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Pendientes 1º ESO

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TRABAJO DE RECUPERACIN 1 ESO

IES. LAZARILLO DE TORMES TECNOLOGA

DEPARTAMENTO DE TECNOLOGA
EVALUACIN TRABAJOS de SUFICIENCIA NO ESCRIBIR AQU

CALIFICACIN FINAL EJ.1 EJ.2 EJ.3 EJ.4 EJ.5 EJ.6 EJ.7 EJ.8 EJ.9 EJ.10 EJ.11 EJ.12

EJ.13 EJ.14 EJ.15 EJ.16 EJ.17 EJ.18 EJ.19 EJ.20 EJ.21 EJ.22 EJ.23 EJ.24

EJ.25 EJ.26 EJ.27 EJ.28 EJ.29 EJ.30 EJ.31 EJ.32 EJ.33 EJ.34 EJ.35 EJ.36

ALUMNO:
IES. LAZARILLO DE TORMES

FECHA ENTREGA:

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IES. LAZARILLO DE TORMES

UNIDAD 1. EL PROCESO TECNOLGICO.


1. Qu es la Tecnologa?
2. Ordena secuencialmente las siguientes fases del mtodo de proyectos:
Memoria: realizamos un trabajo escrito sobre nuestro proyecto.
Construimos nuestro proyecto.
Identificamos o reconocemos el problema tecnolgico.
Planificamos el trabajo.
Comprobamos que el proyecto funciona.
Dibujamos bocetos y planos para de las soluciones.

UNIDAD 2. DIBUJO.
3. Colorea adecuadamente indicando las vistas (alzado, planta y perfil) correctas de
cada una de las piezas.

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4. Obtn las tres vistas principales (alzado, planta y perfil) de las siguientes figuras:

5. Cul es la definicin de escala?


6. Cunto medira un coche de 3,5m de largo (realidad) en un dibujo a escala 1/50?
en qu formato DIN de la serie A lo dibujaras?

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UNIDAD 3. ESTRUCTURAS.
7. Qu es una estructura? cules son los efectos que pueden provocar sobre ellas las
fuerzas? Indica las cualidades de una estructura.
8. Clasificacin de estructuras.
9. Indica los tipos de esfuerzos a los que podemos someter a una estructura. Pon
ejemplos.
10. Analiza los esfuerzos de la siguiente estructura.

11. Para qu sirven los mecanismos?


12. Qu es una palanca?
13. Tipos de palancas.
14. Calcula la fuerza que se ha de ejercer sobre la carretilla para que esta se ponga en
movimiento:

120 Kg

0,4 m 1,2 m

15. Calcula la distancia a la que debemos aplicar una fuerza en la siguiente palanca para
mantenerla en equilibrio:

40 Kg. 20 Kg.

2 metros

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UNIDAD 4. SOFTWARE Y SISTEMAS OPERATIVOS.


16. Define Software. Pon ejemplos.
17. Un archivo ocupa 2.048KB, cuntos bytes tiene?
18. Qu es la CPU?
19. Indica cuntos disquetes sern necesarios para: (recuerda 1disquete = 1,44MB)
a. Guardar un fichero de 10MB.
b. Hacer una copia de un disco duro de 160GB.
c. Grabar un CD de 700MB.
d. Copiar un DVD de 4,7Gb.
UNIDAD 5. EL PROCESADOR DE TEXTOS.
20. Explica como cambiar el tamao y la fuente en un procesador de texto.
21. Indica como insertar una tabla de 3 columnas y 7 filas en un procesador de texto.
UNIDAD 6. MATERIALES Y MADERA.
22. Explica las diferencias entre materia prima, material y objeto tecnolgico.
23. Cul es la diferencia entre un material elstico y otro plstico? Cita un ejemplo de
cada uno de ellos.
24. Visita la pgina Web: www.papelnet.cl
Navega por ella y contesta a las siguientes preguntas.
a. Define que es un rbol e indica cules son sus partes principales.
b. Indica cules son las partes principales del tronco de un rbol

25. Realiza una tabla con las caractersticas de las maderas blanda y otra con las
caractersticas de las maderas duras

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UNIDAD 7. METALES.
26. Define los siguientes conceptos referidos al tema de materiales metlicos:
SIDERURGIA, METALURGIA, ALEACCIN, ESCORIA, ARRABIO.
27. Busca informacin sobre la obtencin del hierro en los altos hornos, y realiza un
resumen sobre ello.
28. explica las diferencias entre una mina a cielo abierto y una mina subterrnea.
UNIDAD 8. EL ORDENADOR.
29. Define Hardware. Pon ejemplos.
30. Cules son los tipos de memoria que hay? Indica las diferencias fundamentales
entre ellas.
31. En los perifricos que se muestran, indica si son de entrada, de salida, o ambos.
tipo componente tipo Componente
MONITOR IMPRESORA
TECLADO WEBCAM
RATN MICROFONO
ESCANER ROUTER
ALTAVOCES MEMORIA FLASH

UNIDAD 9. ELECTRICIDAD.
32. Utiliza los diferentes smbolos elctricos para dibujar los siguientes circuitos
elctricos:

Circuito B

Circuito A

Circuito C

Circuito D

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33. Dado el siguiente circuito realiza las siguientes


actividades:
a. Dibuja el circuito mediante smbolos.
b. Escribe el nombre de todos los elementos
que forman el circuito. Cules son
generadores? Y cules son receptores?
c. Tal y como esta dibujado el circuito, qu
receptor est funcionando?
d. Y si cambiamos de posicin al conmutador,
Circuito
qu receptor funciona ahora?
34. Dados los siguientes circuitos realiza las siguientes actividades:
a. Qu circuitos estn en serie y en paralelo?
b. Qu bombillas brillan ms? Por qu?
c. Cules son las caractersticas
fundamentales de un circuito serie?
d. Cules son las caractersticas
fundamentales de un circuito paralelo?
e. Si se funde una bombilla del circuito B,
siguen funcionando las dems? Por qu?
f. Si se funde una bombilla del circuito D,
siguen funcionando las dems? Por qu?

Circuito C

Circuito A Circuito B Circuito D

UNIDAD 10. INTERNET.


35. Qu es un navegador? Qu es un buscador?
36. Busca la definicin de las siguientes propiedades de materiales: maleabilidad,
ductilidad, resistencia a la traccin, resistencia a la compresin, densidad,
conductividad trmica, conductividad elctrica, elasticidad, resistencia a la flexin,
tenacidad y fragilidad.
INDICA EN CADA CASO LA DIRECCIN WEB DE DONDE HAS OBTENIDO LA DEFINICIN.

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