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Tarea de Historia 4

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Tarea de 4 , 5 , 6, 7

1- Explica las caractersticas generales que distinguen la primera mitad


del siglo XIX en la isla de Santo Domingo.
2- Completa el siguiente cuadro acerca de los acontecimientos ocurridos
en la primera mitad del siglo XIX
3- Presenta de manera precisa los aspectos ms importantes de la
Ocupacin Haitiana 1822-1844
4- Investiga y presenta en dos prrafos las razones por las que los
trinitarios apoyaron al militar haitiano Charles Herrard en el Movimiento
de la Reforma.

1- Elabora un cuadro sinptico referente a las principales medidas


adoptadas por los gobiernos contemporneos de la Repblica
Dominicana.

Incluir opinin crtica de cada perodo y relacionarlo con la situacin


actual del pas.

Periodo Principales Opinin Personal Relacin con la


Presidencial Medidas actualidad del
Adoptadas pas.
a) Joaqun -Soborno aEl gobierno del
Balaguer 1966- funcionarios. Presidente Joaqun
1978 --Abuso de poder.Balaguer tuvo muchas
-Violacin de loscosas negativas; como
b) Antonio Derechos coartar las libertades
Guzmn 1978- Humanos. ciudadanas, como la
1982. -Se incentiv laexpansin del tamao
industria. del gobierno, muchos
-Se descuid laabusos por los militares
produccin y asesores, pero
agrcola. tambin hizo muchas
-Crecimiento cosas positivas, como
empresarial obras de
Contrabando. infraestructuras,
multifamiliares para los
pobres ayudas sociales
Ofreci un amplio En este gobierno se
apoyo a la puede apreciar el inici
produccin un proceso de
agropecuaria. "despolitizacin" de las
-Despolitizacin fuerzas armadas y la
de las Fuerzas Polica Nacional, las
Armadas. cuales haban sido
-Aumento de la convertidas por
Nmina del Balaguer, en
Gobierno. instrumentos de
-Los gastos del represin, de luchas
gobierno en salud internas y de
y educacin intimidacin criminal y
Realiz poltica, basadas en un
emisiones de apego al presidente de
dinero inorgnico. turno y a su partido, el
-Aument la Partido Reformista.
deuda externa.
-Estimul la
produccin y la
construccin de
obras de
infraestructura.
-Aumento de
precios de los
combustibles y
energa elctrica.
-Prohibicin de
importacin de
vehculos de lujo.
-Dficit en el
presupuesto
nacional.
-Descontento
entre los
integrantes del
PRD.

c) Salvador -Reduccin delSu error mas grave fue


Jorge Blanco dficit fiscal.el no haberse defendido
1982-1986 -Reducir el dficitenrgicamente con el
de la balanza deinconveniente que tubo
pagos. por Joaqun Balaguer
-Las condicionesque persegua garantizar
de vidasu perodo de gobierno.
empeoraron.
-Aumento de
ndice
inflacionario.
-Se form un
acuerdo de
facilidad ampliada
en el fondo
monetario
internacional.
-Reducir el gasto
pblico y el
consumo.

