Online-Ressource
Verfasst von:	Koke, Catharina [VerfasserIn]
Titel:	Zwischen Ideologie und Bekenntnis
Titelzusatz:	die Ausbildung von evangelischen Religionslehrkräften für die Volksschule in Bayern, Thüringen und Westfalen (1933-1945)
Institutionen:	Ludwig-Maximilians-Universität München [Grad-verleihende Institution]
Verf.angabe:	Catharina Koke
Verlagsort:	Göttingen
Verlag:	Vandenhoeck & Ruprecht
E-Jahr:	2024
Jahr:	[2024]
Umfang:	1 Online-Ressource (314 Seiten)
Gesamttitel/Reihe:	Arbeiten zur kirchlichen Zeitgeschichte : Reihe B, Darstellungen ; Band 92
Fussnoten:	Description based on publisher supplied metadata and other sources
Hochschulschrift:	Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2021
ISBN:	978-3-666-50044-2
Abstract:	Intro -- Title Page -- Copyright -- Table of Contents -- Body -- Vorwort -- 1. Einleitung -- 1.1 Der Aufbau und die Fragestellung der Arbeit -- 1.1.1 Die Ausbildung von Religionslehrkräften in der Weimarer Republik ab 1925 -- 1.1.2 Die Ausbildung von Religionslehrkräften für die Volksschule im Zuge der staatlichen Gleichschaltung und dem beginnenden Kirchenkampf (1933-1934) -- 1.1.3 Die Ausbildung von Volksschullehrkräften für den Religionsunterricht an den Hochschulen für Lehrerbildung (1935-1941) -- 1.1.4 Die Reseminarisierung der Lehrerbildung und Ansätze kirchlicher Ersatzausbildung (1942-1945) -- 1.2 Der Forschungsstand -- 1.3 Die Quellenlage -- 1.4 Die Chancen und Grenzen der Fragestellung -- 2. Nationalsozialistische Ideologie versus christliches Bekenntnis -- 2.1 Die Nationalsozialistische Ideologie - eine Begriffsklärung -- 2.1.1 Die Problematik des Ideologiebegriffs -- 2.1.2 Zur nationalsozialistischen Ideologie -- 2.1.3 Die Erziehungsvorstellungen in Hitlers Mein Kampf -- 2.1.4 Die Erziehungsvorstellungen in Rosenbergs Mythus des 20. Jahrhunderts -- 2.1.5 Die Erziehungsvorstellungen in Mathilde Ludendorffs Des Kindes Seele und der Eltern Amt -- 2.1.6 Die Positionen Hitlers, Rosenbergs und Ludendorffs zu Erziehung und Religion -- 2.2 Das Christliche Bekenntnis - eine Begriffsklärung -- 2.2.1 Die Problematik des Bekenntnisbegriffs -- 2.2.2 Zum Bekenntnisbegriff -- 2.2.3 Der kirchenhistorische Hintergrund der Bekenntnisse im Nationalsozialismus -- 2.2.4 Die Bekenntnisse der Bekennenden Kirche -- Das „Wort und Bekenntnis Altonaer Pastoren in der Not und Verwirrung des öffentlichen Lebens" vom 11. Januar 1933 -- Das „Wort und Bekenntnis westfälischer Pastoren zur Stunde der Kirche und des Volkes", Pfingsten 1933 -- Das Betheler Bekenntnis, 1933/34 -- Die Barmer Theologische Erklärung, Mai 1934.
DOI:	doi:10.13109/9783666500442
URL:	Cover: https://navision.backoffice.cloud.brill.com/media/300dpi_large_rgb/978-3-525-50044-6.jpg
	DOI: https://doi.org/10.13109/9783666500442
Schlagwörter:	(g)Bayern / (g)Thüringen / (g)Westfalen / (s)Volksschule / (s)Evangelischer Religionsunterricht / (s)Religionslehrer / (s)Lehrerbildung / (s)Nationalsozialismus / (z)Geschichte 1933-1945
	(g)Bayern / (g)Thüringen / (g)Westfalen / (s)Religionslehrer / (s)Evangelische Kirche / (s)Ausbildung / (s)Kirchenkampf <1933-1945>
Datenträger:	Online-Ressource
Dokumenttyp:	Hochschulschrift
Sprache:	ger
Bibliogr. Hinweis:	Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Koke, Catharina: Zwischen Ideologie und Bekenntnis. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2024. - 314 Seiten
RVK-Notation:	BP 5400
Sach-SW:	Lehrerbildung
	Nationalsozialismus
	Volksschule
	Bekennende Kirche
	Bayern
	Westfalen
	Thüringen
K10plus-PPN:	1882896696
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Lokale URL UB:	Zum Volltext (Nationallizenz)