Metodología Del Trabajo Geográfico. Técnicas de Trabajo
Metodología Del Trabajo Geográfico. Técnicas de Trabajo
Metodología Del Trabajo Geográfico. Técnicas de Trabajo
TCNICAS DE TRABAJO.
1. Introduccin
2. Metodologa del trabajo geogrfico:
2.1. Metodologa cuantitativa
2.2. Metodologa cualitativa
2.3. Objetividad o subjetividad de estas tcnicas
3. Tcnicas de trabajo:
3.1. Tcnicas cuantitativas:
a) Tipos de datos y escalas de medicin.
b) Anlisis de una variable:
Tasas
ndices
4.
5.
6.
7.
1.
Introduccin
2.
La aparicin de las nuevas tendencias geogrficas fruto de los paradigmas cientficos de cada
momento y el avance de las tcnicas de medicin ha supuesto una renovacin metodolgica y
2
conceptual de la Geografa. Estas nuevas tendencias, como hemos visto en el tema anterior, son:
la cuantitativa o teortica, que supuso una clara revolucin metodolgica y tcnica en los mtodos
de estudio geogrficos. La radical, que engloba a las tendencias de tradicin marxista: la
estructural, la comprometida, anarquista o de izquierdas. La Geografa de la Percepcin y
Geografa Humanstica, que suponen una integracin de las nuevas tendencias conductistas y
fenomenolgicas y reaccin contra los supuestos de la geografa cuantitativa y la geografa
marxista. Y a su vez, todas constituyen la alternativa actual anglosajona de carcter inductivo
(especialmente norteamericana y britnica) a la metodologa tradicional propugnada por las dos
escuelas clsicas: la francesa y la alemana, basada en el estudio del paisaje y de la regin,
basada en el mtodo hipottico-deductivo.
Podemos decir que todas constituyen la alternativa actual anglosajona de carcter inductivo
(especialmente norteamericana y britnica) a lan metodologa tradicional propugnada por las dos
escuelas clsicas: la francesa y la alemana, basada en el mtodo hipottico-deductivo y centrado
principalmente en el estudio del paisaje y de la regin.
Es importante contrastar las distintas perspectivas existentes sobre el objeto de nuestro estudio
(trabajo geogrfico): metodolgicas, instrumentales, tericas, sincrnicas y diacrnicas, de sujetos
y agentes de intervencin, etc. reforzando para ello la recogida y anlisis de datos utilizando
tcnicas de triangulacin.
As estas lneas de pensamiento geogrfico y perspectivas nos permiten decir que la metodologa
es el modo en que enfocamos los problemas y buscamos las respuestas, es la manera de realizar
la investigacin. La mayora de las tcnicas que se emplean en la ciencia geogrfica se pueden
agrupar en dos corrientes metodolgicas: la cuantitativa y la cualitativa. La primera de
aproximacin positivista, que admite nicamente el mtodo experimental rechazando toda nocin
a priori y todo concepto universal y absoluto, en la que se utiliza el empirismo para comprobar la
validez de las hiptesis formuladas en relacin con la teora, que se denomina metodologa
cuantitativa. La segunda de aproximacin fenomenolgica, en la que lo importante es la
percepcin de las personas, la metodologa cualitativa. De ambas nos vamos a ocupar a
continuacin.
2.1.
Metodologa cuantitativa
2.2.
Metodologa cualitativa
2.3.
creencias del investigador, ya que pueden conducir a una falsa percepcin de la realidad. Estas
valoraciones ocultas pueden mediatizar una investigacin desde los inicios de su planificacin
hasta los resultados finales.
La nica forma en que podemos resolver el problema de la objetividad en el anlisis terico es
exponer los valores abiertamente, hacerlos conscientes, especficos y explcitos y permitir que
determinen abiertamente la investigacin terica. El determinar el enfoque y definir los conceptos
en trminos de un conjunto de premisas de valor explcitamente asentadas aportar objetividad a
la investigacin en un marco concreto, y en ese marco, los resultados tendrn plena validez.
Las premisas de valor determinan todo el enfoque de un problema y tienen relevancia para la
definicin de conceptos. No deben ser arbitrarias sino estar basadas en los valores reales de las
personas. No hay mucha base cientfica desarrollada en estos aspectos. Un estudio debera usar
diversos conjuntos alternativos de premisas de valor. Las valoraciones populares, los conflictos de
valor y las creencias distorsionadas son responsables de algunos hechos, como por ejemplo, las
guerras y los esfuerzos de la investigacin deben dirigirse hacia la observacin y anlisis de esas
valoraciones.
