| |  Online-Ressource |
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| Titel: | Brennpunkt Populismus |
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| Titelzusatz: | 15 Antworten aus Fachdidaktik und Bildungswissenschaft |
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| Mitwirkende: | Pohl, Kerstin [HerausgeberIn]  |
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| | Höffer-Mehlmer, Markus [HerausgeberIn] |
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| Verf.angabe: | Kerstin Pohl, Markus Höffer-Mehlmer (Hg.) |
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| Verlagsort: | Frankfurt/M. |
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| Verlag: | Wochenschau Verlag, Dr. Kurt Debus GmbH |
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| E-Jahr: | 2022 |
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| Jahr: | [2022] |
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| Umfang: | 1 Online-Ressource (217 Seiten) |
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| Illustrationen: | Illustrationen, Diagramme |
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| Gesamttitel/Reihe: | Grundlagen Lehramt |
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| | Wochenschau Studium |
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| Fussnoten: | Description based on publisher supplied metadata and other sources |
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| ISBN: | 978-3-7344-1351-3 |
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| Abstract: | Frontmatter -- EINFÜHRUNG -- Kerstin Pohl, Markus Höffer-Mehlmer: Antworten auf den Populismus in Schule und Unterricht. Einführung -- Carl C. Berning: Was ist Populismus? -- FACHDIDAKTISCHE PERSPEKTIVEN -- SPRACHLICHES AUFGABENFELD -- Anja Müller, Mandy Schönfelder: Sprachliche Techniken des Rechtspopulismus als Gegenstand von Spra -- Sylvia Thiele: Populismus als Gegenstand von Sprachreflexion im Italienischunterricht -- GESELLSCHAFTSWISSENSCHAFTLICHES AUFGABENFELD -- Meike Hensel-Grobe: Populismen, Geschichtsmythen und Historisches Lernen: Neue (und alte) Herausforderungen an den Geschichtsunterricht -- Kerstin Pohl: Populismus als Herausforderung - Antworten des Unterrichtsfaches Politische Bildung -- Elia Scaramuzza: Rechtspopulistischer Antifeminismus als Herausforderung: Grenzen und Möglichkeiten einer geschlechterreflexiven politischen Bildung -- Jan-Hendrik Herbst, Andreas Menne: ‚Konfliktstoff Kopftuch'? Möglichkeiten einer Reflexion populistischer Identitätspolitik im Religionsunterricht -- MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHES AUFGABENFELD -- Matthias Simon: Wider den Populismus. Antworten im naturwissenschaftlichen Unterricht - Beispiele aus Biologie und Chemie -- Ysette Weiss: Kann Mathematikunterricht Populismus verstärken? -- BILDUNGSWISSENSCHAFTLICHE PERSPEKTIVEN -- Stefan Aufenanger: Medien und Populismus - Antworten der Medienpädagogik -- Michael Bigos: Digitale Kommunikation zwischen Popularität, Rationalität und Populismus -- Markus Höffer-Mehlmer: Familienerziehung und Populismus -- Katja Bewersdorf: Populismus als Herausforderung für Demokratiebildung in der Schule - der Rechtsrahmen für Lehrkräfte -- Klaus-Peter Hufer: Argumentationstraining gegen Stammtischparolen - ein Beitrag zur Stärkung der Zivilgesellschaft -- Backmatter. |
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| URL: | Aggregator: https://ebookcentral.proquest.com/lib/kxp/detail.action?docID=6938010 |
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| Schlagwörter: | (s)Populismus / (s)Politische Bildung / (s)Schule / (s)Medien / (s)Demokratie / (s)MINT-Fächer / (s)Sprachbewusstsein / (s)Bildungspolitik |
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| Datenträger: | Online-Ressource |
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| Dokumenttyp: | Aufsatzsammlung |
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| Sprache: | ger |
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| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Brennpunkt Populismus. - Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, Dr. Kurt Debus GmbH, 2022. - 214 Seiten |
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| RVK-Notation: | MB 2568 |
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| | MF 3386 |
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| Sach-SW: | Electronic books |
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| K10plus-PPN: | 1831499002 |
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| Lokale URL UB: |  Zum Volltext |
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978-3-7344-1351-3
Brennpunkt Populismus / Pohl, Kerstin [HerausgeberIn]; [2022] (Online-Ressource)
69009331