Escuela Misionera Infantil1 PDF
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Durante las últimas décadas hemos observado que en muchas iglesias, la importancia de educar en cuanto
a misiones ha cobrado vital importancia. Tanto adultos como jóvenes se ven involucrados en el qué hacer
misionero dentro de la iglesia local. Sin embargo, existe la realidad de que a los niños los dejamos un
tanto olvidados, y no nos percatamos de la gran necesidad de enseñar a la niñez acerca de la gran
comisión que Cristo nos dejó, de ir y hacer discípulos.
Veamos algunas razones por las cuales debemos enseñar a los niños acerca de las misiones:
El niño cristiano debe llegar a tener conciencia de que es necesario compartir el evangelio a otras
personas, sabiendo que es un mandato de Cristo, (Mateo 28:19-20). Ellos pueden involucrarse orando,
ofrendando, apoyando a los misioneros, y ¿por qué no, evangelizando?
Es una realidad que si enseñamos a la niñez de nuestra iglesia a involucrarse en la obra misionera, cuando
ésta crezca será la que siga impulsando las misiones en la iglesia local. Es decir, esta generación será la
que continúe cumpliendo la gran comisión que Cristo dejó. Ellos son los que seguirán inculcando la
obediencia de llevar el evangelio a todas las naciones.
Los niños, a los cuales enseñamos, pueden ser los misioneros del mañana. Si les enseñamos a que oren,
ofrenden y apoyen a la obra misionera, su corazón estará más sensible al llamado que Dios tiene para
ellos. Grandes y muchos misioneros que Dios ha usado alrededor del mundo, han afirmado que desde su
niñez fueron encaminados en las misiones, por ejemplo: Misioneros del ayer: Hudson Taylor
Misioneros de hoy: Francisco y Shirley Gross
Ya hemos visto la importancia que tiene el enseñar a los niños acerca de las misiones, sin embargo en la
mayoría de las iglesias no existe un programa dedicado a ello. Probablemente en la escuela dominical o
en la iglesia infantil se impartan algunas lecciones al respecto, pero tal vez no es suficiente para que los
niños se involucren en misiones de una manera más activa y permanente. Es por esta razón que sugerimos
la formación de una Escuela Misionera Infantil para que sea la impulsora de las misiones en la niñez de la
iglesia local.
A. Organizando el personal
Que tenga un interés especial por las misiones mundiales. Es imperativo que las
personas que formen el equipo de la EMI se apasionen por las misiones
mundiales, pues la meta es que los niños aprendan y se interesen en esta área. Si
la persona no se siente atraída por el tema, difícilmente se logrará que los niños
se interesen. Esto implica que el maestro (a) buscará estar informado del
quehacer misionero y podrá mantener informados a los niños, no sólo de las
historias misioneras de antaño, sino de lo que está pasando en la actualidad.
2. Cuidado pastoral
“Queridos hermanos, amémonos los unos a los otros, porque el amor viene de Dios, y
todo el que ama ha nacido de él y lo conoce” (1 Juan 4:7).
El cuidado pastoral le corresponde a cada miembro del equipo, éste consiste en:
* Escuchar los problemas ministeriales y personales sin criticar.
* Orar los unos por los otros.
* Animarse los unos a los otros cuando el desánimo cunda.
* Exhortarse para hacer mejor el trabajo. Esto es en el caso de que algún
miembro del equipo no se esté esforzando para hacer un trabajo de
excelencia
* Salir a divertirse juntos con el fin de estrechar la camaradería.
* Realizar las juntas de trabajo en diferentes lugares para provocar la
creatividad y la amistad.
3. Capacitar al personal.
Proveerles de capacitaciones periódicas como:
1. Capacitaciones trimestrales.
2. Seminarios de misiones.
3. Proveerles de lecturas (libros de misiones).
C. Plan de trabajo
1. Objetivos
2. Metas
3. Cronograma
4. Pénsum (Temas de estudio)
5. Actividades y Dinámicas
6. Recursos y materiales
7. Presupuesto
D. Dinámicas y actividades
Tener contacto con los misioneros de la iglesia, si es que tiene. Si la iglesia no tiene
misionero, se puede hacer contacto con los misioneros de otras iglesias. Este contacto
consiste en que los niños se comuniquen con los misioneros por medio de cartas; los
niños más pequeños pueden hacer dibujos y mandárselos a los misioneros. Es muy
gratificante para los niños recibir respuesta de los misioneros y darse cuenta de que lo
que están aprendiendo en las clases es una realidad. También es necesario el contacto
personal cuando alguno de los misioneros llegue a visitar el país, debe ser invitado a las
EMI.
Enfrentar a los niños con las necesidades de su propio país. Por ejemplo: llevar a la clase
a visitar a los niños del basurero, a un hospital infantil, a un orfanatorio, etc.
Hacer dramas.
Para los niños más grandes es bueno que se les ponga a investigar sobre la cultura de
diferentes países.
Actividades de oración
Cantos misioneros
Leer historias
Manualidades
Actividad
Responsable
Tiempo
Juego rompe hielo
5 min
2 Cantos misioneros
10 min
Testimonio de un niño(a)
5 min
Actividad de oración
10 min
Lección misionera
15 min
Memorización de versículos
10 min
Manualidad
15 min
Refacción
10 min
Cantos misioneros
10 min