papers vol 11(1) 2016 by María A Perea
El uso de la historia de las ciencias en la enseñanza de
la física: una aplicación para el electr... more El uso de la historia de las ciencias en la enseñanza de
la física: una aplicación para el electromagnetismo.
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Papers by María A Perea
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia), 2016
En este trabajo se presenta una revisión de propuestas para la utilización de la Historia de las ... more En este trabajo se presenta una revisión de propuestas para la utilización de la Historia de las Ciencias en la enseñanza, a las cuáles agrupamos de acuerdo a las finalidades que persiguen: evocar descubrimientos, resaltar la dimensión humana de las Ciencias mediante el aporte de grandes científicos, enseñar los procesos científicos, detectar las preconcepciones de los estudiantes y enseñar conceptos, y destacar las bases socio-culturales de las ideas y de la investigación científica. Discutimos por qué consideramos que éste último enfoque engloba a los demás, y elaboramos lineamientos generales para la incorporación de la HC en un caso concreto del campo electromagnético. Nuestra propuesta se enfoca en la controversia entre “Acción a distancia” vs. “Campo”, y está elaborada en base a experimentos cruciales realizados por Heinrich Hertz.
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Uploads
papers vol 11(1) 2016 by María A Perea
la física: una aplicación para el electromagnetismo.
Papers by María A Perea
la física: una aplicación para el electromagnetismo.