Desarrollo visual postnatal Al nacer los seres humanos tienen normalmente todas las estructuras del ojo necesarias para poder ver pero un recién nacido tiene que aprender a utilizarlas ya que su visión, realmente, comienza a desarrollarse a partir del nacimiento. Aprender a ver es la tarea más importante y entretenida para los bebés durante las primeras semanas y meses, adquiriendo con su desarrollo normal importantes destrezas como: • Enfocar los objetos que se les presentan a cortas distancias. • Utilizar ambos ojos de forma coordinada y eficaz • Reconocer profundidades o calcular cuán lejos o cerca están los objetos que mira con interés. • Desarrollar la coordinación entre los ojos y las manos y su cuerpo. A medida que va creciendo, el bebé empieza a desarrollar otras habilidades más complejas, como la percepción visual y la integración entre la visión y la motricidad, entre otras. El desarrollo visual implica a todos los atributos de la función visual tales como: la agudeza visual,
Desarrollo visual postnatal Al nacer los seres humanos tienen normalmente todas las estructuras del ojo necesarias para poder ver pero un recién nacido tiene que aprender a utilizarlas ya que su visión, realmente, comienza a desarrollarse a partir del nacimiento. Aprender a ver es la tarea más importante y entretenida para los bebés durante las primeras semanas y meses, adquiriendo con su desarrollo normal importantes destrezas como: • Enfocar los objetos que se les presentan a cortas distancias. • Utilizar ambos ojos de forma coordinada y eficaz • Reconocer profundidades o calcular cuán lejos o cerca están los objetos que mira con interés. • Desarrollar la coordinación entre los ojos y las manos y su cuerpo. A medida que va creciendo, el bebé empieza a desarrollar otras habilidades más complejas, como la percepción visual y la integración entre la visión y la motricidad, entre otras. El desarrollo visual implica a todos los atributos de la función visual tales como: la agudeza visual,
Desarrollo visual postnatal Al nacer los seres humanos tienen normalmente todas las estructuras del ojo necesarias para poder ver pero un recién nacido tiene que aprender a utilizarlas ya que su visión, realmente, comienza a desarrollarse a partir del nacimiento. Aprender a ver es la tarea más importante y entretenida para los bebés durante las primeras semanas y meses, adquiriendo con su desarrollo normal importantes destrezas como: • Enfocar los objetos que se les presentan a cortas distancias. • Utilizar ambos ojos de forma coordinada y eficaz • Reconocer profundidades o calcular cuán lejos o cerca están los objetos que mira con interés. • Desarrollar la coordinación entre los ojos y las manos y su cuerpo. A medida que va creciendo, el bebé empieza a desarrollar otras habilidades más complejas, como la percepción visual y la integración entre la visión y la motricidad, entre otras. El desarrollo visual implica a todos los atributos de la función visual tales como: la agudeza visual,
en la retina. Al nacer los seres humanos tienen normalmente todas las estructuras del ojo necesarias para poder
ver pero un recin nacido tiene que aprender a utilizarlas ya que su visin, realmente, comienza a desarrollarse a
partir del nacimiento.
Aprender a ver es la tarea ms importante y entretenida para los bebs durante las primeras semanas y meses,
adquiriendo con su desarrollo normal importantes destrezas como:
Reconocer profundidades o calcular cun lejos o cerca estn los objetos que mira con inters.
A medida que va creciendo, el beb empieza a desarrollar otras habilidades ms complejas, como la percepcin
visual y la integracin entre la visin y la motricidad, entre otras.
El desarrollo visual implica a todos los atributos de la funcin visual tales como: la agudeza
visual, movimientos de los ojos, acomodacin, convergencia, visin binocular, visin perifrica, campo
visual y visin de los colores.
La agudeza visual al nacer es prcticamente nula (20/600, equivalente a contar manos) debido a la inmadurez de
los centros visuales en el cerebro alcanzando el 50 % a los 3-4 aos y el 100% a los cinco o seis aos.
Aunque la madurez completa del sistema visual no se alcanza hasta los 9 aos de edad la evolucin ms
significativa del sistema visual se produce entre los 2 y 3 meses, por lo que es el periodo crtico del desarrollo
visual y es muy importante realizar a esta edad una evaluacin clnica de su visin.
