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Status: Präsenznutzung
Signatur: Pla 2023.1   QR-Code
Standort: Institut f. Bildungswisse /
Exemplare: siehe unten
Verfasst von:Langner, Joachim [VerfasserIn]   i
 Zschach, Maren [VerfasserIn]   i
 Schott, Marco [VerfasserIn]   i
 Weigelt, Ina [VerfasserIn] [HerausgeberIn]   i
Titel:Jugend und islamistischer Extremismus
Titelzusatz:Pädagogik im Spannungsfeld von Radikalisierung und Distanzierung
Institutionen:Verlag Barbara Budrich [Verlag]   i
Verf.angabe:Joachim Langner, Maren Zschach, Marco Schott, Ina Weigelt (Hrsg.)
Verlagsort:Opladen ; Berlin ; Toronto
Verlag:Verlag Barbara Budrich
Jahr:2023
Umfang:291 Seiten
Illustrationen:Diagramme
Format:21 cm x 14.8 cm
Fussnoten:Literaturangaben
ISBN:978-3-8474-2697-4
Bestellnr.:12255
Abstract:Warum wenden Jugendliche sich dem islamistischen Extremismus zu, wie radikalisieren sie sich – und wie können Pädagog:innen einschreiten? Der Band bietet aktuelle empirische Forschungseinblicke zu Hinwendungs- und Distanzierungsprozessen junger Menschen und kombiniert diese mit pädagogischen Ansätzen des Umgangs mit islamistischem Extremismus in der Fachpraxis. Dabei werden Zugänge von der Erziehungswissenschaft über die Soziologie, Kriminologie, Politikwissenschaft bis zur Religions- und Islamwissenschaft präsentiert.
URL:Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/127348584X/04
Schlagwörter:(s)Islam   i / (s)Fundamentalismus   i / (s)Jugend   i / (s)Radikalisierung   i / (s)Distanzierung   i / (s)Jugendarbeit   i / (s)Sozialpädagogik   i
 (s)Jugend   i / (s)Dschihadismus   i / (s)Militanz   i / (s)Islam   i / (s)Ideologie   i / (s)Religion   i / (s)Fundamentalismus   i / (s)Radikalismus   i / (s)Radikalisierung   i / (s)Aussteiger   i / (s)Bildung   i / (s)Erziehung   i / (g)Deutschland   i
Dokumenttyp:Aufsatzsammlung
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Jugend und islamistischer Extremismus. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (291 Seiten)
RVK-Notation:DS 7100   i
 DU 3000   i
 MS 2300   i
 BE 8660   i
K10plus-PPN:182408515X
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
Pla 2023.1QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 36165543, Inventarnummer: EW 2300294

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/69140732   QR-Code

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