En ocasiones se ha establecido que existe una mayor objetividad en las tcnicas cuantitativas,
hecho discutible ya que en ellas tambin hay una serie de condicionantes o decisiones a tomar,
como por ejemplo el tamao de la muestra, la forma de aplicar la tcnica correspondiente, como
por ejemplo sucede en el anlisis factorial con los mtodos de rotacin de factores.
Podemos concluir que el mtodo es objetivo si resulta pertinente para describir rigurosamente las
operaciones de raciocinio, los procesos en el objeto, los fines del racionamiento terico y la propia
intencionalidad del objeto.
Ambas metodologas, cuantitativa y cualitativa, pueden ser igualmente objetivas si su aplicacin
se realiza de forma rigurosa. La complementariedad de ambas permite enriquecer las
conclusiones de cualquier trabajo geogrfico si se utilizan en el mismo las dos metodologas.
3.
Tcnicas de trabajo
Las metodologas anteriormente sealadas van acompaadas de tcnicas concretas acordes a las
mismas. Las tcnicas son conjuntos de procedimientos y recursos de los que se sirve una ciencia
o un arte. Es importante adquirir el conocimiento, la pericia o habilidad para usar esos
procedimientos y recursos.
Vamos a exponer las tcnicas de trabajo principales de cada una de las metodologas
anteriormente sealadas, las cuantitativas y las cualitativas. A ellas hay que aadir, puesto que se
trata de la ciencia geogrfica, las tcnicas propias del anlisis espacial, como son las tcnicas
cartogrficas, las de fotointerpretacin, teledeteccin y los Sistemas de Informacin Geogrfica
(SIG).
3.1.
Tcnicas cuantitativas
que permite sintetizar las variaciones espaciales y temporales de un hecho geogrfico ratificando
as la relacin existente entre la Geografa (dimensin espacial) y la Historia (dimensin temporal)
citada anteriormente.
Figura n1: La matriz geogrfica incluyendo la dimensin temporal (Briam Berry, 1974). Fuente: Estbanez,
J. y Brandshaw, R., 1979: 9.
Escala nominal, que incluye los valores de las variables nominales (etiquetas) que no
tienen un orden preestablecido y son valores mutuamente excluyentes.
Escala ordinal, que incluye los valores de las variables que pueden ser ordenadas u
organizadas en un determinado orden aunque la distancia entre cada uno de los
valores sea difcil de determinar.
establecidos utilizando la desviacin estndar, que divide los datos en una distribucin
superior o inferior a la media. Tambin se puede establecer un valor de intervalo
constante a priori teniendo en cuenta el dato mayor y el menor.
Escala de ratio o de razn o proporcin, que permite relacionar las distancias en
trminos de la proporcin numrica en que cada una, adems de diferenciar categoras
y establecer un orden y distancia entre ellas, permite su comparacin proporcional y
determinar en qu proporcin es mayor una categora de la escala que otra.
Slo algunos tipos de escalas de medicin, podrn ser objeto de las herramientas
estadsticas que utilizan variables numricas. As la escala nominal y ordinal por utilizar
atributos o datos que definen cualidades o propiedades. Con estos datos cualitativos no se
pueden realizar clculos de proporciones, porcentajes y razones, media, mediana, moda,
rango y la desviacin estndar.
Tipos de variables
Cualitativa o atributo
Cuantitativa o numrica
Escala de medicin
Escala de medicin
Tipo de magnitud
Nominal
Ordinal
Intervalo
Razn
Discreta
Continua
Las magnitudes discretas estn entre dos valores, si la magnitud tiene infinitos valores es
continua.
Existen otro tipo de escalas, como son las escalas sociomtricas y de actitudes, que miden
la intensidad de una actitud. Y esto se realiza mediante tems, frases o proposiciones sobre
el fenmeno que queremos conocer. La forma de medicin son las reacciones de los
encuestados respecto a los tems seleccionados. Es muy importante que los tems
elegidos sean significativos.
b) Anlisis de una variable
Tasas
Las tasas o cocientes relacionan dos valores, como sucede por ejemplo en la tasa de
densidad que divide un hecho geogrfico (poblacin, carga ganadera, etc.) entre una
unidad territorial.
