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1. Hochschullehre in der Pandemie : Erfahrungen aus Event-Studiengängen / herausgegeben von Gernot Gehrke, Isabelle Thilo. -
Wiesbaden: Springer Gabler, 2023.. - 1 Online-Ressource (X, 131 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-39749-4
DOI: 10.1007/978-3-658-39749-4
Online-Ressource 
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2. Digitale Bildung für nachhaltige Entwicklung : Herausforderungen und Perspektiven für die Hochschulbildung / Johanna Weselek, Florian Kohler, Alexander Siegmund (Hrsg.). -
Berlin ; [Heidelberg]: Springer, [2022]. - 1 Online-Ressource (XIV, 278 Seiten, 24 Abb., 17 Abb. in Farbe), ISBN 978-3-662-65122-3
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-662-65122-3
Online-Ressource 
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3. Simon, Nina: Wissensbestände (be)herrschen(d) : zur (Un)Möglichkeit herrschaftskritischer (Deutsch)(Hochschul)Didaktik / Nina Simon. -
Wiesbaden: Springer VS, [2021]. - 1 Online-Ressource (XV, 577 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-32674-6
(Springer eBook Collection)
(Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse)
DOI: 10.1007/978-3-658-32674-6
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4. Lehren und Lernen in Differenzverhältnissen : interdisziplinäre und Intersektionale Betrachtungen / Yaliz Akbaba, Tobias Buchner, Alisha M.B. Heinemann, Doris Pokitsch, Nadja Thoma (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022.. - 1 Online-Ressource (XXI, 394 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-37328-3
(Springer eBook Collection)
(Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse)
DOI: 10.1007/978-3-658-37328-3
Online-Ressource 
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5. Transfer von Innovation und Wissen : Gelingensbedingungen und Herausforderungen / Uwe Schmidt, Katharina Schönheim (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, 2021. - 1 Online-Ressource (XI, 298 Seiten), ISBN 978-3-658-33667-7
(Research)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-33667-7
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6. Erfolgreich studieren unter Bologna-Bedingungen? : Ein empirisches Interventionsprojekt zu hochschuldidaktischer Gestaltung. -
Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, 2013. - 1 Online-Ressource, ISBN 978-3-7639-5097-3
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7. Axelsson, Charlotte: Bildung, Praxistransfer und Kooperation : Kompetenzentwicklung für die Hochschullehre in Netzwerken / Charlotte Axelsson, Dana Blume, Benno Volk (Hg.). -
Bielefeld: transcript Verlag, 2024. - 1 Online-Ressource (351 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-7180-7
(Medien- und Gestaltungsästhetik ; 19)
DOI: 10.1515/9783839471807
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8. In Alternativen denken – Kritik, Reflexion und Transformation im Sachunterricht / Christina Egger, Herbert Neureiter, Markus Peschel, Thomas Goll. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 1 Online-Ressource (167 Seiten), ISBN 978-3-7815-6077-2
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9. Reinmann, Gabi: Forschendes Entwerfen : Design-Based Research in der Hochschuldidaktik / Gabi Reinmann, Dominikus Herzberg, Alexa Brase. -
Bielefeld: transcript, 2024. - 1 Online-Ressource (163 Seiten) : 40 SW-Abbildungen, ISBN 978-3-8394-7424-2
(Zukunft der Hochschule ; Band 7)
DOI: 10.1515/9783839474242
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10. Diversität und Digitalität in der Hochschullehre : innovative Formate in digitalen Bildungskulturen / Theresia Witt, Carmen Herrmann, Lorenz Mrohs, Hannah Brodel, Konstantin Lindner, Ilona Maidanjuk (Hg… . -
Bielefeld: transcript, 2024. - 1 Online-Ressource (278 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8394-6938-5
(Hochschulbildung: Lehre und Forschung ; 8)
