, indicar si afirmaciones son verdaderas o falsas, seleccionar alternativas correctas, dibujar partículas de diferentes estados, responder preguntas conceptuales y marcar objetos por su masa. El objetivo es demostrar que la materia tiene masa y ocupa espacio usando materiales del entorno.

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    iiiii

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    EVALUACION_CIENCIAS 4

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    Este documento presenta una evaluación de ciencias naturales sobre los estados de la materia. La evaluación contiene preguntas sobre identificar estados de la materia en imágenes, indicar si afirmaciones son verdaderas o falsas, seleccionar alternativas correctas, dibujar partículas de diferentes estados, responder preguntas conceptuales y marcar objetos por su masa. El objetivo es demostrar que la materia tiene masa y ocupa espacio usando materiales del entorno.

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    de 4

    EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES 4°AÑO BÁSICO

    Nombre: Fecha:

    Profesora: Claudia Fuentes G. Puntaje total:41 Nota:


    Puntaje Obtenido:
    Objetivo: Demostrar, que la materia tiene masa y ocupa espacio, usando materiales del
    entorno.

    I.- Encierra con un círculo los sólidos, con un triángulo los líquidos y cuadrado gaseoso.
    (7 pts)

    II.- Responde V o F según corresponda.(8 pts)

    _____ Toda materia posee masa, volumen y temperatura


    _____ Toda materia ocupa un lugar en el espacio
    _____ Los estados de la materia son líquido, masa y temperatura
    _____ El agua se puede encontrar en estado sólido, líquido y gaseoso en la naturaleza.
    _____Los gases adoptan la forma del recipiente que los contiene.
    _____Los líquidos y los gaseosos tienen forma definida.
    _____ La nieve y el granizo están en estado líquido
    _____Los estados de la materia son: sólido, líquido y gaseoso.

    II.-Selección múltiple. Marca la alternativa correcta. (6 pts)


    1. En nuestro entorno, todo lo que nos Una mesa, un reloj y un estante son
    rodea es: ejemplo de elementos que están en:
    a. Sólido. a. Estado líquido.
    b. Materia. b. Estado gaseoso.
    c. Líquido. c. Estado de plasma.
    d. Gas. d. Estado sólido.
    El vinagre y la bencina se parecen en que: Los líquidos se caracterizan porque:
    a. Uno tiene masa y el otro no. a. Tienen forma definida, sin importar la
    b. Ambos son elementos en estado forma del envase.
    líquido. b. Tienen masa y volumen.
    c. Uno es líquido y el otro sólido. c. Tienen sus moléculas muy juntas.
    d. Ambos son elementos que tienen d. Conservan su forma al pasar de un
    forma definida. envase a otro.
    La alternativa que menciona sólo Los gases se caracterizan porque:
    elementos en estado gaseoso es: a. No tienen volumen por tanto no
    a. Nitrógeno, oxígeno, helio. ocupan espacio.
    b. Vapor de agua, agua, parafina. b. Tienen sus partículas muy unidas unas
    c. Metano, bencina, mesa. con otras.
    d. Ozono, helio, parafina. c. Tienen masa y ocupan espacio.
    d. No se pueden comprimir.

    III.- Dibuja las partículas de los siguientes estados de la materia.(3 pts)

    SOLIDO LIQUIDO GASEOSO

    IV.-Responde las siguientes preguntas.(10 pts)

    1.-¿Qué es masa?

    2.-¿Qué es volumen?

    3.-¿Cuáles son las propiedades de la materia?

    4.-¿Qué es materia?

    5.-Nombra los estados de la materia


    V.-Marca con una X los objetos que tienen mayor masa.(3 pts)

    5) Dibuja dos ejemplos de materia en estado sólido, líquido y gaseoso.(6 pts)

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