Es a las tres semanas que el nio ya procura evitar los objetos que se acercan a su cabeza y solo se concentra
mirando la cara de su madre. En las primeras semanas el beb solo distingue lo claro de lo oscuro y percibe
vagamente las siluetas. Aprende a enfocar sus ojos mirando a las caras.
2 y 3 meses
A los dos y tres meses ya sonre y descubre los colores (el rojo y el blanco preferentemente). Parece ser que
los juguetes mviles contribuyen a desarrollar las reas visuales de su cerebro. Una pequea prueba es mover
delante de l un juguete, por ejemplo, y sujetndole el cuello observar si mueve los ojos siguiendo su
trayectoria. A partir de esta edad empieza a seguir con sus ojos objetos en movimiento, aunque lo hace
moviendo tambin la cabeza.
De 4 a 6 meses
A los cuatro meses aprende a mover sus ojos con independencia de la cabeza y mientras sigue los objetos
que se mueven va desarrollando destrezas de movimientos sacdicos y de coordinacin de ambos ojos,
tiene una perfecta percepcin de los colores diferenciando el color rojo, el azul, el amarillo y el verde. A esta edad
ya se fija en los tonos vivos.
Entre los cuatro y los seis meses el beb sigue los movimientos de sus padres reconociendo sus rasgos y al
final del primer semestre ya coge con sus manos sus juguetes preferidos as como el chupete y el bibern. A los
seis meses de edad ya ha aprendido a utilizar ambos ojos de forma coordinada y deja de cruzarlos.
Si los padres ven que a una edad mayor de los seis meses su beb contina cruzando los ojos
debern acudir inmediatamente al oftalmlogo.
A los seis meses aprende a coordinar su cuerpo con los ojos porque ha aprendido a controlar eficazmente
sus movimientos en el espacio. La coordinacin de los ojos con las manos ya est completamente
desarrollada, es capaz de llevarse correctamente el bibern a su boca, y es capaz de fusionar las
dos imgenes retinianas de un objeto obteniendo una visin binocular nica y en profundidad (en tres
dimensiones), lo que significa que ya puede calcular a qu distancia se encuentra cada objeto en el espacio.
La agudeza visual a los seis meses de edad es del 100%. Esto le permite distinguir con gran inters, las
personas y objetos de su entorno y seguir sus movimientos, aunque sean rpidos. En algunos casos
aquellos bebs que empiezan a caminar precozmente no aprenden a utilizar sus ojos de forma coordinada
como aquellos que han gateado ms tiempo.
Respecto al color de los ojos, la mayora de los casos a los cinco o seis meses o en ocasiones antes ya es
posible observar lo que ser casi exactamente la pigmentacin real de sus ojos.
Los padres no deben olvidar que a partir del ao la visin de su nio contina desarrollndose hasta que el
sistema visual alcanza su madurez que ocurre aproximadamente a los 9 aos de edad.
En la edad prescolar es importante evaluar clnicamente su sistema visual puesto que contina desarrollndose la
coordinacin ojo-mano-cuerpo, la coordinacin de ambos ojos, y la percepcin en profundidad o visin en relieve.
A partir de los tres aos de edad el nio debe ser evaluado, adems de su mdico pediatra, por su mdico
oftalmlogo. Muchas enfermedades y disfunciones pueden pasar desapercibidas si el beb no recibe una
evaluacin clnica de la integridad y funcionalidad de su sistema visual.
Tambin es importante la lectura puesto que sta ayuda a mejorar las destrezas de visualizacin.
Teniendo en cuenta que la ambliopa es una patologa fcilmente identificable con una exploracin
adecuada y que puede ser reversible si es tratada a tiempo, debera esperarse que en el futuro los
grados severos de ambliopa pudieran erradicarse con campaas preventivas de salud pblica
adecuadas en las sociedades desarrolladas5.
Cronolgicamente, el reflejo pupilar a la luz est presente a las 31 semanas de edad gestacional, pero
es difcilmente detectable en los primeros meses de vida, debido a la miosis del recin nacido. Unos
das despus del nacimiento se desarrolla el parpadeo reflejo frente a la luz.
