1. |
Cohen, Martin: Critical thinking skills / by Martin Cohen. - Second edition.. - Hoboken, NJ: Wiley Publishing, [2024]. - 1 online resource (368 pages) : illustrations, ISBN 978-1-394-24458-4 (For dummies)
Online-Ressource
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2. |
Blom, Philipp: Aufklärung in Zeiten der Verdunkelung / Philipp Blom ; herausgegeben von Hannes Androsch. - Wien: Christian Brandstätter Verlag, [2023]. - 224 Seiten : 1 Illustrationen, ISBN 978-3-7106-0737-0 (Auf dem Punkt)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2024 A 4452
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3. |
Sage, Rosemary: Technology and learning : issues vital to address / by Rosemary Sage and Riccarda Matteucci. - Leiden ; Boston: Brill, 2024. - XXXV, 287 Seiten, ISBN 978-90-04-68859-9
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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4. |
Forschungsorientiert lehren und lernen : Theorien und Bezüge / Christiane Hof, Susanne Boehm (Hg.). - Bielefeld: wbv, [2023]. - 199 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7414-6 (wbv Publikation)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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5. |
Argumentieren im Philosophie- und Ethikunterricht : Grundlagen, Anwendungen, Grenzen / Edited by David Löwenstein, Donata Romizi, Jonas Pfister. - 1. Auflage. - Göttingen: V&R unipress, [2023]. - 1 Online-Ressource (247 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7370-1629-2 DOI: 10.14220/9783737016292
Online-Ressource
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6. |
Pinker, Steven: Rationality : what it is, why it seems scarce, why it matters / Steven Pinker. - New York: Viking, [2021]. - xvii, 412 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-0-525-56199-6
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2021 A 12293
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7. |
Lyons, Jack C.: The new critical thinking : an empirically informed introduction / Jack Lyons and Barry Ward. - Second edition. - New York ; London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - xviii, 393 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-032-31730-4 DOI: 10.4324/9781003311027
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2024 A 5915
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8. |
Adare-Tasiwoopa ápi, Sierra: Gamification in higher education : a how-to instructional guide / Sierra Adare-Tasiwoopa ápi and Nathan K. Silva. - New York, NY ; London: Routledge, 2024. - x, 252 Seiten, ISBN 978-1-64267-392-0 DOI: 10.4324/9781003444954
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 11701
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9. |
Dunk-West, Priscilla: Qualitative social research : critical methods for social change / Priscilla Dunk-West and Kate Saxton. - London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - 105 Seiten, ISBN 978-1-032-32759-4
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2024 A 6708
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10. |
Poitzmann, Nikola: Upgrade: 21st century skills : das 4K-Modell des Lernens in der Praxis / Nikola Poitzmann, Martina Sobel. - 1. Auflage. - Hannover: Klett | Kallmeyer, 2024. - 159 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7727-1720-8 (Upgrade)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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11. |
Pinker, Steven: Mehr Rationalität : eine Anleitung zum besseren Gebrauch des Verstandes / Steven Pinker ; aus dem Englischen von Martina Wiese. - Deutsche Erstausgabe. - Frankfurt am Main: S. FISCHER, [2021]. - 432 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-10-397115-6
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2021 A 11292
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12. |
Robbins, Bruce: Criticism and politics : a polemical introduction / Bruce Robbins. - Stanford, California: Stanford University Press, [2022]. - 265 Seiten, ISBN 978-1-5036-3320-9
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 13028
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13. |
Graham, Charlotte: Transformative education : a showcase of sustainable and integrative active learning / Charlotte Graham and Philippe Longchamps. - London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2022. - xii, 232 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-03-223194-5 DOI: 10.4324/9781003276203
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 10286
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14. |
Hanscomb, Stuart: Critical thinking : the basics / Stuart Hanscomb. - Second edition. - London ; New York: Routledge, 2023. - ix, 271 Seiten, ISBN 978-1-032-16301-7 (The basics) DOI: 10.4324/9781003247944
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 6762
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15. |
Argumentieren im Philosophie- und Ethikunterricht : Grundlagen, Anwendungen, Grenzen / David Löwenstein / Donata Romizi / Jonas Pfister (Hg.). - Göttingen: V&R unipress, [2023]. - 247 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8471-1629-5
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 10100
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16. |
Jahn, Dirk: Critical thinking : an introduction to the didactics of thinking training / Dirk Jahn, Michael Cursio. - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2023]. - xiii, 199 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-41542-6
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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17. |
Lagasnerie, Geoffroy de: Denken in einer schlechten Welt / Geoffroy de Lagasnerie ; aus dem Französischen von Felix Kurz. - Erste Auflage. - Berlin: Matthes & Seitz Berlin, 2018. - 117 Seiten, ISBN 978-3-95757-527-2
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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18. |
Kritisches Denken : Verantwortung der Geisteswissenschaften / Ulrike Job (Hrsg.). - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2021]. - 267 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8233-8197-6 (Challenges ; Band 3)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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19. |
Gambrill, Eileen D.: Critical thinking and the process of evidence-based practice / Eileen Gambrill. - New York, NY, United States of America: Oxford University Press, [2019]. - 338 Seiten, ISBN 978-0-19-046335-9
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2021 A 13655
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20. |
Sjöholm, Cecilia: Speech in the belly? : Hannah Arendt and the ear of critical thought / Cecilia Sjöholm. - Würzburg: Königshausen & Neumann, [2020]. - 81 Seiten, ISBN 978-3-8260-6900-0 (Zurich distinguished lectures ; 2)
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2020 R 253
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