?
Шкала феномена самозванца: психометрические характеристики русскоязычной версии
Психологический журнал. 2021. Т. 42. № 1. С. 132–142.
Научное направление:
Психология
Язык:
русский
В статье рассматриваются вопросы, посвященные проблеме насилия и жестокого обращения с детьми, а также возможности изучения распространенности наси- лия и жестокого обращения с детьми с помощью опросника ICAST-C. Проводится конструктивный анализ опросника ICAST-C, организуется проверка на надежность и валидность опросника. ...
Добавлено: 3 марта 2013 г.
Орел Е. А., Куликова (Пономарева) А. А., Современная зарубежная психология 2018 Т. 7 № 3 С. 8–17
В статье описывается валидизация инструмента мониторинговой оценки социально-эмоциональных навыков
в начальной школе. Он разработан на основе модели Большой пятерки и содержит три шкалы: Достижение
целей, Работа с другими и Управление эмоциями. Проведено два валидизационных исследования, на выборке
учащихся третьих классов школ Москвы и Татарстана. В рамках первого исследования (N=1318 человек) была
проверена конструктная валидность и надежность инструмента. Для анализа ...
Добавлено: 13 июня 2019 г.
Осуществлена валидизация немецкого опросника «Чувствительность к справедливости» на российской популяции (N = 1002, Mвозраст= 22.3 года; SD = 6.3; 769 женщин). Чувствительность к справедливости – это черта личности, отражающая индивидуальную восприимчивость к ситуациям несправедливости и характеризующаяся когнитивными, эмоциональными и поведенческими реакциями на несправедливость. Подтверждена факторная структура русской версии опросника, идентичная оригинальной и включающая четыре шкалы: ...
Добавлено: 15 декабря 2017 г.
Корниенко Д. С., Дериш Ф. В., Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология 2019 № 4 С. 525–539
В последние годы интерес исследователей вызывает изучение негативных черт личности. Одним из примеров является комплекс трех личностных черт: Макиавеллизм, Нарциссизм и Психопатия, который обозначается как Темная триада. Исследование данного феномена связано и с созданием диагностических инструментов для измерения черт, составляющих Темную триаду. В статье представлены психометрические основания «Короткого опросника Темной триады» и два варианта опросника, ...
Добавлено: 30 декабря 2019 г.
Шадриков В. Д., Талдыкина А. А., Psychology in Russia: State of the Art 2010 P. 214–226
В данной статье представлены результаты разработки методики измерения умственных способностей человека, исходя из сформулированных теоретических позиций. В качестве таковых выступают: положение, высказанное И.М.Сеченовым, согласно которому, мысль порождается в процессе установления связи между вещью и её свойствами; характеристика мышления, данная С.Л.Рубинштейном, согласно которой в процессе решения проблемы в объекте раскрываются новые свойства и качества, он поворачивается ...
Добавлено: 8 декабря 2012 г.
Батурин Н. А., Вучетич Е. В., Костромина С. Н. и др., Организационная психология 2015 Т. 5 № 2 С. 67–138
В последние десятилетия использование тестовых методик получило широкое распространение в практике оценки персонала российских компаний, однако до настоящего момента не существовало единого и общепринятого документа, содержащего перечень требований и критериев, позволяющих оценить качество тестирования. Российский стандарт тестирования персонала был создан в 2014-2015 гг. по инициативе Национальной конфедерации «Развитие человеческого капитала» (НК РЧК) и поддержан экспертным ...
Добавлено: 17 октября 2016 г.
Проведено исследование с целью адаптации русскоязычной версии шкалы субъектности (Sense of Agency Scale, SoAS). Выборку составили 224 респондента, рекрутированных с помощью онлайн-сервисов и социальных сетей. Помимо русскоязычной версии SoAS все респонденты заполнили шкалы, оценивающие общую самоэффективность, локус контроля и веру в свободу/детерминизм. Для анализа психометрических свойств русскоязычной версии SoAS использованы методы описательной статистики, корреляционного и ...
Добавлено: 24 апреля 2024 г.
Ахмеджанова Д. Р., Лизунова Е. Г., Psychology. Journal of the Higher School of Economics 2024 Vol. 21 No. 2 P. 387–407
Self-regulated learning (SRL) refers to the processes of setting goals, monitoring progress, selecting learning strategies, and revising learning goals. Research evidence shows positive associations between SRL and academic achievement, motivation, well-being, and other constructs. The purpose of this paper is to establish the initial evidence of the construct validity of the SRL Strategies survey for ...