A las 6 semanas de edad, los padres y el nio deberan ser capaces de mantener sus miradas en
contacto. A los 2-3 meses, los nios muestran inters por objetos brillantes. Si el nio no ha
desarrollado una buena atencin visual o la capacidad de seguimiento de los objetos hacia los 3-4
meses, deben descartarse una serie de causas de patologa oftalmolgica enumeradas en la tabla 1.
Hay que tener en cuenta que los nios prematuros pueden tardar ms tiempo en desarrollar estas
habilidades, segn el grado de prematuridad.
El desarrollo del crtex visual es completo a los 8-10 aos de edad3,8. Si durante este perodo crtico
de maduracin de la visin un ojo transmite una imagen de peor calidad o diferente del otro, habr un
peor desarrollo de las clulas de la corteza visual estimuladas por este ojo en relacin con las
estimuladas por el ojo sano, lo que quedar como secuela en la vida adulta9.
Hay que tener en cuenta que, ocasionalmente, pueden observarse movimientos no conjugados
anmalos de ambos ojos durante los primeros meses, que nunca deberan persistir despus de los 4
meses de edad. Igualmente, pueden apreciarse desviaciones tnicas hacia arriba de ambos
ojos (sunsetting) de forma transitoria en el perodo neonatal.
Los signos de alerta de las anomalas en el desarrollo de la visin seran la presencia de nistagmo,
movimientos errantes de los ojos, falta de respuesta a las caras u objetos familiares y frotarse
enrgicamente los ojos (masaje oculodigital). Hay que recalcar que un nistagmo secundario a
trastornos del desarrollo visual suele comenzar a los 2-3 meses, no al nacimiento.
La evaluacin de la AV en nios suele ser complicada (tabla 2). En nios preverbales, la AV puede
evaluarse de forma cualitativa, teniendo en cuenta el reflejo corneal, si mantiene o no la fijacin y si
protesta ms a la oclusin de un ojo en concreto:
- Reflejo corneal. Normalmente, el reflejo de una linterna suele proyectarse en el centro de la crnea.
Si es excntrico sugiere una anomala.
Mantenimiento de la fijacin. Si el paciente no es capaz de mantener la fijacin con cada uno de los
ojos tras ocluir el opuesto, puede ser indicativo de un defecto de la visin.
- Si el nio tiene una preferencia de fijacin con un ojo o protesta ms a la oclusin de un ojo concreto,
indicara un posible dficit unilateral de la visin.
Ante la sospecha de un dficit visual, en primer lugar debe realizarse una historia cuidadosa. Respecto
a los antecedentes familiares, si el paciente es varn, se evaluar la presencia de enfermedades
ligadas al cromosoma X. Si un hermano presenta una afeccin similar ausente en generaciones
previas, se considerar la posibilidad de un trastorno autosmico recesivo.
Es fundamental conocer detalles sobre el embarazo, sobre todo infecciones maternas, exposicin a
frmacos, radiacin o traumatismos, as como los problemas perinatales, como prematuridad, retraso
del crecimiento intrauterino, distrs fetal, bradicardia, tincin con meconio y exposicin a oxgeno.
Finalmente, se descartar la presencia de patologa sistmica.
La exploracin oftalmolgica del lactante incluye el estudio de la fijacin visual, los reflejos pupilares, el
alineamiento ocular, la motilidad ocular extrnseca y la presencia de nistagmo o movimientos
anormales. Asimismo, la dilatacin pupilar para evaluar la refraccin bajo ciclopleja y el fondo de ojo.
Un lactante con un sistema visual normal pero inmaduro puede no responder incluso a la luz muy
brillante, un estado indistinguible de la ceguera. Moviendo una luz roja horizontal y verticalmente frente
al nio, el mdico puede estimular una respuesta de fijacin y seguimiento en un lactante que no
responde a la luz. El reflejo fotomotor est alterado en la patologa de la va ptica anterior, sobre todo
del nervio ptico. Una respuesta pupilar paradjica (miosis en la oscuridad) implica la presencia de
una patologa retiniana difusa, como distrofia de conos. En la patologa visual de origen cortical, la
respuesta pupilar es normal.