d) Joaqun -Mayor toleranciaSu estilo en este perodo


Balaguer 1986- poltica. consisti en gobernar
1996. -Conserv elpor medio de decretos.
crimen de libertadSe hizo gran inversin
de expresin.en obras de
-Muertes infraestructura que son
violentas y abusode aprecio para hoy.
de poder.Diferente a lo que ocurre
Los cambios enen los actuales
las fuerzasgobiernos.
armadas de jorge
blanco fueron
revocados.
-estabiliz la
macroeconoma.
-Redujo la
inflacin.
Desarroll mayor
control del
presupuesto y el
pago de
impuestos.
-Se dedic a
realizar grandes
construcciones.
-Mantuvo su
poltica
paternalista.
-la pobreza
aument bastante
en el pas.
e) Leonel - Aumento delEl gobierno de Leonel
Fernndez 1996- ITBIS del 8% alFernndez inici con
2000. 12%. debilidad por la fuerte
- Aumento deloposicin que
precio de lospresentaba en el
combustibles. Congreso.
-establecer Su programa de
impuestos gobierno se centr en la
selectivos almodernizacin del
consumo de lasEstado y
bebidas las instituciones pblicas
alcohlicas ya travs de diversas
cigarrillos. reformas.
-Aumento general
del salario.
-unificacin de la
tasa de
f) Hiplito Meja - EstablecimientoEste gobierno llevo crisis
2000-2004. de un anticipo dea todos los sectores del
1.5% sobre laspas, la corrupcin
ventas brutas.aumento, educacin,
-Impuesto salud y energa colapsan
selectivo a lasy la criminalidad y el
bebidas y a losnarcotrfico crecieron.
cigarrillos.
-Aumento del
ITBIS de un 8
a un 12% y un 6%
a la publicidad.
-Flotacin de los
combustibles en
funcin del tipo de
cambio y los
precios del
petrleo.
-Aumento
peridico de la
tarifa elctrica.
-Ampli las
raciones del
desayuno escolar.
-Generacin de
empleos.
-Apoyo a la
agricultura.
-Nuevas
secretaras.
g) Leonel -Reducir laEn ambos periodos
Fernndez 2004- nmina delconsecutivos del
2008. gobierno gobierno del presidente
A diferencia delLeonel Fernndez
primer gobierno(2004-2008 / 2008-
del mandatario2012), ha aumentado la
dominicano deuda externa.
donde seLa corrupcin ha sido
realizaron unauna de los peores vicios
serie de tneles,y debilidades del
elevados ygubernamental Partido
complejos dede la Liberacin
apartamentos conDominicana (PLD) en
menos prstamossus gobiernos de 1996
internacionales, al 2000 y de 2004 al
en estos dos2012, hasta el punto que
ltimos mandatossus propios dirigentes la
de Fernndez,han admitido y
slo una obradenunciado, pero no han
acapara la granhecho nada para
inversin delcombatirla.
estado y lo fue el
Metro de Santo
Domingo.
1- Elabora un cuadro sinptico referente a las principales medidas
adoptadas por los gobiernos contemporneos de la Repblica
Dominicana.

Incluir opinin crtica de cada perodo y relacionarlo con la situacin


actual del pas.

Periodo Principales Opinin Personal Relacin con la


Presidencial Medidas actualidad del
Adoptadas pas.
a) Joaqun -Soborno aEl gobierno del
Balaguer 1966- funcionarios. Presidente Joaqun
1978 --Abuso de poder.Balaguer tuvo
-Violacin de losmuchas cosas
b) Antonio Derechos negativas; como
Guzmn 1978- Humanos. coartar las
1982. -Se incentiv lalibertades
industria. ciudadanas, como
-Se descuid lala expansin del
produccin tamao del
agrcola. gobierno, muchos
-Crecimiento abusos por los
empresarial militares y
Contrabando. asesores, pero
tambin hizo
muchas cosas
positivas, como
obras de
infraestructuras,
multifamiliares para
los pobres ayudas
sociales
1.- Tras estudiar la unidad VIII, busca informacin complementaria en
otras fuentes, segn diferentes autores y, a partir de las mismas, con tu
estilo, elabora una definicin de texto.
Un texto es un conjunto coherente de enunciados, ya sean escritos u orales. Se
trata de una composicin de signos que est codificada en un sistema y que
forma una unidad de sentido.
3.- Explica de qu manera se relaciona el texto con el prrafo.
Se relaciona en que los temas se trata de manera ntegra.

4.- Enuncia las caractersticas del texto, e indica cmo contribuye cada
una con la intencin del comunicador.

1. Unidad en el tratamiento de sus asuntos

2. Integridad en los aspectos tratados

3. Claridad en la presentacin de las ideas

4. Coherencia en la organizacin de la informacin.

5. Correccin en el empleo de las palabras.

6. Propiedad en el uso de las expresiones


7. Precisin en la forma de tratar el tema.

6.- Cules estrategias usaras para imprimirle claridad a tus escritos?


Es preciso ante todo que tengamos bien definido el propsito del mensaje,
Haber buscado las informaciones necesarias para dar solidez a la expresin.

