Nothing Special   »   [go: up one dir, main page]

11 Guia Redes 9 Switch y Router

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 7

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin: 01

GUA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Fecha: 01/04/2013
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral Cdigo: F004-P006-GFPI

GUA DE APRENDIZAJE N 9 Configuracin de Switch y Router

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin: Tcnico en Sistemas Cdigo:


Versin: 1
Nombre del Proyecto: Implementacin de la intranet para administrar
Cdigo:
servicios de red en una LAN.
Fase del proyecto: Ejecucin del Mantenimiento del Hardware de interconexin para el proyecto.
Actividad (es) del Proyecto: Realizar el montaje de la estructura de la Actividad (es) de Aprendizaje:
red LAN segn lo establecido en los planos de red y puesta en Conectividad: Equipos de conectividad
funcionamiento de los dispositivos activos de interconexin para la (pasivos y activos) unidades de medida de
transmisin de informacin. la informacin.
Resultados de Aprendizaje: Instalar el sistema de cableado
estructurado acorde con el diseo establecido y aplicando las normas Competencia: Implementar la estructura
y estndares de cableado, seguridad, higiene y ambientales. de la red de acuerdo con un diseo
Resultados de Aprendizaje: Elaborar la documentacin tcnica del preestablecido a partir de normas tcnicas
proceso de instalacin de un sistema de cableado estructurado, de internacionales.
acuerdo con las polticas establecidas.
Duracin de la gua ( en horas): 4

2. INTRODUCCIN

Los encaminadores ofrecen enlaces entre dos redes diferentes del mismo tipo por lo que
estn en el nivel de red, por ltimo las pasarelas proporcionan servicios de traduccin
entre redes y son activas en todos los niveles. Cada tipo es tambin activo en los niveles
inferiores a aquel en que sea en mayor parte activo.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.


Mediante el trabajo colaborativo, conformar equipos de trabajo, donde cada equipo va a escribir una lluvia de ideas
a partir de las pregunta o situaciones que plante el instructor.

Una vez finalizada esta actividad, un integrante de cada equipo socializa el trabajo realizado, y al mismo tiempo un
aprendiz va escribiendo sin repetir la lluvia de ideas; posteriormente se realiza un conversatorio para priorizar en
orden de importancia los aspectos, actividades o tareas con la ayuda del Instructor.
Gua de Aprendizaje

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.


Conocimientos en informtica y manejo de las nuevas Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin TIC.
3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: INVESTIGACIN Y SIMULACIN SOBRE HUB Y REPETIDORES.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: INVESTIGACIN SOBRE SWITCH Y ROUTER.

1. Consultar las caractersticas principales y funcionamiento del protocolo RIP.


2. Consultar las caractersticas principales y funcionamiento del protocolo EIGRP.
3. Consultar las caractersticas principales y funcionamiento del protocolo OSPF.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: INVESTIGACIN SOBRE CABLES E INTERFACES.

1. Consultar los tipos de cables e interfaces utilizadas para la conexin en redes LAN (caractersticas principales,
funcionamiento, marcas, precios y fotos).
2. Consultar los tipos de cables e interfaces utilizadas para la conexin en redes WAN (caractersticas principales,
funcionamiento, marcas, precios y fotos).

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: INVESTIGACIN SOBRE COMANDOS.

1. Consultar los comandos bsicos de configuracin del SWITCH.


2. Consultar los comandos bsicos de configuracin del ROUTER.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4: CONFIGURACION BASICA A REALIZAR.

Se necesita llevar a cabo la configuracin


bsica para una empresa que tiene 3 sedes
en la ciudad de Bogot, Medelln y Cali; el
cliente necesita conectar las 3 sedes. Usted
debe definir los equipos a utilizar, cables,
interfaces, direccionamiento, comandos y
protocolos utilizados para la interconexin.

El finalizar la actividad se debe entregar


una simulacin en Packet Tracer, esta debe
contener la red LAN como WAN
funcionando e intercambiando
informacin.

Pgina 2 de 7
Gua de Aprendizaje

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.


El Conocimiento: Respuesta a preguntas sobre los conocimientos implicados a travs de una prueba evaluativa
escrita y participacin de la actividad grupal o individual.

Producto y desempeo: Ejecucin de las actividades fsicas y lgicas sobre el tema tratado, demuestra dominio del
tema, asertividad en la solucin de problemas.
3.5 Actividades de evaluacin.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos de Evaluacin


Evidencias de Conocimiento : Instala los equipos terminales
El aprendiz deber entregar un de servicios de la red (telfonos
cuestionario resulto sobre los convencionales e IP,
diferentes puntos tratados en computadores, access point,
las actividades de aprendizaje, entre otros), de acuerdo con el
diseo establecido.
Ejercicios y practicas realizadas en clase o
Evidencias de Desempeo: Aplica polticas de seguridad
por fuera de ella si la actividad no es
El cuestionario e informe debe fsica en el sistema de cableado
completada, de igual forma se aplica la
ser socializado en presencia del estructurado, aplicando normas
observacin sistemtica y pruebas sobre lo
instructor y compaeros. y estndares vigentes.
ejecutado por medio de la exposicin del
Elabora la documentacin
tema, resolucin de ejercicios, cuestionarios.
Evidencias de Producto: tcnica de la instalacin segn
Las evidencias de informes y protocolos establecidos.
cuestionarios se realizaran de Mantiene el sistema de
forma fsica por medio de cableado estructurado segn
papel o por medio virtual en la las normas y estndares
plataforma Blackboard. vigentes.