Tambin puede ser el cociente entre dos fenmenos, sin que ninguno sea la superficie, as
por ejemplo el crecimiento vegetativo, que es la relacin entre la diferencia de los nacidos y
los muertos y la poblacin total para un ao o periodo de tiempo determinado, lo que se
mide por el nmero de nacidos menos el nmero de muertos entre la poblacin total y por
100; la sex ratio (varones entre mujeres por 100); ndice de envejecimiento (mayores de 65
aos entre menores de 15 por 100). Frecuentemente el resultado se multiplica por 100 o
por 1000, como se hace en ste ltimo caso con la tasa de natalidad y de tasa de
mortalidad. Esto significa que se compara el nmero de casos del tema objeto de estudio
con el universo total de poblacin tomada, bien sea la comparacin por cada cien o por
cada mil.
ndices
Un ndice o coeficiente es una proporcin o cualquier otro valor derivado de una frmula
matemtica. Un ndice debe ser sencillo y fcil de entender; y variar entre dos valores fijos,
como por ejemplo entre 0 y 1; o entre 1 y 100, etc. El nmero mnimo, por ejemplo 0,
indicar la ausencia total de esa variable, mientras que el 100 indicar la presencia total de
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la variable. Un cambio en el valor del ndice deber efectuarse en la misma proporcin que
la variable que se mide. Los ndices se deben poder aplicar a un amplio espectro de
situaciones. Algunos hechos, como el tamao de la divisin territorial, afectan a los
resultados de los ndices.
Medidas de tendencia central (media aritmtica, moda y mediana)
Media aritmtica, es el cociente entre la suma de todos los valores de los datos
multiplicados por sus frecuencias respectivas el nmero total de ellos.
Moda, es el valor con mayor frecuencia absoluta del conjunto de datos considerado. Es el
valor que ms se repite.
Mediana, es el valor central de un conjunto ordenado de datos. Si el conjunto de datos se
toma como la mediana la media aritmtica de los dos valores centrales coincide con el
segundo cuartil (Q2).
Medidas de dispersin: varianza y desviacin tpica.
Las medidas de dispersin indican la amplitud o la diferencia entre la medicin de los
valores ms extremos, el ms grande y el ms pequeo. Son:
Varianza o desviacin media de los datos, que es un parmetro estadstico que mide la
dispersin de los datos. Se define como:
La covarianza es una medida de dispersin conjunta de dos variables estadsticas que nos
indica si la relacin entre las dos variables es directa o inversa:
Anlisis factorial
El anlisis factorial es una tcnica que consiste en reducir una masa de datos mediante la
eliminacin de aquellos que se repiten, o lo que es lo mismo, tienen una importante
correlacin. Para ello son necesarias las siguientes tareas: seleccin de los datos a
introducir; bsqueda de lo que pueden tener en comn o consenso entre todas las
variables; seleccin de un modelo lineal y bsqueda de la forma apropiada de rotacin de
factores; por ltimo, se interpretan los factores que provienen del anlisis.
Cada uno de estos pasos o tareas supone una toma de decisin lo ms rigurosa posible
por parte del investigador.
La empata e interaccin.
La seleccin de los informantes.
La validacin / fiabilidad.
a) De autoinformacin
Encuestas y sondeos
El cuestionario o sondeo, pregunta de forma sistemtica y controlada a los informantes
sobre sus opiniones o actitudes. Por sus resultados numricos o porcentuales, se
considera ms una tcnica cuantitativa que cualitativa. Esta tcnica permite aplicar la
inferencia o la generalizacin a partir de un muestreo.
El cuestionario se realiza a partir de la determinacin del mbito que se desea estudiar, ya
sea personal, de clasificacin o de opinin; su estructura, que puede
ser tanto abierta
como cerrada; y la intencin o el objetivo del mismo, ya que en funcin de ello se puede
influir de alguna manera en la eleccin de las respuestas.
La muestra a encuestar se puede seleccionar por distintas formas o sistemas por
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Entrevista semidirigida.
Entrevista estructurada.
Las fases para realizar una historia de vida son semejantes a las de las entrevistas en
profundidad. Para ello son necesarios los preparativos oportunos que suponen definir el
objetivo de la investigacin, buscar el perfil de la persona objeto del estudio y estudiar
como contactar con la misma. Como en todas estas tcnicas se parte de una pregunta
inicial abierta y bien pensada que de pie a una entrevista en profundidad que estar
seguida de otras. Son aconsejables al menos tres: una de inicio y toma de contacto, otra
de profundizacin y la ltima de ratificacin de lo investigado. La sistematizacin y el
anlisis de los datos, la validacin, y la redaccin del informe final tienen muchas
caractersticas en comn con otras tcnicas cualitativas.