7.- Describe los tres elementos bsicos que constituyen la estructura del
texto.
Los elementos son:
Introduccin, desarrollo y conclusin.

9.- Enuncia los ocho consejos que ofrece Daniel Cassany para escribir
frases eficientes.
1. ten cuidado con las frases largas, vigila ms las que tengan ms de treinta
palabras, comprueba que se leen fcilmente.
2. Elimina las palabras y los inicios irrelevantes, qudate solo con lo esencial.
3. Sita los inicios en la posicin ms oportuna que no separen las palabras
que

Tarea de 7
1.- Cul es la importancia de los textos administrativos o tcnicos?
Son muy importantes puesto que estos ocupan un lugar privilegiado en el
funcionamiento de empresas comerciales e instituciones de gobierno.
2.- Indica cules son las caractersticas que hacen efectivos los
documentos funcionales.
1. Todos tienen un encabezado preestablecido.
2. El emisor desaparece tras una tercera persona que sugiere a la
institucin ms que a una persona en particular.
3. Se acude a una cortesas impersonal, pero efectiva.
4. Ciertos documentos necesitan enumeracin.
5. Uso de la lengua denotativa.
6. Empleo inusual de tecnicismos y siglas.
3.- Explica la importancia de la carta como documento institucional.
Es muy importante ya que ha desempeado un papel relevante desde el inicio
mismo de la escritura, cuando los interlocutores tenan domicilios o lugares de
trabajo en diferentes lugares, y cuando situaciones blicas mantenan a
soberanos y sbditos distantes unos de otros.
4.- Cul es la importancia del membrete en la carta, y cules elementos
debe contener?
Es importante ya que, en este, se encuentran los datos necesarios para que la
respuesta del receptor llegue sin tropiezo. Por eso contiene, adems del
nombre, la direccin, ciudad, telfono y direccin electrnica.

5.- Describe la funcin del memorndum.

En una empresa se emplea para comunicar a sus empleados asuntos internos:


instrucciones, disposiciones, recomendaciones. Tambin la usan diferentes
departamentos para comunicarse entre si.
En el nivel pblico se suele emplear la palabra memorando como sinnimo de
oficio, en cuyo caso se trata de un documento oficial que se utiliza en la
comunicacin entre entidades gubernamentales.

6.- Qu es una carta circular? Diferencia la circular de uso comercial de


la institucional.

Tiene la misma intencin y estructura que la carta formal, y se prefiere cuando


un mismo asunto tiene que ser conocido por varios destinatarios. Ciertamente
en las instituciones gubernamentales se conoce como circular un documento
de uso cotidiano que tiene como propsito comunicar los ms diversos asuntos
al personal administrativo y o de apoyo.

I.- Ejercicios de asimilacin


1.- Describe las etapas del proceso de produccin de un texto discursivo.

En todo proceso de produccin textual, hay que agotar cinco etapas o


momento, para que ste sea exitoso. Estas etapas son:
* 1- Definicin del propsito, metas u objetivo que se persiguen.
* 2- Exploracin y documento sobre el tema.
* 3- Planificacin de las estrategias discursivas.
* 4- Exposicin o construccin del discurso.
* 5- Revisin o correccin del texto o discurso.
Con la inicial de cada etapa se forma la palabra DEPER, que es el nombre que
se le ha dado a este mtodo de produccin oral o escrita.
2.- En base a lo que has estudiado, expn tu opinin acerca del porqu se
considera que la produccin de textos es un proceso y no un acto nico.

Estas investigacin es legtima a trab del estudio de casos y la metodologa


del pensamiento en voz alta el papel de las pausas, de la relectura en la
revisin de los escritos y de los tipos de revisin en el componer por escrito.

3.- Explica las razones por las cuales la documentacin es esencial antes
de empezar a escribir.

La documentacin permite el enriquecimiento de los conocimientos propios


antes de empezar escribir y, a su vez ayuda a madurar las propias opiniones
sobre un mayor nmero de elementos, y a continuacin ejemplificarlas de una
forma eficaz.