El nistagmo secundario a un defecto de visin suele comenzar a los 2-3 meses de edad. El nistagmo
implica la presencia de al menos cierto grado de funcin visual (no ocurre en la ceguera total). Sin
embargo, los movimientos lentos errticos sugieren una ceguera total o casi total. Ambos trastornos
son diferentes del nistagmo congnito motor, que aparece en el primer mes de vida, que no implica
una patologa ocular orgnica y est asociado a slo una leve reduccin de AV.
Los dficit visuales en uno o ambos ojos pueden producir estrabismo, que sera denominado
estrabismo sensorial. En el primer ao de vida el estrabismo sensorial ms habitual es la exotropia
(desviacin ocular hacia fuera), mientras que despus del primer ao es ms frecuente la esotropia
(desviacin ocular hacia dentro).
Una vez descartado un defecto refractivo o un estrabismo como causa de baja AV, debemos evaluar
las posibles causas orgnicas de mala AV. Las ms frecuentes en la infancia se recogen en la tabla 1.
Patologa del segmento anterior
Las ms frecuentes son las cataratas y el glaucoma congnito. Si producen una deprivacin del
estmulo suficientemente severa pueden determinar una ambliopa permanente. En los casos
unilaterales, hay un componente adicional de inhibicin del ojo ms afectado, lo que determina una
mayor gravedad de la ambliopa. El tratamiento de estas enfermedades en el perodo crtico de
desarrollo visual es imprescindible.
Puede producirse de forma aislada o dentro del sndrome de De Morsier (displasia septo-ptica),
caracterizado por la hipoplasia del nervio ptico, la agenesia del septum pellucidum, la agenesia del
cuerpo calloso y el enanismo hipofisario, que puede acompaarse de otros signos de disfuncin
hipofisaria10.
Representa el 10% de los casos de ceguera congnita. El dficit visual se aprecia a los 2-3 meses de
edad con un nistagmo sensorial, reflejo fotomotor abolido o respuesta paradjica a la oscuridad y
hbito oculodigital para producir una estimulacin entptica de la retina. El patrn de herencia suele
ser autosmico recesivo. En el fondo de ojo se observa un aspecto atrfico de la mcula y cambios
pigmentarios. Se debe a ausencia de conos y bastones y puede acompaarse de otras alteraciones
oculares o sistmicas y retraso mental11.
Tanto el globo ocular como los reflejos pupilares son normales. Puede ser congnita o adquirida y de
mltiples etiologas, entre ellas la leucomalacia periventricular, que aparece especialmente en
prematuros12.
Ambliopa
Definicin
La ambliopa, conocida vulgarmente como "ojo vago", se define como la disminucin unilateral o
bilateral de la AV no atribuible a una lesin orgnica, o a una lesin orgnica de gravedad no
proporcional a la intensidad de la reduccin de la visin, causada por una experiencia visual anmala
durante etapas precoces de la vida (perodo crtico del desarrollo visual) y que puede ser reversible si
se instaura un tratamiento en edades susceptibles de mejora.
Epidemiologa
Es la causa ms frecuente de prdida de visin monocular en nios, con una prevalencia variable (1-
5%) segn la poblacin estudiada1-4,13.
Desarrollo
El perodo de tiempo durante el cual el nio es susceptible de desarrollar una ambliopa es el mismo,
independientemente de la causa subyacente (poca de plasticidad sensorial). El nio es ms sensible
a la ambliopa durante los primeros 2-3 aos de la vida y est sensibilidad disminuye gradualmente
hasta los 7 aos, cuando la maduracin visual ya es completa.
Patogenia
Las distintas causas de ambliopa parecen producir cambios funcionales y morfolgicos en el ganglio
geniculado lateral, en relacin con la menor llegada de impulsos nerviosos a ste14.
Clasificacin
La ambliopa no se produce nunca de forma aislada; no es la causa sino el efecto de otro proceso
patolgico. Dependiendo de la causa se clasifica del modo siguiente:
Ambliopa estrbica.
Ambliopa anisometrpica.
- Ambliopa ex anopsia.
Mixta.
Ambliopa estrbica
Es la ms frecuente. Es siempre unilateral y se debe a una supresin monocular continua del ojo
desviado, que determina una inhibicin activa dentro de las vas retinocorticales de dicho ojo.