Добавлено: 27 июня 2024 г.
Основанный на модели поведенческой саморегуляции М. Шейера и Ч. Карвера подход к исследованию оптимизма как обобщенных ожиданий относительно будущих событий успешно применяется зарубежными психологами при анализе связей оптимизма с различными психологическими характеристиками, такими, как психологическое благополучие, здоровье, адаптация к стрессу и др. Наиболее известная методика диагностики диспозиционного оптимизма, разработанная в рамках данного подхода, была взята ...
Добавлено: 25 ноября 2012 г.
Дорфман Л. Я., Гасимова В. А., Калугин А. Ю., Сибирский психологический журнал 2021 № 80 С. 30–52
Выделяется субъективное (ментальное) пространство (СП) как самостоятельная область исследования и ставится проблема его операционализации и измерения. С этой целью был сконструирован опросник «Где Я» (ОГЯ), включающий 4 шкалы - «высота», «ширина», «длина», «объем». Психометрические свойства ОГЯ исследовались на выборке 177 студентов, юношей и девушек в возрасте от 17 до 26 лет. Были проверены надежность и ...
Добавлено: 1 октября 2021 г.
Тюменева Ю. А., Ярёменко А. А., Вопросы образования 2013 № 1 С. 301
Изложены требования журнала «Вопросы образования» к публикациям, в которых докладываются результаты разработки какого-либо инструмента оценки. Термин «инструмент» используется здесь в качестве обобщающего понятия для общераспространенных форм стандартизированных процедур оценки, таких как тест, опросник, шкала, методика и т.д. ...
Добавлено: 27 апреля 2013 г.
Maria V. Ivanova, Hallowell B., Aphasiology 2013 No. 27 P. 891–920
Добавлено: 11 июня 2013 г.
Лобанова Т. Н., Вестник Московского университета. Серия 14: Психология 2021 № 2 С. 314–340
Актуальность работы связана с отсутствием в психологии труда достаточного количества инструментов, способствующих изучению и оценке трудовых интересов работников.
Цель – разработка и валидизация новой методики для исследования трудовых интересов работников современных организаций.
Методики и выборка. Предложен опросный инструментарий, результаты которого сравнивались с отдельными шкалами методик «Изучение мотивационного профиля личности» (Ш. Ричи и П. Мартин), методики Ф.Герцберга «Мониторинг ...
Добавлено: 25 сентября 2021 г.
Краучер С. М., Kelly S., Rahmani D. и др., Journal of International and Intercultural Communication 2020 Vol. 13 No. 1 P. 1–12
Добавлено: 30 апреля 2020 г.
Leung K., Ben L., Bond M. и др., Journal of Cross-Cultural Psychology 2012 Vol. 43 No. 5 P. 833–857
Разработка и оценка социальных аксиом на основе исследований в одиннадцати странах: соотношение с пятью-факторной моделью личности. ...
Добавлено: 16 ноября 2012 г.
Мишкевич А. М., Щебетенко С. А., Калугин А. Ю. и др., Психологический журнал 2022 Т. 43 № 1 С. 95–108
Статья посвящена проверке психометрических свойств краткой (BFI-2-S; 30 пунктов) и сверх- краткой (BFI-2-XS; 15 пунктов) версий вопросника Big Five Inventory — 2. Проверка была проведена на двух выборках: на Интернет-пользователях (N = 1787) и студентах (N = 1024). Шкалы и субшкалы BFI-2-X/BFI-2-XS имели нормальное распределение. Была показана достаточная надежность этих мето- дик, в том числе продемонстрирована их ретестовая надежность (n = 90). Факторная ...
Добавлено: 1 декабря 2021 г.
Нартова-Бочавер С. К., Мухортова Е. А., Психологический журнал 2020 Т. 41 № 1 С. 86–96
Описывается процедура создания и проверка опросника “Люди и растения”, направленного на оценку индивидуальных вариаций в отношении к миру растений. Обосновывается важность такого метода в контексте массива исследований, посвященных восстановительной функции природной среды. В исследовании приняли участие 732 респондента (Mвозраст = 19.1, SDвозраст = 2.1, 549 девушек, 137 юношей, 46 не указали свой пол). Опросник включает 32 утверждения, измеряемых по четырехбалльной шкале, и ...