4.- Define las cualidades del buen decir tambin llamadas del buen
expositor.

Es necesario contar con diversas habilidades si se quiere ser un buen


expositor, y tales virtudes de manejarse con maestra, emplendolas de
manera simultnea, de tal forma que logren, en conjunto, una gran capacidad
para convencer a cualquier tipo de pblico.
El uso de cada cualidad por separado es una actividad valida y recomendable
para los indicios en la oratoria, pero despus de un tiempo razonable en el que
se dominen individualmente, habrn de integrarse progresiva y constantemente
las diez que aqu se proponen.
La mirada, La modulacin, La mmica, La diccin y El ritmo o la velocidad de
las palabras.

5.- Describe por lo menos tres pautas para corregir el borrador que
consideres de particular beneficio.

Una vez puestas sus ideas en oraciones y prrafos, probablemente necesitar


reorganizarlas; es perfectamente natural. Se tratar, sin duda, de una
organizacin que se acomode al flujo y al movimiento del artculo a medida que
va tomando forma. Aqu no podemos decir todo lo que es preciso llevar a cabo
para escribir un artculo o ensayo. Si embargo, le podemos dar algunas guas
para escribir el primer borrador. Al desarrollar su primer borrador trabaje a partir
de los conocimientos que posee y de las notas que ha tomado, sin limitarse por
ellas.

Es mejor dejar un amplio espacio para las revisiones, cuando se est


escribiendo directamente a partir de las ideas ordenadas. Si est escribiendo a
mano, deje amplios mrgenes y escriba lneas s, lneas no; si lo hace a
mquina, deje tambin amplios mrgenes y escriba a doble o a tres espacios.
As se deja lugar para las correcciones, sin que luego se amontonen las
aadiduras.

1-La redaccin de un ensayo que incluya:


a) Los motivos reales que incentivaron los viajes europeos hacia Amrica en el
Siglo XV y XVI.

Estos viajes estaban motivados por:


Descubrir y conquistar nuevos territorios.
Ampliar las actividades comerciales.

Objetivos de estos viajes:

Buscar nuevas rutas para llegar a las islas de las Especias ubicadas en oriente
para conseguir pimienta, organo, nuez moscada, clavo de olor, etc.

En el siglo XV y XVI

Grupo de navegantes, especialmente de Espaa y Portugal, realizaron un


conjunto de viajes de exploracin a travs de los continentes americano,
africano y asitico.

Estos viajes jugaron un papel importante en el desarrollo histrico de la


humanidad, que aun se perciben en la actualidad. Dos consecuencias bsicas
se pueden deducir de estos viajes:

Ampliar y homogenizar el conocimiento de la existencia y extensin territorial


de los cinco (5) continentes y comprobar la redondez del planeta Tierra.
Dar inicio a la expansin del sistema capitalista de produccin desde los
centros de dominacin metropolitana en Europa, hasta cubrir la totalidad del
planeta.
b) Los aspectos culturales heredados por los tanos y espaoles. Citar
ejemplos de materiales, lingsticos y gastronmicos.
En cuanto al desarrollo material, los tanos posean una serie de herramientas y
utensilios de madera, piedra y concha que servan para las labores agrcolas,
artesanales, la caza y la pesca. Tambin se han encontrado restos de
cermica, pilares, columnas y plazas que revelan un significativo grado de
complejidad cultural.
La civilizacin era agrcola, de la cultura taina hemos heredado muchas
palabras que se conservan en nuestro vocabulario como son:
Maz, TABACO, CANOA, YAGUA, CONUCO, HAMACA, MAN, BATATA. etc.

1.- Qu se debe tomar en cuenta a la hora de seleccionar un tema de


investigacin?

Debemos de tomar en cuenta la seleccin del tema o del problema ya que es


primer paso para llevar a cabo una investigacin.
Entre las fuentes para seleccionar un tema tenemos: la experiencia personal, la
revisin de literatura y la consulta con expertos.

2.- En qu consiste el planteamiento del problema de investigacin?