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11. Wissenschaftsdidaktik IV : Wissenschaftskommunikation / Gabi Reinmann, Rüdiger Rhein (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2024. - 1 Online-Ressource (340 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8394-6297-3
(Wissenschaftsdidaktik ; Band 4)
DOI: 10.1515/9783839462973
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12. Lernwelt Hochschule gestalten : Dimensionen der politischen Steuerung und Konzepte / herausgegeben von Richard Stang und Alexandra Becker. -
Berlin ; Boston: Walter de Gruyter GmbH, 2024. - 1 Online-Ressource (X, 254 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-11-134961-9
(Lernwelten)
DOI: 10.1515/9783111349619
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13. Zeng, Jing: Sprachlernspiele im DaF-Unterricht in der VR China : Möglichkeiten und Herausforderungen ihres Einsatzes in Universitäten / Jing Zeng. -
[Berlin]: Peter Lang, [2020]. - 1 Online-Ressource (214 Seiten) : Illustrationen
(DaZ und DaF in der Diskussion ; Band 12)
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14. Fatheddin, Parisa: Teaching and research in mathematics : a guide with applications to industry / Parisa Fatheddin. - First edition. -
Boca Raton ; London ; New York: CRC Press, Taylor & Francis Group, 2022. - 1 Online-Ressource (xiv, 208 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-1-00-329907-3
(A Chapman & Hall book)
DOI: 10.1201/9781003299073
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15. International Conference on Online-Labs in Education <1., 2022, Stuttgart>: Online-labs in education : proceedings of the 1st International Conference on Online-Labs in Education, 10 – 12 March 2022, Stuttgart, Germany / Dieter Uckelmann, Giovanni Romagnoli, Jannicke Baalsrud Hauge, Valentin Kammerlohr (eds.). - 1st edition. -
Baden-Baden: Nomos, 2022. - 1 Online-Ressource (501 Seiten), ISBN 978-3-95710-410-6
DOI: 10.5771/9783957104106
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16. Ladenburger Diskurs <2022, Ladenburg>: Rechtsdidaktik : Erreichtes - Misslungenes - Zukünftiges / Jörn Griebel, Florian Gröblinghoff, Tomas Kuhn, Roland Schimmel (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Nomos, 2023. - 1 Online-Ressource (337 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7489-3923-8
(Schriften zur rechtswissenschaftlichen Didaktik ; Band 14)
(Nomos eLibrary : Jura Grundlagen)
DOI: 10.5771/9783748939238
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17. Hochschuldidaktik als Wissenschaft : disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven / Rüdiger Rhein, Johannes Wildt (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2023. - 1 Online-Ressource (463 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8394-6180-8
(Hochschulbildung: Lehre und Forschung ; Band 5)
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18. Kompetenzen im digitalen Lehr- und Lernraum an Hochschulen / Katharina Hombach, Heike Rundnagel (Hg.). - 1. Auflage. -
Bielefeld: wbv Publikation, [2023]. - 1 Online Ressource, ISBN 978-3-7639-7398-9
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19. Interdisziplinarität, Kompetenzorientiertheit und Digitalisierung als aktuelle Tendenzen und Herausforderungen in der Germanistik / Roberta V. Rada, Samira Lemkecher (Hrsg.). -
Berlin ; Bruxelles ; Lausanne ; New York ; Oxford: Peter Lang, 2023. - 1 Online-Ressource (163 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-631-89313-5
(Deutsche Sprache und Kultur in Mittel-, Ost- und Südosteuropa ; Band 3)
DOI: 10.3726/b20437
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20. Wie Corona die Hochschullehre verändert : Erfahrungen und Gedanken aus der Krise zum zukünftigen Einsatz von eLearning / Ullrich Dittler, Christian Kreidl (Hrsg.). - 2. Auflage. -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer Gabler, 2023. - 1 Online-Ressource (412 Seiten), ISBN 978-3-658-40163-4
DOI: 10.1007/978-3-658-40163-4
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