Verfasst von: | Graham, Charlotte [VerfasserIn] |
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Longchamps, Philippe [VerfasserIn] | |
Titel: | Transformative education |
Titelzusatz: | a showcase of sustainable and integrative active learning |
Verf.angabe: | Charlotte Graham and Philippe Longchamps |
Verlagsort: | London ; New York |
Verlag: | Routledge, Taylor & Francis Group |
Jahr: | 2022 |
Umfang: | xii, 232 Seiten |
Illustrationen: | Illustrationen |
Format: | 24 cm |
Fussnoten: | Literaturverzeichnis Seite 221-228 |
ISBN: | 978-1-03-223194-5 |
978-1-03-223195-2 | |
DOI: | doi:10.4324/9781003276203 |
URL: | DOI: https://doi.org/10.4324/9781003276203 |
Schlagwörter: | (s)Selbstgesteuertes Lernen / (s)Didaktik / (s)Fächerübergreifender Unterricht / (s)Kritisches Denken / (s)Lernen |
Sprache: | eng |
K10plus-PPN: | 1813360154 |
Signatur | QR | Standort | Status | |
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2022 A 10286 | Hauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien | ausleihbar | ||
Mediennummer: 10681650 |