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CN203913919U - Led看书架 - Google Patents

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CN203913919U
CN203913919U CN201420310277.XU CN201420310277U CN203913919U CN 203913919 U CN203913919 U CN 203913919U CN 201420310277 U CN201420310277 U CN 201420310277U CN 203913919 U CN203913919 U CN 203913919U
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CN
China
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clamp arm
rack
supporting board
hole
circular shaft
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Application number
CN201420310277.XU
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English (en)
Inventor
陈毅
Current Assignee (The listed assignees may be inaccurate. Google has not performed a legal analysis and makes no representation or warranty as to the accuracy of the list.)
Ningbo Si Ying Photoelectric Lighting Science And Technology Ltd
Original Assignee
Ningbo Si Ying Photoelectric Lighting Science And Technology Ltd
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Publication date
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Abstract

本实用新型公开了LED看书架,包括两个夹紧臂和一个可活动的搁书板,所述的夹紧臂上设置有通孔,所述的搁书板架设在所述的通孔之间,所述的夹紧臂的上端头设置有圆轴,所述的圆轴上设置有LED灯;其优点在于:1、搁书板可活动,可以根据书本的大小进行调节;2、夹紧臂上设置了垫高部,使得看书时有一个斜度,不会疲劳;3、设置了两个可活动的灯头,使得两个书本页面不会产生明显的阴影区。

Description

LED看书架
技术领域
本实用新型涉及一种文化用品,具体是LED看书架。
背景技术
看书是每个人都要做的事情,不论是学生还是成年人,房间内的照明一般需要设置的相对软和一些,这样可以放松心情,看书需要的光线则相对需要强一些,有助于集中注意力,所以人们才需要台灯来增强局部的光照亮度。
现有的台灯一般都是放在书本的一侧,光线从一侧过来,书本的两个页面或一个页面的上下角会呈现出较为明显的明暗面,眼睛反复的在强光和弱光之间转换,比较容易累。
发明内容
本实用新型针对现有技术不足,提供了两头照明,使页面无明显的强弱区域,可放置书本的LED看书架。
为了解决上述技术问题,本实用新型通过下述技术方案得以解决: LED看书架包括两个夹紧臂和一个可活动的搁书板,所述的夹紧臂上设置有通孔,所述的搁书板架设在两个所述的通孔之间,所述的夹紧臂的上端头设置有圆轴,所述的圆轴上设置有LED灯。
所述的LED灯包括灯头、可自由转动的软管和轴套,所述的灯头安装在所述的软管的上端,所述的软管的下端安装在所述的轴套上,所述的轴套安装在所述的圆轴上并用球头螺栓固定。
所述的夹紧臂的下底面设置有向下凸起的垫高部,所述的通孔设置在所述的垫高部内,所述的夹紧臂的上表面设置有凹槽,所述的凹槽的开口端设置在所述的夹紧臂的下端,所述的凹槽内设置有伸缩杆,所述的凹槽的开口端处设置有作用于所述的伸缩杆的压板。
本实用新型与现有技术相比,具有如下有益效果:1、搁书板可活动,可以根据书本的大小进行调节;2、夹紧臂上设置了垫高部,使得看书时有一个斜度,不会疲劳;3、设置了两个可活动的灯头,使得两个书本页面不会产生明显的阴影区。
附图说明
图1为本实用新型实施例的结构爆炸示意图。
具体实施方式
下面结合附图与具体实施方式对本实用新型作进一步详细描述:如图1所示、图中标注如下:夹紧臂1、搁书板2、通孔11、垫高部12、凹槽13、圆轴3、LED灯4、灯头41、软管42、轴套43、球头螺栓5、伸缩杆6、压板7。
LED看书架包括两个夹紧臂1和一个可活动的搁书板2,夹紧臂1上设置有通孔11,搁书板2架设在两个通孔11之间,搁书板2可以设计成方形板或圆杆等多种形状,通孔11可设计成多种形状,与搁书板2的截面相配套,两个夹紧臂1可沿着搁书板2来回活动,可适用于不同规格的书本,夹紧臂1的上端头设置有圆轴3,圆轴3上设置有LED灯4。
LED灯4包括灯头41、可自由转动的软管42和轴套43,灯头41安装在软管42的上端,软管42的下端安装在轴套43上,轴套43安装在圆轴3上并用球头螺栓5固定;两个灯头41可自由调节,使得两个书本页面没有明显的阴影区。
夹紧臂1的下表面设置有向下凸起的垫高部12,通孔11设置在垫高部12内,夹紧臂1的上表面设置有凹槽13,凹槽13的开口端设置在夹紧臂1的下端,凹槽13内设置有伸缩杆6,伸缩杆6可以垫在书本的下面,适用于身高不同的人群,凹槽13的开口端处设置有作用于伸缩杆6的压板7,可防止伸缩杆6逃脱。

Claims (3)

1.LED看书架,其特征在于:包括两个夹紧臂(1)和一个可活动的搁书板(2),所述的夹紧臂(1)上设置有通孔(11),所述的搁书板(2)架设在所述的通孔(11)之间,所述的夹紧臂(1)的上端头设置有圆轴(3),所述的圆轴(3)上设置有LED灯(4)。
2.如权利要求1所述的LED看书架,其特征在于:所述的LED灯(4)包括灯头(41)、可自由转动的软管(42)和轴套(43),所述的灯头(41)安装在所述的软管(42)的上端,所述的软管(42)的下端安装在所述的轴套(43)上,所述的轴套(43)安装在所述的圆轴(3)上并用球头螺栓(5)固定。
3.如权利要求2所述的LED看书架,其特征在于:所述的夹紧臂(1)的下表面设置有向下凸起的垫高部(12),所述的通孔(11)设置在所述的垫高部(12)内,所述的夹紧臂(1)的上表面设置有凹槽(13),所述的凹槽(13)的开口端设置在所述的夹紧臂(1)的下端,所述的凹槽(13)内设置有伸缩杆(6),所述的凹槽(13)的开口端处设置有作用于所述的伸缩杆(6)的压板(7)。
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Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN108771457A (zh) * 2018-06-11 2018-11-09 戴上 一种挂墙式多功能学习用具收纳台装置

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Termination date: 20170612