Trabajo en grupo (grupo de discusin) y de grupo (tcnica delphi)
Grupo de discusin, consiste en formular (moderador del grupo) una primera pregunta
inicial, de carcter abierto sobre un tema a un panel de expertos que han sido reunidos en
una sala por el organizador del grupo (persona de contacto). El resultado de la discusin,
con el consenso final se recoger por algn medio que incluya tambin los aspectos que
no han sido consensuados.
Mtodo Delphi, consiste en formular una primera pregunta inicial, de carcter abierto a un
panel de expertos a travs del medio que se considere ms oportuno (correo electrnico,
carta, etc.) sin reunirlos fsicamente en una sala sobre un tema. En base a sus respuestas
se irn formulando diversa preguntas, cuyas respuestas nos sern tiles nuevamente para
la elaboracin del segundo cuestionario, y as sucesivamente, mediante una
retroalimentacin controlada hasta llegar al ltimo cuestionario con el que se establecern
los porcentajes de consenso o no de los resultados finales. El que a travs de esta tcnica
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se obtengan resultados estadsticos hace que algunos autores la clasifiquen como tcnica
estadstica y no tcnica cualitativa.
Podemos realizar un anlisis comparativo teniendo en cuenta los aspectos siguientes:
objetivos; contacto con los informantes; elementos dinamizadores de la tcnica;
conclusiones; validacin e informe final. Sin olvidar las ventajas, los inconvenientes y los
problemas.
GRUPO DE DISCUSIN
TCNICA DELPHI
b) De observacin
Experimento. Consiste en provocar o manipular eventos y comportamientos
sociales mediante la intervencin controlada en la vida social de las personas.
Observacin directa simple y observacin participante. Contempla
sistemticamente como se desarrolla la vida social sin modificarla. Aunque en el
caso de la observacin participante el rol del miembro a veces supone alguna
modificacin que es necesario minimizar.
3.3.
Tcnicas documentales
preparar la documentacin necesaria y cules van a ser las reglas mediante las que se va a jugar.
Las fuentes literarias (libros de descripciones de paisajes, de exploraciones, etc.).
a) Trabajo de campo
El trabajo de campo ayuda a la observacin directa, supone una recogida de datos y
permite una sntesis explicativa. Existen distintas modalidades: excursin o viaje de
estudio, deriva urbana, expediciones geogrficas, el itinerario geogrfico y recientemente
se han aadido las visitas virtuales
El trabajo de campo es un escenario fundamental no slo para la obtencin de una gran
riqueza de datos, referidos tanto al medio fsico como al humano, sino para la
comprobacin de hiptesis; extrapolacin de muestras y comprobacin in situ del trabajo
realizado previamente en gabinete a partir de imgenes (areas, satlites), cartografa,
etc. Es necesario analizar los datos obtenidos de forma dinmica y creativa. Para esta
cuestin contamos con la inestimable ayuda de la informatizacin, y si procede, de los
Sistemas de Informacin Geogrfica (SIG).
En todos los casos es importante fijar previamente la duracin (calendario), el coste
econmico (presupuesto detallado y claro) y cmo recoger la informacin necesaria
(mtodos y tcnicas a utilizar).
Para la observacin del medio fsico nos podemos ayudar de la realizacin de croquis y de
las mediciones en el campo. En estas hay que tener en cuenta el cmputo, es decir, las
veces que tiene lugar un determinado fenmeno, las mediciones indirectas, las
estimaciones o clculos, todo lo relacionado con la orientacin y el manejo de
determinados aparatos.
Algunos de los aparatos que con mayor frecuencia utilizan los gegrafos al estudiar el
medio fsico son el:
Brjula, que mide la declinacin del norte magntico en relacin al lugar en el que
se encuentra el observador y nos facilita la orientacin que unido al mapa nos
permite el estudio del rumbo y del azimut que aade precisin a la orientacin. La
estrella polar permite calcular la posicin en un mapa cuando no se posee una
brjula.
Cuadrante o el sextante permiten calcular la latitud y la hora, si conocemos el
movimiento aparente de Sol.
