UNIT SEVEN

Direct object pronouns (1)

1 A direct object is the person or thing that the verb directly impacts on: Invito Elena (Im inviting Elena); Uso il computer tutti i giorni (I use the computer every day). A direct object pronoun replaces a noun used as a direct object; it must therefore agree in gender and number with the noun it refers to. Direct object pronouns normally come before the verb. In the following examples, the pronouns are in italics: Quando vedo Elena la invito a cena. [la replaces and agrees with Elena (fs)] Quando vedo Lorenzo lo invito a cena. [lo replaces and agrees with Lorenzo (ms)] Scrivo le cartoline e poi le imbuco. [le replaces and agrees with le cartoline (fp)] Appena compro i biscotti li mangio. [li replaces and agrees with i biscotti (mp)] Prendo il giornale e lo leggo subito. [lo replaces and agrees with il giornale (ms)] When I see Elena Ill invite her to dinner. When I see Lorenzo Ill invite him to dinner. I write the postcards and then post them. As soon as I buy biscuits I eat them. I get the paper and read it immediately.

2 The forms of the direct object pronouns are as follows: Subject io tu lui/lei noi voi loro Direct object mi ti lo [m]/la [f] ci vi li [m]/le [f] me you him/her/it us you them

Unit 7 53 Giacomo mi invita spesso a cena. Se vuoi, ti aiuto. Lo conosco bene. La vedo tutti i giorni. Vi invito alla festa. Giacomo often invites me to dinner. If you want, Ill help you. I know him well. I see her every day. Im inviting you to the party.

3 We saw in Unit 3 that if an adjective refers to two or more nouns that are dierent in gender, it has the masculine plural form, e.g. Laura e Piero sono italiani (Laura and Piero are Italian). The same principle applies to direct object pronouns: Conosci Laura [f] e Piero [m]? S, Do you know Laura and Piero? Yes. li [mp] conosco bene. I know them well. Usi il computer [m] e la stampante Do you use the computer and the [f]? S, li [mp] uso spesso. printer? Yes, I often use them.

Negative form
4 The negative is formed by putting non before the pronoun: Non lo conosco bene. Non vi invito alla festa. Non li vedo spesso. Non ti capisco. I dont know him well. Im not inviting you to the party. I dont often see them. I dont understand you.

5 When a direct object pronoun is used with a verb in the innitive (usually after verbs like dovere, potere, volere or sapere), it can be attached to the innitive, which drops the nal vowel: La devo chiamare. Ti voglio invitare. Lo puoi prendere. Lo so fare. Lo devo tradurre.* or or or or or Devo chiamarla. Voglio invitarti. Puoi prenderlo. So farlo. Devo tradurlo.* I must call her. I want to invite you. You can take it. I can/know how to do it. Ive got to translate it.

Each pair of sentences has exactly the same meaning the form used makes no dierence. * Note that verbs in -urre drop the second r as well as the nal vowel: lo devo tradurre or devo tradurlo.

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6 The pronoun lo [ms] is often used to replace a whole clause: Sai che oggi il compleanno di Carla? S, lo so. [lo = oggi il compleanno di Carla] Dove sono le chiavi? Non lo so. [lo = dove sono le chiavi] Devi cambiare la cartuccia. Lo faccio subito. [lo = cambiare la cartuccia] Do you know that its Carlas birthday today? Yes, I do. [lit. Yes, I know it] Where are the keys? I dont know. [lit. I dont know it] Youve got to replace the cartridge. Ill do it straight away.

7 When the pronouns lo and la are used with the verb avere, they are shortened to l, and are often preceded by the particle ce: Hai la cartuccia? S, ce lho. Non posso leggere il libro di Primo Levi perch non ce lho. Avete lindirizzo di Anna? S, ce labbiamo. Have you got the cartridge? Yes, Ive got it. I cant read Primo Levis book because I havent got it. Have you got Annas address? Yes, we have/Yes, weve got it.

