Un mapa conceptual jerarquiza conceptos de forma piramidal, con la idea principal arriba. Responde a una pregunta central. Usa conceptos, palabras de enlace y líneas para formar proposiciones breves y concisas. Sus elementos clave son conceptos dentro de círculos, palabras de enlace entre conceptos y líneas conectoras.
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Un mapa conceptual jerarquiza conceptos de forma piramidal, con la idea principal arriba. Responde a una pregunta central. Usa conceptos, palabras de enlace y líneas para formar proposiciones breves y concisas. Sus elementos clave son conceptos dentro de círculos, palabras de enlace entre conceptos y líneas conectoras.
Un mapa conceptual jerarquiza conceptos de forma piramidal, con la idea principal arriba. Responde a una pregunta central. Usa conceptos, palabras de enlace y líneas para formar proposiciones breves y concisas. Sus elementos clave son conceptos dentro de círculos, palabras de enlace entre conceptos y líneas conectoras.
Un mapa conceptual jerarquiza conceptos de forma piramidal, con la idea principal arriba. Responde a una pregunta central. Usa conceptos, palabras de enlace y líneas para formar proposiciones breves y concisas. Sus elementos clave son conceptos dentro de círculos, palabras de enlace entre conceptos y líneas conectoras.
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MAPAS CONCEPTUALES
Caractersticas de un Mapa Conceptual
Jerarquizacin: Los conceptos se encuentran ordenados en
forma jerrquica. De esta forma, la idea general se ubica en la parte superior del esquema y a partir de ella se desarrollen los dems conceptos. Responden una pregunta de enfoque: aunque los mapas conceptuales involucren contenidos generales y especficos, su elaboracin y estudio debe permitir al individuo resolver una pregunta de enfoque a travs de la cual se desarrollar el contenido del grfico. Simplicidad: reflejan la informacin ms importante de forma breve y concisa. Uso de proposiciones: se forman a partir de la unin varios conceptos mediante palabras de enlace y lneas conectoras Elementos de un Mapa Conceptual
Segn Novak un mapa conceptual debe estar conformado por:
1. Los conceptos: estos se refieren a eventos, objetos,
situaciones o hechos y se suelen representarse dentro de crculos o figuras geomtricas que reciben el nombre de nodos.
Cada concepto representado en el mapa conceptual es relevante
para el significado del concepto de mayor jerarqua, que en ocasiones puede ser el ttulo o tema central.
Los conceptos deben ser presentados de forma organizada, de
forma que existan relaciones solo entre los conceptos ms significativos, puesto que si relacionan todos ellos entre s, resultara en una red de conexiones incomprensible.
Adems, los conceptos no deben tener verbos ni deben formar
oraciones completas, ni tampoco repetirse dentro del mapa.
2. Las palabras de enlace: normalmente estn conformadas por
verbos y expresan la relacin que existe entre dos o varios conceptos para que sean los ms explcito posibles, estos se representan mediante lneas conectoras.
En un mapa conceptual, las lneas conectoras no son suficientes
para determinar la relacin existente entre los conceptos, por esto suelen acompaarse de palabras de enlace que determinan la jerarqua conceptual y especifican la relacin entre los conceptos.
Algunas palabras de enlace pueden ser: Es parte de, se
clasifican en, es, depende de, para, contribuyen a, son, entre otras.
3. Las proposiciones: estn compuestas por la unin de uno o
varios conceptos o trminos que se relacionan entre s, a travs de una palabra de enlace. Estas deben formar oraciones con sentido propio y no deben necesitar de otras proposiciones para tener coherencia.
4. Lneas conectoras o de unin: se utilizan para unir los
conceptos y para acompaar las palabras de enlace. Las lneas conectoras ayudan a dar mejor significado a los conceptos unindolos entre s