Consiste en la descripcin de la situacin actual que caracteriza el objeto de


conocimiento

3.- Cul es la importancia del problema de investigacin?

Es de mucha importancia ya que la etapa de planteamiento del problema


permite al investigador describir el problema objeto de investigacin en
trminos concretos y explcitos, es decir hacer un diagnostico sobre la situacin
actual.

4.- En qu consiste la formulacin de un problema?

Consiste en el planteamiento de una pregunta que define exactamente cul es


el problema que el investigador debe resolver mediante los mtodos y las
tcnicas que la investigacin cientfica utiliza.

5.- Explica en qu consiste la sistematizacin del problema de


investigacin?

La sistematizacin del problema se formula por medios de sub preguntas que


investigador sobre temas especficos que se han observado en el
planteamiento del problema.

6.- Investiga en otros textos de metodologa dos conceptos de objetivo:

1. los objetivos son meta que pretendemos alcanzar con nuestro trabajo.
2. los objetivos deben ser formulado: concisos, alcanzables, concretos y
mensurables.

7.- Explica que es una meta.

La Meta desde la perspectiva conceptual es un lmite que marca hasta donde


se quiere llegar.
Teniendo eso como base conceptual, en la metodologa SIGOB , es la unidad
de contencin de un conjunto de Metas Intermedias , acciones o actividades
orientadas a concretar un objetivo determinado (cumplir la meta trazada), un
programa o un proyecto que ha sido priorizado por el Gobierno dentro de un
lapso de tiempo determinado.

8.- Explica la diferencia entre meta y objetivo.

Una meta es un pequeo objetivo que lleva a conseguir el objetivo como tal. La
meta se puede entender como la expresin de un objetivo en trminos
cuantitativos y cualitativos.

Las metas son como los procesos que se deben seguir y terminar para poder
llegar al objetivo. Todo objetivo est compuesto por una serie de metas, que
unidas y alcanzadas conforman el objetivo.

9.- Establece la diferencia entre objetivo general y especfico.

La diferencia es que el general expresa la accin que se va realizar sobre el


objeto de estudio en una relacin inmediata, mientras que los especficos se
refiere a situaciones particulares que inciden o forman parte de situaciones
propias de los objetivos generales.

10.- Selecciona un tema de investigacin y elabora un objetivo general y


tres especficos.

Tema: La violencia juvenil en la comunidad de mata bonita en el periodo 2011-


2012.
General: Determinar las causas de la violencia juvenil en el barrio las flores en
el municipio Constanza.

Especficos: Conocer las causas de la violencia juvenil en el barrio las en el


municipio de Constanza.

11.- Explica en qu consiste la justificacin de un problema de


investigacin.

Consiste en establecer los motivos que llevan al sujeto investigador a realizar la


investigacin.
1- Un informe escrito acerca de los acontecimientos ms relevantes
ocurridos en la Isla de Santo Domingo en la primera mitad del siglo XIX
donde consideres los siguientes aspectos:

a) Las medidas ms importantes tomadas por Lois Ferrand durante la Era


Francesa en Santo Domingo y la reaccin de los habitantes de la parte Este de
la isla a travs de la Batalla de Palo Hincado.

La Era de Francia en Santo Domingo y el gobierno de Louis Ferrand 1804-


1809. En 1804, las tropas que se establecieron con Leclerc en la parte este
de la Isla afianzan su poder luego que los franceses fueron desplazados en la
parte oeste y establecen un dominio en santo domingo por espacio de 4 aos.

El general francs Louis Ferrand se enter de la capitulacin de su compaero


de armas Kerveseau en Santo Domingo decide mantener el gobierno francs
en la parte Este, iniciando as la llamada Era de Francia en Santo Domingo.
Sus medidas de gobierno fueron entre otras:

El restablecimiento de la esclavitud.
El fomento de la produccin agrcola.

El establecimiento de un libre comercio, donde no participara Inglaterra.

b) Realiza un cuadro comparativo acerca de los ideales de Juan Snchez


Ramrez, Ciriaco Ramrez y Jos Nez de Cceres y sus acciones ms
connotadas en la Reconquista y la Independencia Efmera.