Ambliopa anisometrpica
La anisometropa se define como la diferencia significativa entre el error refractivo de ambos ojos. La
ambliopa se produce a causa de la interaccin binocular anormal por la superposicin de una imagen
enfocada y otra desenfocada o por la superposicin de dos imgenes de tamao diferente
(aniseicona). Es ms frecuente en la anisohipermetropa que en la anisomiopa, ya que en el segundo
caso el ojo ms miope puede utilizarse para una visin cercana y el menos miope para una visin
lejana, mientras que en la anisohipermetropa el ojo de menos hipermetropa se utiliza tanto para
visin cercana como lejana, y el ms hipermtrope se hace amblope. No es infrecuente que el ojo
amblope acabe desvindose y se sobreaada una ambliopa estrbica3,13.
La ambliopa se produce por desuso o hipoestimulacin de la retina. Puede ser unilateral o bilateral,
segn la causa afecte a uno o ambos ojos. Entre sus causas tenemos las opacidades de medios
(cataratas congnitas, traumticas, opacidades corneales), ptosis completa, etc. Tambin puede ser
iatrgena tras una oclusin indiscriminada y prolongada de un ojo (ambliopa por oclusin). A pesar del
tratamiento adecuado de la causa orgnica no se alcanza una AV normal. Paradjicamente, esta
ambliopa es mucho ms grave en casos unilaterales que en bilaterales, ya que en los primeros,
adems del factor de deprivacin visual, existe el de inhibicin cortical por competencia por el ojo
dominante. Es la ambliopa de peor pronstico.
Diagnstico
Se establece por la presencia de una diferencia de AV de 2 o ms lneas entre los dos ojos tras la
correccin ptica. Es tpico el "fenmeno de amontonamiento": los smbolos aislados son percibidos
mejor que cuando se presentan en lnea, por lo que la AV de optotipos aislados es superior a la AV
linear.
En la tabla 3 se detallan los criterios para la derivacin al oftalml ogo en funcin de los hallazgos
obtenidos15.
Por otro lado, adems de la clsica toma de AV, hay otros tipos de test que pueden ayudarnos a
detectar la ambliopa (tabla 4), entre los cuales empiezan a cobrar importancia los asistidos por
ordenador o proporcionados a travs de internet. El grupo de estudio Vision in Pre-Scholars (VIP)
realiz un ensayo multicntrico en nios de 3-5 aos de edad, evaluados por optometristas, y se hall
que las mayores sensibilidades y especificidades eran para la retinoscopia, la autorrefraccin y los
tests sensoriales de visin monocular con smbolos16.
En cuanto a los factores que cabe tener en cuenta en el cribado de la ambliopa, la Association of
Pediatric Ophthalmology and Strabismus (AAPOS) ha establecido una serie de datos potencialmente
ambliopignicos que cabe tener en cuenta en la exploracin17:
Estrabismo manifiesto.
- Opacidades de medios.
Debe realizarse antes de los 6 aos, dado que es la edad en que se produce la maduracin de la
visin14. A partir de esa edad, no podemos actuar sobre la ambliopa. Cuanto ms precoz sea el
tratamiento, mayores posibilidades de recuperacin visual, por lo que se recomienda realizarlo tan
pronto como pueda obtenerse una medida fiable de AV, que en muchos nios puede ser hacia los 3
aos de edad.
Tratamiento
El perodo durante el cual puede recuperarse la ambliopa llega hasta los 6-7 aos en los casos de
ambliopa estrbica y hasta los 10 aos en caso de ambliopa anisometrpica. Despus de estas
edades, la ambliopa no puede desarrollarse (no hay ojo vago desarrollado en el adulto) y tampoco
puede mejorarse3,13.
El tratamiento sigue una serie de pasos ordenados, comenzando por proporcionar imgenes ntidas a
la retina del ojo amblope; si a pesar de ello persiste la ambliopa, hay que estimular el ojo amblope
mediante oclusiones del ojo sano. Por tanto, la escala teraputica sera la siguiente:
Con la finalidad de que las imgenes lleguen perfectamente enfocadas a la retina. La simple
correccin del defecto refractivo puede ser suficiente para mejorar la AV sin necesidad de ms
tratamiento en un subgrupo de pacientes.
