| Titel: | Werteerziehung durch die Schule |
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| Titelzusatz: | begriffliche Grundlagen, staatstheoretische Basis und institutionelle Ziele |
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| Mitwirkende: | Weilert, A. Katarina [HerausgeberIn]  |
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| Körperschaft: | Werteerziehung durch die Schule <Veranstaltung, 2021, Online> [VerfasserIn] |
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| Verf.angabe: | herausgegeben von A. Katarina Weilert |
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| Verlagsort: | Tübingen |
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| Verlag: | Mohr Siebeck |
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| E-Jahr: | 2023 |
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| Jahr: | [2023] |
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| Umfang: | XXVI, 264 Seiten |
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| Format: | 24 x 16 cm |
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| Gesamttitel/Reihe: | Religion und Aufklärung ; Band 29 |
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| Fussnoten: | "..die Tagung "Werteerziehung durch die Schule", die im Dezember 2021 als Zoom-Konferenz stattfand." - Vorwort ; Literaturangaben |
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| ISBN: | 978-3-16-162227-4 |
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| | 3-16-162227-8 |
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| Abstract: | Schule hat in Deutschland neben der Vermittlung von Kenntnissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten die zentrale Aufgabe der gesellschaftlichen Integration. So wird es politisch gewollt und in Landesverfassungen, Landesschulgesetzen und durch höchstrichterliche Rechtsprechung zu Art. 7 Abs. 1 GG normativ ausgestaltet. Da eine Gesellschaft darauf angewiesen ist, dass sich Menschen dem solidarischen Miteinander verantwortlich fühlen, scheinen verbindende Elemente - "Werte" - als Kitt zwischen den freiheitlichen Individuen unerlässlich. Doch was sind "Werte" eigentlich und was meinen wir, wenn wir von "Werten" reden? Wie stehen "Werte" zum Recht? Lassen sich aus dem Grundgesetz ohne weiteres "Werte" ableiten? Und schließlich: Ist es die Erziehung zu bestimmten Werten, die durch die Schule stattfinden soll, oder geht es vielmehr um eine Erziehung zur Mündigkeit als Ausgangspunkt für eigene Werturteile? Kann eine Erziehung zur Mündigkeit ohne Vorbilder und Wertevermittlung aber überhaupt gelingen? Der vorliegende Band geht diesen Fragen interdisziplinär nach, analysiert die Diskrepanz zwischen politischem Wertreden und wissenschaftlicher Wertzurückhaltung und bietet Antworten an, die zum Weiterdenken anregen |
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| URL: | Inhaltstext: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=ba2fbcdb5c484a62a9cb70c275ce1ff9&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm |
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| | Cover: https://www.dietmardreier.de/annot/564C42696D677C7C393738333136313632323237347C7C434F50.jpg?sq=1 |
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| | Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1288186274/04 |
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| Schlagwörter: | (s)Werterziehung / (s)Schulbildung |
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| | (t)Deutschland / Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland / (s)Wert / (s)Sittliche Erziehung / (s)Schule |
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| | (s)Werterziehung / (s)Theologische Ethik / (s)Philosophie |
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| | (s)Werterziehung / (s)Schule / (s)Erziehungsphilosophie |
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| | (s)Wertordnung / (s)Theologische Ethik |
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| | (z)Geschichte 1933-2022 / (s)Unterricht / (s)Werterziehung / (s)Mündigkeit / (s)Urteilsfähigkeit |
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| Dokumenttyp: | Konferenzschrift: (2021 : online) |
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| | Aufsatzsammlung |
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| Sprache: | ger |
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| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Werteerziehung durch die Schule. - Tübingen : Mohr Siebeck, 2023. - 1 Online-Ressource (XXVI, 264 Seiten) |
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| | Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Werteerziehung durch die Schule. - Tübingen : Mohr Siebeck, 2023. - 1 online resource (XXVI, 264 pages) |
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| RVK-Notation: | BU 5500 |
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| | BQ 7310 |
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| | BK 2080 |
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| Sach-SW: | Christentum |
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| | Christian theology |
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| | Christianity |
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| | Ethics & moral philosophy |
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| | Ethik und Moralphilosophie |
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| | Jurisprudence & philosophy of law |
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| | LAW / General |
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| | PHILOSOPHY / Ethics & Moral Philosophy |
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| | PHILOSOPHY / Religious |
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| | Philosophy of religion |
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| | RELIGION / Christian Theology / General |
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| | RELIGION / Christianity / General |
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| | RELIGION / Ethics |
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| | RELIGION / Philosophy |
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| | Rechtsmethodik, Rechtstheorie und Rechtsphilosophie |
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| | Religionsphilosophie |
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| | Religious ethics |
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| | Theologie |
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| | Theologische Ethik |
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| K10plus-PPN: | 1845087240 |
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| Verknüpfungen: | → Übergeordnete Aufnahme, Artikel |
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Werteerziehung durch die Schule / Weilert, A. Katarina [HerausgeberIn]; [2023]