Planteamientos de Planteamientos de JuanMedidas tomadas por


Ciriaco Ramrez Snchez Ramrez Jos Nez de Cceres
Las pretensiones de Don Juan SnchezNez de Cceres quera
Ciriaco, significa, eran Ramrez, rico propietariola independencia de la
independentistas. de hatos y cortes deRepblica Dominicana y
Snchez Ramrez triunfa, caoba en los alrededorespedir la anexin de su
reconquista la colonia y de Cotu e Higey, sepas ala Gran
gobierna en nombre de indignaron en gradoColombia. l haba tratado
Espaa. A partir de extremo y pensaron ende separar a su pas de
entonces "destruye a obtener la colaboracinEspaa por un golpe de
Ciriaco Ramrez del Gobernador de PuertoEstado en la primavera de
acusndolo, Rico, y de la poblacin1821, pero esto fracas
marginndolo, dominicana que habadebido a las medidas
mandndolo preso a emigrado a esa isla, paratomadas por Sebastin
Puerto Rico donde lo luchar contra losKindeln y Oregn y los
juzgan y condenan". El franceses de Santoconspiradores de no
doctor Wenceslao Vega Domingo de la mismarecibir una respuesta a
estudi la trayectoria de manera que lucharan lostiempo de Simn Bolvar.
Ciriaco Ramrez por espaoles para expulsar aEl gobernador, sin
encargo de la Academia los invasores delaembargo, a pesar de las
Dominicana de la Historia, Pennsula. Snchezmedidas adoptadas y la
de la cual es Miembro Ramrez haba nacido endenuncia de la trama, no
Correspondiente, para 1762 en la regin delle import, lo que permiti
integrar la mini semblanza Cotu, y en su juventud, ala Nez de Cceres
del inquieto militar a un frente de una compaaenjuiciar al capitn Manuel
Diccionario Biogrfico de de lanceros formada porMartnez por delito de
Personajes l con compueblanos,difamacin. Pascual Real,
Hispanoamericanos, haba combatido en losel nuevo gobernador,
desde el periodo colonial tiempos del gobernadorquien lleg a la colonia en
hasta la Independencia, Joaqun Garca contra lamayo de ese ao, no slo
que preparala Real Repblica le dio crdito a los
Academia Espaola. "Por Francesa. Emigr adenunciantes, quien
los estudios que he hecho Puerto Rico en diciembreconfirmaron la veracidad
creo que ha sido mal de 1803, pero se vio en lade la conspiracin por
interpretado y que lo que necesidad de volver a suNez de Cceres, pero
se dice de l proviene de tierra natal en 1807,muy pronto supo el
personas que no estaban cuando comenz su labornombre de sus
de acuerdo con su de ganar adeptos paralaseguidores. Como Real no
pensamiento y que lo Reconquista, al tiempotena tropas, se dedic a
acusaban de conspirador que se dedicaba a laobservar el
y revoltoso porque era explotacin de cortes decomportamiento de los
sospechoso de tener maderas en unassospechosos y para ganar
contacto con los posesiones suyasla confianza de los
independentistas de situadas en las costas delprincipales jefes militares.
Venezuela, y de querer Este entre Higey y elUn grupo de haitiano filos,
que el Santo Domingo Jobero (el actual Miches,familiarizados con los
espaol no volviera al tambin conocido comoplanes de Nez de
dominio de Espaa. De Jubero), desde donde lasCceres y su gente,
ah el temor de ponerlo en comunicaciones conexplic a Boyer la
posiciones de mando Puerto Rico eran mssituacin poltica que viva
importantes o de llevarlo fciles. la Repblica Dominicana
a formar parte del en ese momento, con el
gobierno cuando los fin de anexionar la antigua
franceses fueron colonia. El 8 de
expulsados", anota el noviembre, el mayor
catedrtico de la Andrew Amarante
Universidad Catlica de proclam el comienzo de
Santo Domingo. la anexin de la Repblica
en Baler y siete das ms
tarde habl en la misma
direccin de Dajabn y
Monte Cristi. l decidi
actuar con rapidez.

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