Oclusin del ojo sano. Para estimular la utilizacin del ojo amblope. La pauta depende de la edad e
intensidad de la ambliopa. A menor edad de la instauracin de oclusiones, ms rapidez y ms
posibilidades de recuperacin visual. Habitualmente, se utilizan pautas de oclusin total, aunque otros
autores consideran que pautas de oclusin parcial de unas horas podran ser igualmente
efectivas3,4,13,18. Uno de los problemas principales de este tratamiento reside en su cumplimiento, que
vara de unas familias a otras. El Monitored Occlusion Treatment Amblyopia Study (MOTAS) encontr
que el cumplimiento medio del tratamiento era del 48% de las horas prescritas y que los resultados del
tratamiento eran mejores en nios de menor edad (< 4 aos)19. Por otro lado, el Pediatric Eye Disease
Investigator Group (PEDIG) ha demostrado que el impacto emocional sobre el tratamiento de la
ambliopa es escaso y es bien tolerado por la mayora de padres y pacientes20.
Penalizacin. En ocasiones se dificulta la visin del ojo sano con graduaciones inadecuadas, el uso
de atropina o poniendo capas de laca en el cristal de la gafa, para obligar al paciente a que utilice el
ojo amblope.
Una vez que se ha conseguido recuperar la AV del ojo amblope, si existe estrabismo debe corregirse
quirrgicamente o mediante el empleo de toxina botulnica, dado que en caso contrario puede recurrir
la ambliopa del ojo desviado.
La agudeza visual debe examinarse tan pronto como el nio tenga la edad
suficiente para cooperar con el examen utilizando la cartilla de medicin de
agudeza visual. La deteccin por fotografa es otra forma de verificar la
agudeza visual que no requiere que un nio pequeo coopere con el examen.
Cualquiera de estos dos mtodos de prueba determinar si el nio puede
enfocar normalmente de lejos, a media distancia y de cerca. Muchos nios
suelen ser hipermtropes pero tambin pueden ver con claridad a otras
distancias. La mayora de los nios no requerir anteojos ni otra correccin de
visin.
Si se sospecha la presencia de problemas de alineacin (estrabismo), "ojo
perezoso (ambliopa), errores refractivos
(miopa, hipermetropa, astigmatismo) u otro problema de enfoque en el
examen inicial, el nio debe someterse a un examen completo realizado por un
oftalmlogo. Es importante comenzar el tratamiento lo ms pronto posible para
garantizar la correccin exitosa de la visin y beneficios de por vida.
JUSTIFICACIN:
Agudeza Visual
La agudeza visual es la cantidad de visin que disponemos para enfocar y
percibir de forma consciente, los detalles de los objetos que miramos. Se
determina mediante la visualizacin de figuras o letras de tamaos
diferentes.
La Academia Americana de Pediatra recomienda que la evaluacin ocular
incluya el examen de:
1. Prpados y rbitas
2. Estructuras externas del ojo
3. Motilidad
4. Balance de los msculos del ojo
5. Reflejo rojo
Refraccin
Se denominan errores refractivos a todas aquellas situaciones que provocan
un desequilibrio en la estructura ptica del ojo.
Los errores refractivos incluyen:
Ambliopa
Es la disminucin de la agudeza visual en un ojo sin que existan
alteraciones orgnicas o patolgicas que la justifiquen
Los 2 tipos mas frecuentes son:
Estrbica:
Los ojos no estn alineados
Un ojo ve una imagen diferente a la del otro ojo.
En el ojo desviado las imgenes visualizadas son suprimidas para
evitar la visin doble.
Anisometrpica
Ojos con diferente poder de refraccin.
Cerebro favorecer el ojo con la imagen ms clara y comenzar a
no hacer caso de seales por parte del otro ojo.
Estrabismo:
Alteracin en la alineacin ocular. Los ojos apuntan en direccin diferente y
slo hay un ojo que fija la imagen. Con frecuencia uno de los ojos presenta
ambliopa por supresin de la imagen a nivel central.
DISCUSIN
Definicin
La retinopata del prematuro (retinopathy of prematurity, ROP) es
una enfermedad que principalmente suele aparecer en bebs
prematuros. Provoca el crecimiento de vasos sanguneos
anormales en la retina, la capa de tejido nervioso del ojo que nos
permite ver. Este crecimiento puede provocar que la retina se
desprenda de la parte posterior del ojo, lo cual puede producir
ceguera.