Las imgenes tomadas en el trabajo de campo resultan de inestimable valor tanto para el
estudio del medio fsico como del humano.
b) Redaccin del informe final
No hay que olvidar en todas estas tcnicas que tras el anlisis de los datos es necesario
realizar un informe final. Este informe debe incluir al menos:
Aspectos tericos y metodolgicos, como la definicin del problema (objetivo
del trabajo); revisin bibliogrfica; formulacin y comprobacin de hiptesis;
determinacin de la muestra y eleccin de la metodologa para recoger la
informacin: dnde, como...
El descubrimiento e identificacin de temas, desarrollo de conceptos y
proposiciones, codificacin, reunin y anlisis de los datos, que en algunos
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Qu decir?
El contexto de la recogida de los datos, fuentes utilizadas y su problemtica,
escenarios e informantes, etc.
La metodologa de trabajo empleada y el control de los datos.
El diseo de la investigacin.
Tiempo y extensin del estudio.
Cmo decirlo?
Escribir con claridad y precisin. Palabras directas y oraciones breves.
Ejemplos claros, breves y oportunos.
Reducir palabras, oraciones, frases y prrafos innecesarios
Las cilndricas, que son las que se proyectan sobre una superficie cilndrica, como
es el caso de la Ecuatorial o la U.T.M. (Universal Transversal de Mercator). Los
meridianos y los paralelos se cortan perpendicularmente. La distorsin aumenta
hacia los polos y es mnima en el ecuador, si el cilindro es tangente al ecuador, que
es lo ms generalizado. Si el cilindro fuera tangente a otros puntos la distorsin
aumentara al alejarse de los puntos tangentes. Respeta las distancias (es
conforme) por lo que se utiliza mucho en la navegacin.
Las cnicas, en las que superpone un cono sobre el Polo. Hay tres variantes, la
simple, la secante y la mltiple. La ms importante es la cnica de Lambert. La
tierra se inscribe en un cono, tangente o secante a la esfera. Los meridianos son
lneas rectas que convergen en los polos. La distorsin, al igual que en el caso
anterior aumenta al alejarse de los puntos tangentes o secantes. Slo puede
representar un hemisferio, al ser el mapa resultante un sector circular. Tambin es
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PLANO
Figura n5: Tipos de escalas en los mapas. Fuente: Y. Lacoste (1983): DAprs la schmatisation Revista
Herodote no 18.
16
La orientacin, que se plasma en una flecha que indica el Norte y debe ir hacia
donde est el norte en el mapa en cuestin. Podemos distinguir: el norte
geogrfico, que apunta a la estrella polar y es, por tanto, invariable; el norte
magntico, que est marcado por la brjula y est situado al oeste del anterior.
La diferencia entre el norte geogrfico y el norte magntico se denomina
declinacin magntica. El Norte magntico vara cada ao una media de 0,08
grados. As, para hallar el norte geogrfico, a la direccin del norte magntico
hay que aadirle la declinacin magntica, que suele venir especificada en las
cartas nuticas y en los mapas topogrficos.
La leyenda, son las claves para interpretar el mapa. Debe especificar el ttulo
del mismo y el ao de los datos y la fuente de los mismos. La leyenda se puede
realizar de formas diferentes en funcin del tipo de mapa en el que nos
encontremos, y sobretodo, de los datos o variables representados en l. As
podemos utilizar elementos numricos, pictogrficos, colores, tramas o bien
compaginar todos ellos.
Podemos distinguir los siguientes tipos de mapas segn los distintos criterios de
clasificacin y metodologas utilizadas:
Segn el punto de vista desde el que fueron tomadas, pueden ser verticales u
ortogonales, que son las clsicas fotos tomadas desde arriba; u oblicuas, que son
tomadas desde un ngulo inclinado, ofrecen una gran panormica, que es la
principal ventaja respecto a las convencionales.
c) Teledeteccin
El desarrollo de los satlites, sensores remotos y ordenadores ha originado un gran auge
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MODELO VECTORIAL
MODELO RASTER
No
representan
entidades individuales,
identifican los fenmenos predominantes en
cada una de sus celdas.
procedentes
de
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Clima, se puede deducir a partir de la vegetacin natural, de las aportaciones de agua que
se observan, del color del cielo, de la cercana del mar, de la altitud, orientacin, etc. La
ausencia de vegetacin nos habla de climas ridos.
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