The plural pronouns li and le, however, are never shortened, and are only rarely used with ce: Hai le parole di questa Have you got the lyrics of this song? canzone? No, non (ce) le ho. No, I havent /No, Ive not got them. Hai i libri? S, (ce) li ho. Have you got the books? Yes, Ive got them/Yes, I have.

Formal form
8 The direct object pronouns used for the formal form are La for the singular (for both women and men) and Vi for the plural (the pronouns Li and Le can also be used for the masculine and feminine respectively, but this is particularly formal): Professor Masi, La accompagno in Professor Masi, Ill take you to the aeroporto. airport. Signora, La accompagno in aeroporto. Ill take you to the airport, Madam. Signori Bianco, Vi accompagno in aeroporto. Mr and Mrs Bianco, Ill take you to (Signori Bianco, Li accompagno in the airport. aeroporto.) Signore, Vi accompagno in aeroporto. (Ladies,) Ill take you to the (Signore, Le accompagno in aeroporto.) airport.

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Exercise 1
Rewrite the sentences, replacing the words in italics with the correct direct object pronoun. Example: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Luigi compra il pane: Luigi lo compra. 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Lorenzo corregge gli errori. Prendono il treno. Porto i CD. Cerco i miei libri. Pia beve lacqua minerale. Paola nisce il lavoro. Accompagno Carlo e Anna. Vedi le tue amiche oggi? Ascolto la radio. Luca lava i piatti.

Anna guarda la televisione. Invitiamo i nostri amici. Scrivete le cartoline? Leggono il giornale. Suono la chitarra. Preparo la cena. Chiamo Roberto. Faccio gli esercizi. Invito Maria e Giovanna. Chiudete le nestre.

Exercise 2
Change the sentences into the negative. Example: 1 2 3 4 5 Lo faccio: Non lo faccio. 6 7 8 9 10 Mi invitate? Vi aspetto. La vedo domani. Ti accompagno alla stazione. Lo guardiamo.

Le voglio. Li compriamo. Ci chiamano. Silvia li invita? I Signori Bianchi lo prendono.

Exercise 3
Rewrite the sentences, changing the position of the pronoun. Example: 1 2 3 4 5 Li devi comprare: Devi comprarli. 6 7 8 9 10 Vi voglio invitare. Le vuole conoscere. Non li potete fare. Mi devi ascoltare. Non La posso aiutare, Signora.

Lo vogliamo vedere. Non ti posso aiutare. Mi puoi accompagnare? La vuoi sentire? Ci devono chiamare.

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Unit 7

Exercise 4
Complete the sentences with the appropriate direct object pronouns. Examples: Marco telefona agli amici e invita alla festa: li; Guido non sta bene: devo chiamar : lo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Compro il giornale e leggo. Scrivo le cartoline e spedisco. Laura fa i panini e poi mangia. Compro i ori e metto in un vaso. Apriamo la nestra e poi chiudiamo. Non riesco a fare questo esercizio: aiuti? Prendiamo i libri e portiamo a scuola. Professor Bartoli, posso aiutare? I Signori Pieri partono: accompagni in aeroporto? Hai molte amiche: inviti tutte? Se non usi la bici prendo io. Ci sono molti errori: dovete correggere. Claudio telefona a Giulia e invita alla festa. Partite? porto in stazione. C un lm alla televisione ma non guardiamo. Alma parte: volete salutar? La sorella di Matteo molto simpatica. conosco bene. Gli esercizi sono dicili, ma so fare. Se vuoi delle caramelle, puoi prendere. Sai che Alessandro suona il sassofono in un gruppo? S, so.

Exercise 5
Translate into Italian: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Were inviting you [pl.] to the party. Ive got a lot of friends, and I often see them. Signora Fusi, can I call you tomorrow? Are you [sing.] helping us next week? I have to see you [sing.]. Olga and Anna are leaving tomorrow and I want to take them to the station. I cant help you [pl.]. Are you [sing.] bringing the guitar? No, I havent got it. Tullio buys these magazines and reads them. Can you [sing.] take me to school tomorrow?