Fuente : kidshealth.org
rgano
Sntoma
La retinopata del prematuro no presenta signos ni sntomas. La
nica manera de detectarla es a travs de un examen de la vista
por parte de un oftalmlogo.
Fuente : kidshealth.org
Frecuencia
Algn grado de ROP se produce en el 50 por ciento de todos los
nacimientos prematuros, y el 10 por ciento de estos nios
necesitan tratamiento. Cada ao en los EE.UU., entre 1.100 y
1.500 nios experimentan las complicaciones de la ROP. Existen
cinco estadios de retinopata del prematuro desde un estadio leve
(Estadio 1) hasta un estadio grave (Estadio 5), en el que la retina
se desprende del ojo. Los bebs que presentan retinopata del
prematuro en estadio 1 y 2 estn en estadio pre-umbral mientras
que los de los estadios 3 a 5 pertenecen al estadio umbral.
Afortunadamente, alrededor del 90 por ciento de los bebs que se
encuentran en las Estadios 1 y 2 mejora sin tratamiento. Sin
embargo, alrededor de la mitad de los bebs en el Estadio 3 y la
mayora de los que se encuentran en el Estadio 4 pueden sufrir
daos oculares graves. Cada ao, entre 400 y 600 nios,
aproximadamente, quedan ciegos como consecuencia de la ROP.
Fuente : harborviewrecovery.com
Causa
Se da en algunos nios que nacen prematuramente. El aporte de
sangre a la retina comienza a las 16 semanas de gestacin, en el
nervio ptico, y los vasos se desarrollan en ese punto hacia los
bordes hasta la hora de nacer. Cuando un nio nace
prematuramente este crecimiento normal se ve interrumpido y
comienzan a crecer vasos anormales. Con el tiempo, este
crecimiento de los vasos produce una cicatriz de tejido fibroso
que se adhiere a la retina y a la masa transparente que llena el
espacio entre la retina y la cara posterior del cristalino. Se forma
un anillo que puede extenderse 360 grados alrededor en el
interior del ojo, puede desprender la retina y en algunos casos
producir ceguera.
Hay una variedad de factores que pueden ser responsables del
desarrollo de la retinopata del prematuro:
Complicaciones
Existen varias complicaciones relacionadas con el ROP que
pueden presentarse despus:
Prevencin
La clave para prevenir este trastorno es evitar los nacimientos
prematuros. No obstante, se llevan a cabo investigaciones
exhaustivas para intentar desarrollar posibles tratamientos para
ste y otros problemas de los prematuros.
Fuente : harborviewrecovery.com
Diagnstico
En 2001, la Academia Estadounidense de Pediatra (American
Academy of Pediatrics, su sigla en ingls es AAP) desarroll
guas para un programa de deteccin con el objetivo de identificar
a los bebs que presentan riesgo de ROP. Entre ellas se incluyen
las siguientes:
Fuente : www.valleybaptist.net
Tratamiento
La ciruga de la retinopata del prematuro tiene el objetivo de
detener el crecimiento de los vasos sanguneos anormales
centrando el tratamiento en la retina perifrica (los laterales de la
retina) para preservar la retina central (la parte ms importante
de la retina). La ciruga para la retinopata del prematuro consiste
en cicatrizar las reas de la retina perifrica para detener el
crecimiento anormal y eliminar el desprendimiento de la retina.
Debido a que la ciruga se centra en el tratamiento de la retina
perifrica, estas reas cicatrizarn y es posible que se pierda
parte de la vista perifrica. Sin embargo, al preservar la retina
central, el ojo igualmente podr realizar las funciones vitales como
ver hacia adelante, distinguir colores, leer, etc.
Los mtodos que se usan con ms frecuencia en la ciruga de
retinopata del prematuro son los siguientes:
Al clasificar a un beb con retinopata de la prematuridad se puede decir que tiene enfermedad
plus si la dilatacin y tortuosidad de los vasos sanguneos iguala o excede una fotografa
estndar.
En el pasado, el uso rutinario de oxgeno en exceso para tratar a los bebs prematuros
estimulaba el crecimiento vascular anormal. En la actualidad, el oxgeno se puede utilizar y
controlar de forma fcil y precisa, de manera que este problema es poco comn.
