| 1. |
Bildungspsychologie : ein Lehrbuch / Christiane Spiel, Thomas Götz, Petra Wagner, Marko Lüftenegger, Barbara Schober (Hrsg.). - 2., vollständig überarbeitete Auflage. -
Göttingen: hogrefe, 2022. - 457 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8017-3108-3
DOI: 10.1026/03108-000
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 2. |
Lancy, David F.: Learning without lessons : pedagogy in indigenous communities / David F. Lancy. -
New York, NY: Oxford University Press, [2024]. - xiv, 280 Seiten : Illustration, ISBN 978-0-19-764559-8
(Child development in cultural context)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 3753
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| 3. |
Grund, Axel: Motivation und Selbstregulation : theoretische Grundlagen und ihre Anwendung in Lernkontexten / Axel Grund, Gabriele Steuer. -
Paderborn: Brill Schöningh, [2024]. - 240 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5975-4
(utb ; 5975 : Psychologie)
(Psychologie für Lehramtsstudierende)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 12046
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| 4. |
Schnotz, Wolfgang: Multimedia comprehension / Wolfgang Schnotz, University of Koblenz-Landau. -
Cambridge, United Kingdom ; New York, NY, USA ; Port Melbourne, Australia ; New Delhi, Indian ; Singapore: Cambridge University Press, 2023. - xiii, 231 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-1-009-30323-1
DOI: 10.1017/9781009303255
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 3697
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| 5. |
The Cambridge handbook of parenting : interdisciplinary research and application / edited by Amanda Sheffield Morris, Oklahoma State University, Julia Mendez Smith, University of Nort… . -
Cambridge ; New York, NY: Cambridge University Press, 2023. - xiii, 657 Seiten, ISBN 978-1-108-83571-8
(Cambridge handbooks in psychology)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 8394
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| 6. |
Hedegaard, Mariane: Taking children and young people seriously : a caring relational approach to education / Mariane Hedegaard (University of Copenhagen), Anne Edwards (University of Oxford). -
Cambridge, United Kingdom ; New York, NY, USA ; Port Melbourne, VIC, Australia ; New Delhi, India ; Singapore: Cambridge University Press, 2023. - xi, 297 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-108-83348-6
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 9446
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| 7. |
Rost, Detlef H.: Interpretation und Bewertung pädagogischer und psychologischer Studien : eine Einführung / Detlef H. Rost. - 4., überarbeitete und erweiterte Auflage. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 383 Seiten : Illustration, Diagramm, ISBN 978-3-8252-8789-4
(utb ; 8518 : Erziehungswissenschaft, Psychologie)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 8. |
Journal of educational psychology / American Psychological Association. -
Washington, DC: American Psychological Association, 1910-. - Online-Ressource, ISSN 1939-2176
1.1910 -
 Online-Ressource  Zeitschrift |
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| 9. |
Roelle, Julian: Lernen : Theorien und Techniken / Julian Roelle, Andreas Lachner, Svenja Heitmann. -
Paderborn: Brill Schöningh, [2023]. - 179 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5898-6
(utb ; 5898 : Schulpädagogik, Psychologie)
(Psychologie für Lehramtsstudierende)
Buch/keine Angabe |
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| 10. |
Hasselhorn, Marcus: Pädagogische Psychologie : erfolgreiches Lernen und Lehren / Marcus Hasselhorn, Andreas Gold. - 5., überarbeitete Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 1 Online-Ressource (516 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-039784-2
(Standards Psychologie)
DOI: 10.17433/978-3-17-039783-5
Online-Ressource |
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| 11. |
Relational practice : new approaches to mental health and wellbeing in schools / edited by Sahaja Timothy Davis, Tom Billington, Mary Chilokoa, and Claire Whiting. -
London ; New York: Routledge, 2025. - xiv, 263 Seiten, ISBN 978-1-032-58873-5
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 10417
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| 12. |
Koch, Günther: Erziehungswissenschaften für Lehramtsstudierende : Grundlagen der Pädagogik, Schulpädagogik und Psychologie / Günther Koch. -
Paderborn: Ferdinand Schöningh, [2019]. - 454 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-5014-0
(UTB ; 5014 : Pädagogik, Schulpädagogik, Pädagogische Psychologie)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 13. |
Koch, Günther: Erziehungswissenschaften für Lehramtsstudierende : Grundlagen der Pädagogik, Schulpädagogik und Psychologie / Günther Koch. -
Stuttgart: UTB GmbH, [2019]. - 1 Online-Ressource (454 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8385-5014-5
(utb-studi-e-book)
(UTB ; 5014 : Pädagogik, Schulpädagogik, Pädagogische Psychologie)
DOI: 10.36198/9783838550145
Online-Ressource |
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| 14. |
Steins, Gisela: Freundlichkeit im Schulalltag : Überlegungen zur Interaktionsgestaltung in der Schule / Gisela Steins. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020. - 1 Online-Ressource(XIII, 140 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-30578-9
(Psychologie in Bildung und Erziehung: Vom Wissen zum Handeln)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-30578-9
Online-Ressource |
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| 15. |
Psychological research : an international journal of perception, attention, memory, and action. -
Berlin ; Heidelberg: Springer, 1921-. - Online-Ressource, ISSN 1430-2772
1.1921/22 -
Online-Ressource Zeitschrift |
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| 16. |
Berufsfelder der Pädagogischen Psychologie : Karrierewege, Kompetenzen, Tätigkeitsschwerpunkte / Oliver Dickhäuser, Birgit Spinath Hrsg.. - 2. Auflage. -
Berlin ; [Heidelberg]: Springer, [2023]. - IX, 189 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-662-65878-9
(Lehrbuch)
(Meet the Expert: Wissen aus erster Hand)
Buch/keine Angabe |
Bibliographieeintrag
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| 17. |
IJzendoorn, Marinus H. van: Matters of significance : replication, translation, and academic freedom in developmental science / Marinus H. van IJzendoorn and Marian J. Bakermans-Kranenburg. -
London: UCL Press, 2024. - xv, 239 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-1-80008-652-4
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 3617
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| 18. |
Gnas, Jessica: Intelligenz, Kreativität und Hochbegabung : verstehen - erkennen - fördern / Jessica Gnas, Elena Mack, Julia Matthes, Franzis Preckel. -
Paderborn: UTB, [2023]. - 200 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-6064-4
(Psychologie für Lehramtsstudierende)
(utb ; 6064 : Schulpädagogik, Psychologie)
Buch/keine Angabe |
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| 19. |
Jones, Kevin Anthony: Higher education 4.0 : the digital transformation of classroom lectures to blended learning / Kevin Anthony Jones, Ravi S. Sharma. -
Singapore: Springer, [2021]. - xxxi, 279 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-981-336-685-5
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 6474
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| 20. |
Handwörterbuch Pädagogische Psychologie / Detlef H. Rost, Jörn R. Sparfeldt, Susanne R. Buch (Hrsg.). - 5., überarbeitete und erweiterte Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2018. - 1 Online-Ressource (XIII, 954 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-621-28490-5
(Beltz Psychologie 2018)
Online-Ressource |
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