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IMPLEMENTACIN DE UN Introduccin
INSTRUMENTO DE EVALUACIN
COGNITIVA EN TERAPIA OCUPACIONAL. El presente artculo tiene
LA BATERA DE EVALUACIN
COGNITIVA LOEWENSTEIN relacin con otra publicacin
OCCUPATIONAL THERAPY COGNITIVE editada en esta misma revista
ASSESSMENT (LOTCA)
(Vol 6. Num 9. Feb 2009),
REFLECTIONS ON THE
IMPLEMENTATION OF A TOLL OF denominada: Revisin
COGNITIVE ASSESSMENT IN bibliogrfica sobre la batera de
OCCUPACIONAL THERAPY COGNITIVE
ASSESSMENT BATTERY LOEWENSTEIN evaluacin cognitiva
OCCUPATIONAL THERAPY COGNITIVE
ASSESSMENT (LOTCA) Loeweinstein occupational
therapy cognitive assessment
TOG (A Corua) Vol 7. Num 11. Feb 2010. ISSN 1885-527X. www.revistatog.com
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Autores: vila lvarez A, Viana Moldes I, Torres Tobo G, Lpez Cortn A.
RESUMEN
vigilancia, ser moderado, ser
Este artculo pretende informar y aclarar las dudas, errores de
cuidadoso, dirigir las diversas
interpretacin y necesidades que han aparecido entre los
alumnos y profesionales de Terapia Ocupacional, entre los aos situaciones, manejar los
2004 al 2009, en relacin con el proceso de aplicacin de una
cambios de temperamento, y
Batera de Evaluacin Cognitiva; en este caso el Loewenstein
Occupational Therapy Cognitive Assessment (LOTCA) (1)
, dar respuesta a las
(2) (3)
LOTCA-Segunda Edicin y LOTCA-Geriatric .
circunstancias de acuerdo con
SUMMARY la reflexin y el razonamiento
This article seeks to inform and clarify doubts, (5)
. Por lo tanto, partimos desde
misunderstandings and needs have emerged among students
and professionals in Occupational Therapy, from 2004 to 2009, esta perspectiva.
in connection with the implementation process of Cognitive
Assessment Battery in this case the Loewenstein Occupational
Therapy Cognitive Assessment This article seeks to inform and A lo largo de estos ltimos
clarify doubts, misunderstandings and needs have emerged
aos, en cursos y actividades
among students and professionals in Occupational Therapy,
from 2004 to 2009, in connection with the implementation de formacin dirigidas a
process of Cognitive Assessment Battery in this case the
profesionales de Terapia
Loewenstein Occupational Therapy Cognitive Assessment
(LOTCA) (1),
LOTCA - Second Edition (2)
LOTCA- Geriatric(3) Ocupacional (TO), sobre
procedimientos de aplicacin de
un instrumento de evaluacin
Como citar este documento: cognitiva, en este caso el
vila lvarez A, Viana Moldes I, Torres Tobo G, Lpez Cortn A.
Reflexin sobre la implementacin de un instrumento de
LOTCA en sus diferentes
evaluacin cognitiva en terapia ocupacional. La batera de
evaluacin cognitiva Loewenstein Occupational Therapy modalidades (LOTCA(1), LOTCA-
Cognitive Assessment (LOTCA). TOG (A Corua) [revista en
Internet]. 2010 [-fecha de la consulta-]; 7(11): [11p.]. Segunda Edicin(2) y LOTCA-
Disponible en:
http://www.revistatog.com/num11/pdfs/revision1.pdf Geriatric(3)),
hemos observado que, a pesar de la elevada experiencia de algunos
profesionales, siempre se plantean bastantes preguntas, comentarios y dudas,
a cerca de la manera de abordar la aplicacin de cualquier material de
evaluacin. Por tal motivo, es importante buscar puntos de encuentro en
cuanto la manera de solucionar dudas. Estas dudas no recaen ni sobre la
fiabilidad ni la validez del instrumento, sino en el proceso de razonamiento que
empleamos los TO para organizar el pensamiento en el momento de aplicar una
evaluacin.
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Praxis Praxis
Imitacin motora Imitacin motora
Utilizacin de objetos Utilizacin de objetos
Acciones simblicas Acciones simblicas
Organizacin Copiar formas geomtricas Copiar formas geomtricas Copiar formas geomtricas
Visomotora Reproducir modelo de dos Reproducir modelo de dos Reproducir modelo de dos
dimensiones dimensiones dimensiones
Construccin en un tablero Construccin en un tablero con Construccin en un tablero
con agujeros agujeros con agujeros
Diseo modelo con cubos de Diseo modelo con cubos de Diseo modelo con cubos
colores colores Reproduccin de un puzzle
Diseo con cubos sin color Diseo con cubos sin color Dibujar un reloj
Reproduccin de un puzzle Reproduccin de un puzzle
Dibujar un reloj Dibujar un reloj
Memoria
Persona famosa
Objeto personal
Objetos cotidianos
Tabla 1: Presentacin de las reas y los subtest de tres herramientas de la Loewenstein Occupational Therapy
Cognitive Assessment (LOTCA) Battery.
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CONCLUSIN
Finalmente, a modo de conclusin de este artculo, podemos afirmar que para
aplicar el instrumento de evaluacin la Batera LOTCA, el profesional realiza
una serie de razonamientos y actividades previas a la aplicacin de la batera en
los usuarios; por lo tanto es adecuado fomentar un punto de encuentro en
donde los terapeutas ocupacionales lo utilicen para formular las dudas y
comentarios ms frecuentes que afloran tanto en la preparacin para aplicar la
prueba, como durante y final de la misma.
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