Hoy, el riesgo de desarrollar ROP depende del grado de la prematuridad. En general, el mayor
riesgo lo corren los bebs prematuros ms pequeos y ms enfermos.
Clsicamente, a todos los bebs de menos de 30 semanas de gestacin o que pesen menos de 3
libras al nacer se los examina en bsqueda de esta afeccin. Algunos bebs en alto riesgo que
pesen de 3 a 4.5 libras o que nazcan despus de 30 semanas tambin deben ser evaluados.
Dado que estos bebs muy prematuros tienen el mayor riesgo de desarrollar este tipo de
retinopata, la afeccin se puede estar volviendo en realidad ms comn nuevamente.
Las evaluaciones de control se deciden con base en los resultados del primer examen. Los
bebs no necesitan otra evaluacin si los vasos sanguneos en ambas retinas han completado el
desarrollo normal.
Los padres deben saber qu exmenes oculares de control se necesitan antes de que el beb
salga de la sala de recin nacidos.
Expectativas (pronstico)
La mayora de los bebs prematuros con retinopata de la prematuridad se recupera sin
presentar problemas visuales duraderos. Muchos bebs prematuros con problemas ligeros en el
crecimiento de vasos sanguneos en la retina logran que sus vasos retornen a la normalidad sin
tratamiento. Se puede esperar que la mayora de los bebs con retinopata de la prematuridad
leve se recupere por completo.
Posibles complicaciones
Las complicaciones pueden abarcar miopa severa y ceguera.
La mayora de los bebs que presenta prdida severa de la visin relacionada con ROP tienen
otras complicaciones de la prematuridad y necesitan un enfoque multidisciplinario para su
rehabilitacin.
Saber en los primeros das de vida si el recin nacido tiene o no una audicin normal permite prevenir una
discapacidad. Le ests dando a ese nio la oportunidad de corregir su hipoacusia, ya sea a travs de
audfonos o de un implante coclear, antes de que comience la etapa de desarrollo del lenguaje. As se
minimiza el dao que puede provocarle la falta de audicin, seala el doctor Jos Luis Martnez, jefe de la
Unidad de Cuidado Intensivo Neonatal.
Desde hace cinco aos, Clnica Las Condes realiza un programa pionero para detectar problemas de audicin
en recin nacidos. Dentro de las primeras 78 horas de vida, a todas las guaguas de trmino se les practica un
examen de Emisiones Otoacsticas. Toma entre cinco y diez minutos, es indoloro y arroja el resultado de
inmediato.
Se les introduce una pequea oliva, similar a un personal stereo, en el conducto auditivo, y se emite un
estmulo que llega al interior del odo, el que responde enviando una seal elctrica que es detectada por el
examen. Si hay respuesta quiere decir que todo anda bien. Si no la hay, a ese nio hay que estudiarlo,
explica el doctor Martnez. El mdico advierte que no hay que alarmarse si el resultado sale alterado, lo que
ocurre en cerca de un 8% de los casos; la mayoria de las veces se debe a algunas condiciones propias de los
recin nacidos, como tener lquido en los odos. Por eso, el resultado se corrobora con un nuevo examen, que
es gratuito, y se realiza un mes despus. Entonces, se obtiene un diagnstico definitivo y, si el nio
efectivamente presenta hipoacusia es incorporado a un programa con otorrinos que permitir su tratamiento
oportuno, dice el doctor Martnez.
En los prematuros
Los prematuros son un grupo especial de pacientes porque tienen una tendencia mayor a presentar
hipoacusia, debido a una serie de condiciones: la inmadurez de su sistema auditivo, las terapias a las que se
les somete, el ruido que puede existir en el ambiente extrauterino. A ellos se les realiza un examen distinto,
llamado Potencial Evocado Auditivo, muy adecuado para guaguas nacidas antes de trmino: es ms fino y
especializado y permite evaluar si su audicin es normal o insuficiente, lo que puede ser producto de la
inmadurez y mejora con el tiempo
Audiometra
La audiometra es una prueba que evala el funcionamiento del sistema
auditivo, que permite determinar la capacidad de una persona para
escuchar los sonidos y la fase del proceso de audicin que est alterada.