Добавлено: 7 декабря 2019 г.
Дорфман Л. Я., Калугин А. Ю., Сибирский психологический журнал 2020 № 75 С. 53–74
Описан Четырехфакторный опросник Я и выполнен его теоретический и психометрический анализ на основе операционализации концепции полимодального Я, которая предполагает, что Я-концепция человека имеет четыре субмодальности: Авторскую, Воплощенную, Превращенную и Вторящую. На выборке 579 респондентов (330 девушек и 249 юношей в возрасте от 14 до 24 лет) были получены хорошие показатели надежности (альфа Кронбаха в диапазоне ...
Добавлено: 2 октября 2021 г.
Золотарева А. А., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2020 Т. 17 № 2 С. 191–209
В статье представлены результаты разработки и психометрического анализа новой психологической Шкалы апатии. В трех сериях исследования, в которых в общей сложности приняли участие 727 взрослых русскоязычных респондентов, получены убедительные доказательства психометрической состоятельности шкалы. В первой серии исследования была произведена предварительная апробация Шкалы апатии, которая указала на гомогенную и воспроизводимую факторную структуру шкалы. Во второй серии исследования была оценена ...
Добавлено: 28 июня 2020 г.
Этко Е. А., Орлов А. Б., Вопросы психологии 2016 № 1 С. 123–134
Обсуждается субъектность как свойство индивида, обнаруживающее себя в персонализации и персонификации как диаметрально противоположных процессах актуалгенеза личности человека. Выдвигается предположение о представленности данных процессов в речи. Представлены результаты эмпирического исследования смысловых полей и речевых маркеров процессов персонализации и персонификации. Операционализированы смысловые поля «Быть личностью» (персонализация) и «Быть собой» (персонификация). Показано, что у испытуемых мужчин, для ...
Добавлено: 17 апреля 2016 г.
Старовойтенко Е. Б., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2013 Т. 10 № 4 С. 121–142
Работа посвящена проблеме развития личности в аспекте рефлексии и реализации ее возможностей в отношении к другому человеку. Возможности рассматриваются как осознанное знание, переживание и реализация «Я могу» в контексте жизни, в частности в речевом диалоге с Другим. Идеи и методологические установки работы основаны на традициях психологии личности, онтологии, философии жизни, экзистенциальной философии, философии языка, феноменологии. ...
Добавлено: 16 ноября 2013 г.
Старовойтенко Е. Б., Дербенева А. А., Мир психологии. Научно-методический журнал 2015 Т. 83 № 3 С. 148–160
В статье представлено теоретико-эмпирическое исследование, предлагающее вариант решения проблемы диалогических предпосылок развития Я личности и способов ее социального позиционирования. Концептуальным подходом к раскрытию проблемы стало моделирование отношения Я – Другой, где Другой выступает значимым «Собеседником», вовлеченным личностью в речевые диалоги с собой, что способствует субъектному участию Другого в ее саморазвитии и жизни среди других людей. ...
Добавлено: 11 декабря 2015 г.
Пермякова Т. М., Шевелева М. С., Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология 2015 № 2(22) С. 65–73
В статье систематизируются результаты отечественных исследований перфекционизма. Анализ публикаций российских авторов по проблеме перфекционизма приводит к выделению трех крупных групп исследований: систематизация зарубежных подходов и их критический анализ, адаптация зарубежных опросников для изучения перфекционизма и разработка собственных, изучение связи перфекционизма с другими психологическими феноменами и его влияния на жизнь человека. Результаты анализа показывают значительную динамику ...
Добавлено: 6 июля 2015 г.
М.: Российский университет дружбы народов, 2017.
В сборнике представлены материалы Международной конференции молодых ученых «Современные исследования в психологии», которые включают тексты докладов и сообщений молодых ученых из разных стран и регионов России, посвященных проблемам личности в психологии и смежных науках, кросскультурным исследованиям в современной психологии, современным исследованиям социальных явлений. Издание предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей, научных сотрудников, интересующихся актуальными проблемами современных ...
Добавлено: 9 февраля 2019 г.