Momentos Pedagógicos
Momentos Pedagógicos
Momentos Pedagógicos
Pertinencia en el CDI
Objetivo General.
1
http://www.hilaflorida.com/concepto-pedagogico/momentos-pedagogicos
Para dar cumplimiento al propósito de la intencionalidad educativa los Momentos
Pedagógicos se evidencian en la cotidianidad y en la puesta diaria por medio de el
Plan del Día así:
BIENVENIDA
Objetivos:
Actividades:
Recibir a los niños y entonar
canciones de bienvenida o alusivas al
tema del día.
Actividades:
En este espacio la
docente y auxiliar
pedagógica ponen a
disposición de los
niños y niñas la
manipulación de
diferentes
materiales.
La actividad
estructurada del día
es una de las pautas
para que el niño
aprenda a distinguir
texturas y
experiencias sensibles con el entorno y lograr familiarizarse con los estímulos
que él y la maestra brinda para poner a volar su imaginación y capacidad de
asombro con la expectativa de lo que va a conocer.
Se deben crear las condiciones para que los niños comiencen a profundizar sobre
los objetos y sus propiedades, se interesen por investigar, exploren su medio
socio-cultural, familiar y comunitario.
VAMOS A CREAR
Objetivos
Fomentar lenguajes expresivos enfocados al desarrollo de actividades que
propicien la comunicación a través de diversas expresiones y lenguajes.
Actividades:
VAMOS A JUGAR
Objetivos:
Desarrollar la imaginación y por medio del juego incentivar la expresión
espontánea, la autonomía, el pensamiento y la libertad.
Objetivos.
Disfrutar de la relación grupal generando espacios para interactuar y
compartir costumbres.
VAMOS A CASA
Objetivos.
Motivar reflexiones frente a los aprendizajes obtenidos en el día
realizando una actividad de cierre de las experiencias desarrolladas
durante el día, en la cual los niños y niñas expresan y manifiestan sus
sentimientos y apreciaciones sobre lo vivido.
Hacer acuerdos grupales para desarrollar con las familias como
proponer actividades complementarias y lúdicas que propicien el
compartir en familia.
Actividades:
Pueden de acuerdo a la dad dibujar lo que más les gusto del día a concluir.
Sentados en circulo y dando las indicaciones para pedir el turno para hablar,
participaran verbalmente sobre los acontecimiento, conductas presentadas
en el grupo y socialización de expectativas y proyectos para el día siguiente.