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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: ausleihbar
Signatur: 2018 A 11360   QR-Code
Standort: Hauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monograph  3D-Plan
Exemplare: siehe unten
Verfasst von:Brentjes, Sonja [VerfasserIn]   i
Titel:Teaching and learning the sciences in Islamicate societies (800-1700)
Verf.angabe:by Sonja Brentjes
Verlagsort:Turnhout, Belgium
Verlag:Brepols
E-Jahr:2018
Jahr:[2018]
Umfang:334 Seiten
Illustrationen:Illustrationen, Karten
Gesamttitel/Reihe:Studies on the faculty of arts ; volume 3
Fussnoten:Literaturverzeichnis: Seite 289-303
ISBN:2-503-57445-9
 978-2-503-57445-5
Abstract:This book surveys teaching and learning of the mathematical and occult sciences, medicine and natural philosophy in various Islamicate societies between 800 and 1700. It focuses in particular on Egypt and Syria between 1200 and 1600, but looks up also developments in Iran, India, Anatolia, and Iraq. It talks about institutions of teaching and learning such a house and court teachers, madrasas, hospitals, in-family teaching and travelling in search of knowledge and the content of the various sciences taught by or at them. Methods of teaching and learning, teaching bestsellers and their geographical and temporal dissemination, as well as encyclopaedias and literature on the classification of the sciences will be discussed in further chapters
DOI:doi:10.1484./M.SA-EB.5.112709
URL:DOI: https://doi.org/10.1484./M.SA-EB.5.112709
Schlagwörter:(g)Orient   i / (s)Islam   i / (s)Naturwissenschaften   i / (s)Medizin   i / (z)Geschichte 800-1700   i
Sprache:eng
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Brentjes, Sonja: Teaching and learning the sciences in Islamicate societies (800-1700). - Turnhout, Belgium : Brepols Publishers, 2018. - 1 Online-Ressource (334 Seiten)
RVK-Notation:BE 8665   i
 TB 2327   i
K10plus-PPN:897177770
Verknüpfungen:→ Übergeordnete Aufnahme
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
2018 A 11360QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien3D-Planausleihbar
Mediennummer: 10568561

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/68310409   QR-Code

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