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Ambiente(s) requerido: Aula o taller.


Medios y Recursos requeridos: Libros o revistas, sala de computadores con internet, CISCO packet tracer, Switch
real, lpiz y hoja.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Cable Cruzado: Permite la conexin entre equipos diferentes.


Cable Directo: Permite la conexin entre equipos iguales.

Pgina 3 de 7
Gua de Aprendizaje

Modelo OSI: una normativa formada por siete capas que define las diferentes fases por las que deben pasar los
datos para viajar de un dispositivo a otro sobre una red de comunicaciones.
Ping: Es una utilidad de diagnstico en redes de computadoras, comprueba el estado de la conexin del host local
con uno o varios equipos remotos de una red TCP/IP por medio del envo de paquetes ICMP de solicitud y de
respuesta, mediante esta utilidad puede diagnosticarse el estado, velocidad y calidad de una red determinada.
Traceroute: Consola de diagnstico que permite seguir la pista de los paquetes que vienen desde un host (punto de
red).

6. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA

Seis grados de separacin: la ciencia de las redes en la era del acceso / Duncan J. Watts; Traduccin de Ferran
Meler-Orti; Watts, Duncan J.; Barcelona: Paids, 2006; 390 p: il.; Clasificacin 004.6 W17

Redes y servicios de telecomunicaciones / Jos Manuel Huidobro Moya; 4 Ed; Madrid: Thomson, 2006; 477 p;
Clasificacin 621.38212.

Redes y servicios de banda ancha: tecnologas y aplicaciones / Jos Manuel Huidobro Moya, David Roldn Martnez;
Madrid: McGraw-Hill, 2004; 309 p; Clasificacin 621.38456 H84

CISCO CCNA 4.0 Exploration Modulo 2,3 y 4.

http://www.cisco.com/web/learning/netacad/index.html < Citado el 24 de abril del 2013 >


http://www.garciagaston.com.ar < Citado el 24 de abril del 2013>
http://elprofederedes.blogspot.com < Citado el 24 de abril del 2013>
http://es.wikipedia.org/wiki/Ping < Citado el 24 de abril del 2013>
http://es.wikipedia.org/wiki/Traceroute < Citado el 24 de abril del 2013>
http://es.wikipedia.org/wiki/VLAN < Citado el 24 de abril del 2013>
http://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_OSI < Citado el 24 de abril del 2013>>
http://es.wikipedia.org/wiki/RJ-45 < Citado el 24 de abril del 2013>

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Documento elaborado por el instructor: Yorlin Vidalia Crdenas, para el rea de Sistemas el 16 de septiembre del
2014.

Pgina 4 de 7
Gua de Aprendizaje

RESPUESTA A LA GUA DE APRENDIZAJE 9 SOBRE CONFIGURACIN DE SWITCH Y ROUTER

TCNICO EN INSTALACIN DE REDES DE COMPUTADORES


FICHA:
APRENDICES:
LUGAR:
FECHA Y HORA DE INICIO:

NOTA: Las actividades deben ser realizadas en su totalidad en el tiempo o fecha indicada, as mismo deben
tener una buena argumentacin y explicacin sobre el tema resuelto.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: INVESTIGACIN SOBRE SWITCH Y ROUTER.

1. Consultar las caractersticas principales y funcionamiento del protocolo RIP.


RESPUESTA:

2. Consultar las caractersticas principales y funcionamiento del protocolo EIGRP.


RESPUESTA:

3. Consultar las caractersticas principales y funcionamiento del protocolo OSPF.


RESPUESTA:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: INVESTIGACIN SOBRE CABLES E INTERFACES.

1. Consultar los tipos de cables e interfaces utilizadas para la conexin en redes LAN (caractersticas
principales, funcionamiento, marcas, precios y fotos).
RESPUESTA:

2. Consultar los tipos de cables e interfaces utilizadas para la conexin en redes WAN (caractersticas
principales, funcionamiento, marcas, precios y fotos).
RESPUESTA:

Pgina 5 de 7
Gua de Aprendizaje

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: INVESTIGACIN SOBRE COMANDOS.

1. Consultar los comandos bsicos de configuracin del SWITCH.


RESPUESTA:

2. Consultar los comandos bsicos de configuracin del ROUTER.


RESPUESTA:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4: CONFIGURACION BASICA A REALIZAR.

Se necesita llevar a cabo la configuracin


bsica para una empresa que tiene 3 sedes
en la ciudad de Bogot, Medelln y Cali; el
cliente necesita conectar las 3 sedes. Usted
debe definir los equipos a utilizar, cables,
interfaces, direccionamiento, comandos y
protocolos utilizados para la interconexin.

El finalizar la actividad se debe entregar una


simulacin en Packet Tracer, esta debe
contener la red LAN como WAN funcionando
e intercambiando informacin.

RESPUESTA:

Nota: La prxima vez que nos veamos en clase el instructor llamara a cualquier grupo y este deber dar
una explicacin completa sobre cualquiera de las preguntas que anteriormente se mencionaron, aquel
grupo que no responda de manera correcta se ver afectado en la nota final de este trabajo, por ende hay
que repasar y aprenderse lo hecho.

Pgina 6 de 7
Gua de Aprendizaje

BIBLIOGRAFA

Pgina 7 de 7

También podría gustarte