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    Cuarto El Poema ABRIL 2017

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    Carolina Antonieta
    El documento es una evaluación de lenguaje sobre un poema. Contiene preguntas sobre las características del poema como su estructura, figuras literarias y rimas. También incluye preguntas sobre el significado y sentimientos expresados en el poema, así como sobre completar estrofas con rima.

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    Carolina Antonieta
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    Descripción original:

    POEMA

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    ...Te he escrito tres veces...

    para hacerte saber la certidumbre de las palabras de verdad

    EVALUACIN LENGUAJE EL POEMA

    Miss Elizabeth Cancino Salvatierra

    Nombre: ________________________________________________

    Curso: CUARTO BSICO Fecha:_____________________

    Puntaje Ideal: 30pts. Puntaje Real:

    Objetivos de Aprendizaje: Reconocer caractersticas del poema


    Reconocer figuras literarias
    Producir rimas
    Redactar opiniones

    I.- Marca la alternativa correcta (12pts.)

    1.- El texto corresponde a:


    a) Fbula
    b) Poema
    c) Caligrama

    2.- El propsito de este tipo de texto es:


    a) Comunicar necesidades
    b) Expresar sentimientos
    c) Informar cmo estoy

    3.- La estructura de este texto contiene:


    a) 4 estrofas y 3 versos
    b) 2 estrofas y 4 versos
    c) 4 estrofas y 2 versos

    4.- Las rimas de este poema son:


    a) asonante
    b) consonante
    c) sin rimas

    5.- El verso es:


    a) Un conjunto de estrofas
    b) Una lnea del poema
    c) El ttulo del poema

    6.- La estrofa es:


    a) Las lneas de un poema
    b) El conjunto de versos
    c) El sonido final de cada verso
    7.- Es un tipo de poesa que se forma dibujando de acuerdo al tema del poema El verso es:
    a) Metfora
    b) caligrama
    c) Comparacin

    8.- Es una composicin potica en la que las letras iniciales de cada verso son ledas de modo
    vertical:
    a) Poema
    b) Acrstico
    c) Caligrama

    9.- El un tipo de composicin en la que te ayudas con la meloda de una cancin para crear un
    poema
    a) Plagio
    b) Prstamo literario
    c) Copia

    10.- En el texto la palabra cardo significa:


    a) Raza de una persona
    b) Tipo de planta
    c) Parte del cuerpo humano

    11.- Qu sentimiento se expresa en el texto?


    a) Pena y rabia
    b) Alegra y gozo
    c) Paz y compasin

    12.- Para quin cultiva rosas blancas?


    a) Para el amigo y enemigo
    b) Para sus hijos
    c) Para ella/el misma/o

    II.- Responde V si es verdadero y F si es falso (5pts.)


    III.- Completa las rimas Y CREA UNA NUEVA ESTROFA (6pts.)

    _________________________________________

    _________________________________________

    _________________________________________

    _________________________________________

    IV.- responde de forma clara, completa y con buena ortografa (6pts.)

    1.-Qu opines sobre los poemas?

    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

    2.-Qu pasara si las personas jams expresaran lo que sienten?

    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

    TABLA DE ESPECIFICACIN

    Contenido % tem Pje. Niveles de conocimiento

    Conocer Comp. Aplicar Analizar Evaluar Crear

    Reconocer Poema I 9 9
    caractersticas
    del poema

    Reflexin sobre Poema I 4 4


    el texto

    Incrementar Poema I 1 1
    vocabulario

    Reconocer Figuras literarias II 5 5


    figuras literarias

    Producir textos Poema III 6 6

    Redactar Argumentar IV 4 6
    opiniones

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