Grupo A. Concentrado Objetos de investigación.
Related Papers
El Grupo Objeto de Estudio
El grupo objeto de estudio2016 •
Lic. Lucía Melamed: EL GRUPO, OBJETO DE ESTUDIO EL GRUPO, OBJETO DE ESTUDIO Lic. Lucía Melamed Cuando pensamos en un grupo, imaginamos un conjunto de personas reunidas para compartir experiencias, pensamientos, o acciones con un fin en común. En cada uno de nosotros esa imagen tendrá relación con las propias experiencias vividas en grupo. Así, por ejemplo, se pueden evocar celebraciones, triunfos deportivos o situaciones escolares. Desde el comienzo de nuestra vida compartimos con los demás sensaciones y experiencias. El hombre es un ser social por naturaleza. La dimensión social del hombre se proyecta desde su infancia y a lo largo de su vida en el ámbito de un conjunto de grupos muy diferenciados, como la familia, los amigos, el grupo de vecinos, y muchos otros. Si observamos con detalle toda la trama social, lo primero que encontramos es que la sociedad está formada por una red de grupos sociales en la que los individuos se encuentran implicados en diferente grado. Los grupos sociales son las unidades básicas de la sociedad. En la actualidad, la formación de grupos es requerida en el trabajo interdisciplinario en los más diversos campos, como por ejemplo, en la música, en el deporte, en la política, en los niveles técnicos, en la salud, en la educación y en la formación profesional. El Grupo Cada palabra guarda un sentido entramado en una historia. En el arte renacentista, se denominaba grupo escultórico a una obra que representaba varios individuos, y que permitían, para su apreciación, caminar a su alrededor, así cobraban sentido, cuando se las observaba en su conjunto. Didier Anzieu y Jacques-Yves Martin (1971) refieren que, la palabra grupo (en francés groupe) deriva desde su origen etimológico del italiano groppo o grupo, y que el sentido original de esta palabra era nudo y luego pasó a ser reunión, conjunto; y que está relacionada con el término provenzal antiguo grop (nudo) posiblemente derivado de kruppa (masa redondeada). El lenguaje juega un papel decisivo al posibilitar la acumulación o acopio social del conocimiento que se transmite de generación en generación, condensando y recreando una multiplicidad de sentidos; de esa manera el sentido de círculo y de nudo, se asocian posteriormente a la noción de grupo. El grupo como reunión de varias personas en una nueva construcción, delimitando un espacio de unión circular, de cohesión, de lazos entrecruzados, de relaciones mutuas, de interacciones. Un espacio complejo, como nos enseña Edgard Morin 1 , para pensar y trabajar desde la ligazón, la relación en la complementariedad de componentes y relaciones; allí reaparece el sentido profundo de lo intersubjetivo como cimiento del lazo, como puente, como superación del aislamiento y la individualización. La intersubjetividad plantea un espacio de relación entre sujetos. No se trata de la suma de ellos, ni de sus aportes, sino de una construcción a partir de la interacción, de los intercambios entre ellos. Surge la palabra y con ella el concepto, concepto como unidad cognitiva de significado, un contenido mental, una unidad de conocimiento.
2015 •
Esta seccion tiene como objetivo dar a conocer los grupos de investigacion de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellin. En esta edicion se presentan los grupos de investigacion de la Escuela de Biociencias, con la informacion de los ultimos tres anos (lider del grupo, integrantes, objetivos, lineas de investigacion, produccion bibliograafica, productos de la investigacion, proyectos de investigacion y clasicacion en Colciencias).