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Universitätsbibliothek Heidelberg
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+ Andere Auflagen/Ausgaben
 Online-Ressource
Verfasst von:Ossner, Jakob [VerfasserIn]   i
Titel:Grammatik: verstehen - erklären - unterrichten
Titelzusatz:Theorie und Praxis der Schulgrammatik des Deutschen
Institutionen:Uni-Taschenbücher GmbH [Verlag]   i
 Verlag Ferdinand Schöningh [Verlag]   i
Verf.angabe:Jakob Ossner
Verlagsort:Paderborn
 Paderborn
Verlag:UTB
 Brill | Schöningh
E-Jahr:2021
Jahr:[2021]
 [2021]
Umfang:1 Online-Ressource (301 Seiten)
Illustrationen:Diagramme
Gesamttitel/Reihe:StandardWissen Lehramt
 utb-studi-e-book
 UTB ; 5753
ISBN:978-3-8385-5753-3
Abstract:Beim Grammatikunterricht werden Studierende, Referendare, Lehrkräfte oft allein gelassen. Dieser Band stellt ein Curriculum für die Klassen 1-10 aller Schularten vor und diskutiert die einzelnen Inhalte. Mit zahlreichen Beispielen wird praxisnah erläutert, in welcher Klassenstufe welches grammatische Phänomen relevant wird. Ein umfassendes Glossar hilft beim Verständnis der Terminologie.
DOI:doi:10.36198/9783838557533
URL:Verlag: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838557533
 Cover: https://elibrary.onixtools.de/Cover/9783838557533.jpg
 DOI: https://doi.org/10.36198/9783838557533
Schlagwörter:(s)Deutsch   i / (s)Grammatik   i / (s)Deutschunterricht   i
Datenträger:Online-Ressource
Dokumenttyp:Lehrbuch
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Ossner, Jakob, 1949 - : Grammatik: verstehen - erklären - unterrichten. - Paderborn : Brill | Schöningh, 2021. - 301 Seiten
RVK-Notation:GB 2956   i
 GC 6009   i
Sach-SW:Linguistik; Schule & Lernen; Deutsche Sprache
 Deutschgrammatik; Schulgrammatik; Lehramt Deutsch; Deutsche Grammatik unterrichten; Lehrbuch Deutschgrammatik; Grammatik unterrichten; Grammatik für Referendare; Grammatikunterricht gestalten; Deutschgrammatik für Lehramtsstudierende; Linguistik; Schule; Lernen; Wortgruppen; Wortarten; Sprachbewusstsein; Satzglieder; Deutsche Sprache; Germanistik; Lehrbuch
 Buchtyp
 Einführungen und Grundlegungen
 Grundlagen (Bachelor)
 Vertiefung (Master)
 Berufspraxis
 Schulpädagogik
 Didaktik Deutsch
 Fachdidaktik Deutsch
 Schulpäd. 2022-1
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 Germanistik
 Schulgrammatik
 Lehramt Deutsch
 Deutsche Grammatik unterrichten
 Lehrbuch Deutschgrammatik
 Grammatik unterrichten
 Grammatik für Referendare
 Grammatikunterricht gestalten
 Schulgrammatik
 Deutschgrammatik für Lehramtsstudierende
 Linguistik
 Schule
 Lernen
 Wortgruppen
 Wortarten
 Sprachbewusstsein
 Satzglieder
 Wörter
 Deutsch
 Grammatik
 Deutsche Sprache
 Lehrplan Deutsch
 Referendare
 Deutschgrammatik
 Lehrbuch
K10plus-PPN:1774595206
 
 
Lokale URL UB: Zum Volltext

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