Apuntes Clase 10 - Estrategias para Una Lectura Comprensiva II
Apuntes Clase 10 - Estrategias para Una Lectura Comprensiva II
Apuntes Clase 10 - Estrategias para Una Lectura Comprensiva II
POST-LECTURA
Pasos:
a.
b.
c.
d.
INACAP
Tcnicas de la Comunicacin Oral y Escrita
Profesor: Francisco Simon Salinas
EL MAPA SEMNTICO
DEFINICIN
ELABORACIN
EJEMPLO
INACAP
Tcnicas de la Comunicacin Oral y Escrita
Profesor: Francisco Simon Salinas
EL MAPA CONCEPTUAL
DEFINICIN
ELABORACIN
EJEMPLO
Es un medio para visualizar ideas o conceptos y las relaciones jerrquicas entre los
mismos. A travs de este tipo de procedimiento es posible reconocer pautas en las
imgenes visuales, facilitndose el aprendizaje y el recuerdo de lo aprendido. Es un medio
didctico que permite apreciar el conjunto de la informacin que contiene un texto y las
relaciones entre sus componentes.
A diferencia del mapa semntico, este organizador grfico ordenar la informacin por
medio de descriptores, es decir, enunciados que marcan o detallan el tipo de relacin entre
un concepto y un trmino, o bien entre dos trminos.
1. Leer cuidadosamente el texto y entenderlo claramente.
2. Localizar y subrayar las ideas o palabras ms importantes con las que se construir
el mapa.
3. Determinar la jerarquizacin de dichas ideas o palabras clave.
4. Indicar descriptores: palabra(s) que caracterizan la conexin entre dos ideas o
palabras clave; se escriben cerca de los conectores o sobre ellos