| 81. |
Lesch, Harald: Gute Bildung sieht anders aus : welche Schulen unsere Kinder jetzt brauchen / Harald Lesch, Klaus Zierer. - 1. Auflage. -
München: Penguin Verlag, [2024]. - 192 Seiten, ISBN 978-3-328-60361-0
 Book/no value |
Shelfmark: 2024 A 9073
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| 82. |
Beutel, Silvia-Iris: Lernen ohne Noten : alternative Konzepte der Leistungsbeurteilung / Silvia-Iris Beutel, Hans Anand Pant. - 2., überarbeitete Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 262 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-045031-8
Book/no value |
Shelfmark: 2024 A 9160
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| 83. |
Topping, Keith J.: Improving thinking about thinking in the classroom : what works for enhancing metacognition / Keith J. Topping. -
New York ; London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - vi, 239 Seiten : Diagramme, ISBN 978-1-032-51295-2
(Research into practice)
(Eye on Education)
Book/no value |
available for loan  Shelfmark: 2024 A 4750
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| 84. |
The Roman School : nineteenth-century Jesuit theology and its achievements / edited by Aaron Pidel, S.J., Matthew Levering, Justin M. Anderson. -
Leiden ; Boston: Brill, [2024]. - x, 289 Seiten, ISBN 978-90-04-54858-9
(Jesuit studies ; volume 43)
Book/no value |
available for loan Shelfmark: 2024 A 7193
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| 85. |
Schule Schloss Salem 1920-2020 : Beständigkeit und Wandel / Schule Schloss Salem (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 464 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-038006-6
Book/no value |
for reference only
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| 86. |
School education in India : market, state and quality / edited by Manish Jain, Archana Mehendale, Rahul Mukhopadhyay, Padma M. Sarangapani and Christopher W… . -
London ; New York: Routledge, [2018]. - xvii, 302 Seiten : Illustrationen, Tabellen, ISBN 978-1-138-49474-9
Book/no value |
Shelfmark: 219 paed 2020/3312
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| 87. |
Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung / Tanja Sturm, Nicole Balzer, Jürgen Budde, Anja Hackbarth (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (238 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-1774-3
(Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
 Online resource |
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| 88. |
Knecht, Alban: Mit Sozialpolitik regieren : eine ressourcentheoretische Policy-Analyse der Beschäftigungsförderung benachteiligter Jugendlicher in Österreich / Alban Knecht. -
Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 1 Online-Ressource (155 Seiten), ISBN 978-3-8474-1974-7
Online resource |
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| 89. |
Ackeren-Mindl, Isabell van: Entstehung, Struktur und Steuerung des deutschen Schulsystems : eine Einführung / Isabell van Ackeren-Mindl, Klaus Klemm, Svenja Mareike Schmid-Kühn. - 4., aktualisierte und erweiterte Auflage. -
Wiesbaden: Springer VS, [2024]. - 1 Online-Ressource (XV, 256 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-43348-2
DOI: 10.1007/978-3-658-43348-2
Online resource |
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| 90. |
Knecht, Alban: Social work in the changing welfare state : a policy analysis of active labour market policies for disadvantaged youth in Austria / Alban Knecht. -
Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 1 Online-Ressource (139 Seiten), ISBN 978-3-8474-1985-3
Online resource |
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| 91. |
Lütje-Klose, Birgit: Kooperation in inklusiven Schulen : ein Praxishandbuch zur Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams und mit Eltern / Birgit Lütje-Klose, Elke Wild, Sandra Grüter, Julia Gorges, Phillip Neumann, Antonia Papenberg, Jank… . - 1. Auflage. -
Bielefeld: transcript, 2024. - 1 Online-Ressource (256 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8394-6068-9
(Pädagogik)
DOI: 10.1515/9783839460689
Online resource |
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| 92. |
Schulassistenz bei Autismus / Christian Lindmeier, Bettina Lindmeier, Johanna Langendorff (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 283 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-041274-3
(Pädagogik im Autismus-Spektrum ; Bd. 3)
Book/no value |
available for loan |
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| 93. |
Bildungsbericht Hamburg 2014 / Behörde für Schule und Berufsbildung (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2014. - Online Ressource (135 S.), ISBN 978-3-8309-8171-8
(HANSE - Hamburger Schriften zur Qualität im Bildungswesen ; 14)
(Waxmann-E-Books : Empirische Erziehungswissenschaft)
Online resource |
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| 94. |
Rathgeb, Sabine: Studio & Vigilantia : die Kunstakademie an der Hohen Karlsschule in Stuttgart und ihre Vorgängerin Académie des Arts / Sabine Rathgeb. -
Stuttgart: Hohenheim[-Verl.], 2009. - 616 S. : Ill., ISBN 978-3-89850-983-1
(Veröffentlichungen des Archivs der Stadt Stuttgart ; Bd. 102)
Book/no value |
available for loan |
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| 95. |
Epp, André: Von der Schule in die Berufsausbildung : soziale Konstruktionen durch Lehrkräfte über ungünstige Faktoren in der Bildungsbiografie von Schülerinnen und Schülern / André Epp. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2017. - 1 Online-Ressource (300 Seiten), ISBN 978-3-8474-1116-1
(Qualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie – Interaktion – soziale Welten)
(Qualitative Fall- und Prozessanalysen: Biographie - Interaktion - soziale Welten)
(Qualitative Fall- und Prozessanalysen. / Biographie – Interaktion – soziale Welten ; 1)
Online resource |
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| 96. |
Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrungen : pädagogische Perspektiven für die Schule und Jugendhilfe / Jennifer Henkel, Norbert Neuß (Hrsg.). -
Stuttgart: W. Kohlhammer Verlag, 2018. - 1 Online-Ressource (286 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-17-032724-5
DOI: 10.17433/978-3-17-032724-5
Online resource |
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| 97. |
Soziologische Denkschulen in der Bundesrepublik Deutschland / herausgegeben von Joachim Fischer, Stephan Moebius. -
Wiesbaden: Springer VS, [2019]. - 1 Online-Ressource (VI, 415 Seiten) : Illustration, ISBN 978-3-658-22223-9
(SpringerLink : Bücher)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-22223-9
Online resource |
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| 98. |
Frühneuzeitliche Bildungssysteme im interkonfessionellen Vergleich : Inhalte - Infrastrukturen - Praktiken / herausgegeben von Christine Freytag und Sascha Salatowsky. -
Stuttgart: Franz Steiner Verlag, [2019]. - 320 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-515-12010-4
(Gothaer Forschungen zur Frühen Neuzeit ; Band 14)
(Kulturwissenschaften)
Book/no value |
available for loan |
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| 99. |
Religious education at schools in Europe
Part 4. - Eastern Europe / in cooperation with Sabine Hermisson and Maximillian Saudino. -
Göttingen: V & R unipress, [2020]. - 216 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8471-1124-5
(Wiener Forum für Theologie und Religionswissenschaft ; Band 10,4)
 Multi-part work |
available for loan Shelfmark: 2015 A 13154::4
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| 100. |
Müssig, Maria: Heidelbergs höheres Schulwesen in freier Trägerschaft : Entwicklung, Struktur, Bedeutung / vorgelegt von Maria Müssig, 2006. - V, 258 S. : graph. Darst.
Book/no value |
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