| 1. |
Stahl, Christine: Bildungssprache als Herausforderung : Studienkurs mit Lehr-Lern-Material / Christine Stahl, Astrid Krummenauer-Grasser. -
Bad Heilbrunn: UTB, 2023. - 1 Online-Ressource (114 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8385-5609-3
(utb ; 5609)
(Heterogenität in der Lehrer:innenbildung)
DOI: 10.36198/9783838556093
 Online-Ressource |
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| 2. |
Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht : grundlagentheoretische Beiträge, empirische Befunde und didaktische Reflexionen / Thorsten Bohl, Jürgen Budde, Markus Rieger-Ladich (Hrsg.). - 2., aktualisierte Auflage. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, [2023]. - 1 Online-Ressource (320 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-5966-7
(utb ; 4775 : Schulpädagogik)
DOI: 10.36198/9783838559667
Online-Ressource |
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Schule und Pathologisierung / Ralf Mayer | Ralf Parade | Julia Sperschneider | Steffen Wittig (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim§pBasel: Beltz Juventa, 2024. - 1 Online-Ressource (288 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7113-9
Online-Ressource |
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| 4. |
Individuelle Förderung - Heterogenität und Handlungsperspektiven in der Schule / Christian Fischer, David Rott (Hg.). -
Münster: UTB, [2022]. - 1 Online-Ressource (269 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-5919-3
(UTB ; 5919 : Pädagogik)
(utb-studi-e-book)
DOI: 10.36198/9783838559193
Online-Ressource |
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Sittig, Melanie: Förderung von heterogenen Zielgruppen im Übergang Schule – Beruf : eine empirische Untersuchung von Landesstrategien und regionalen Förderkonzepten der Beruflichen Orientierung / Melanie Sittig. -
Bielefeld: wbv, 2023. - 1 Online-Ressource (379 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7372-9
(Berufsbildung, Arbeit und Innovation ; Band 74 : Dissertationen/Habilitationen)
Online-Ressource |
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| 6. |
Hong, Sungsoo: Heterogenität und Inklusion : eine Metastudie zu komplexen Diskursfeldern in der Erziehungswissenschaft und der Religionspädagogik / Sungsoo Hong. -
Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt Leipzig, [2023]. - 326 Seiten, ISBN 978-3-374-07354-2
(Studien zur religiösen Bildung ; Band 25)
 Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 7. |
Oldenburg, Maren: Schüler*innen – Studierende – Inklusion : Orientierungen auf dem Weg zu differenzsensibler Lehrer*innenbildung? / Maren Oldenburg. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 1 Online-Ressource (411 Seiten), ISBN 978-3-7815-5908-0
(klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
Online-Ressource |
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| 8. |
Klenk, Florian Cristóbal: Post-Heteronormativität und Schule : soziale Deutungsmuster von Lehrkräften über vielfältige geschlechtliche und sexuelle Lebensweisen / Florian Cristóbal Klenk. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (473 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-1792-7
(Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; 13)
DOI: 10.3224/9783847417927
Online-Ressource |
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| 9. |
Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht : grundlagentheoretische Beiträge, empirische Befunde und didaktische Reflexionen / Thorsten Bohl, Jürgen Budde, Markus Rieger-Ladich (Hrsg.). - 2., aktualisierte Auflage. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 320 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-5966-2
(UTB ; 4755 : Schulpädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: LA-C 17-32345::(2)
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| 10. |
Multimodal and tensor data analytics for industrial systems improvement / Nathan Gaw, Panos M. Pardalos, Mostafa Reisi Gahrooei, editors. -
Cham: Springer, 2024. - 1 Online-Ressource (X, 394 Seiten), ISBN 978-3-031-53092-0
(Springer optimization and its applications ; volume 211)
DOI: 10.1007/978-3-031-53092-0
Online-Ressource |
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| 11. |
Schmitz, Lena: Heterogene Lerngruppen und adaptive Lehrkompetenz : Skalenhandbuch zur Dokumentation des IHSA-Erhebungsinstruments / Lena Schmitz, Toni Simon, Hans Anand Pant. -
Münster: Waxmann, 2020. - 1 Online-Ressource (99 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9065-9
Online-Ressource |
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| 12. |
Individuelle Förderung - Heterogenität und Handlungsperspektiven in der Schule / Christian Fischer, David Rott (Hg.). -
Münster ; New York: Waxmann, [2022]. - 269 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5919-8
(utb ; 5919 : Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 13. |
Blasse, Nina: Die heterogene Lehrgruppe : Unterricht im Anspruch von Inklusion / Nina Blasse. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 245 Seiten : Illustrationen, Pläne, ISBN 978-3-7815-2627-3
(Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
(Forschung Klinkhardt)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 14. |
Heterogenität und Inklusion in den schulpraktischen Studien / Kathrin te Poel, Patrick Gollub, Catrin Siedenbiedel, Silvia Greiten, Marcel Veber (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 173 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4807-0
(Schulpraktische Studien und Professionalisierung ; Band 8)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 1186
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Martin, Jochen: Heterogenität in der Pflegeausbildung : ein Leitfaden für Praxisanleitende und Lehrende / Jochen Martin. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 180 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-044315-0
(Aus- und Weiterbildung)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 16. |
Nitschmann, Hannah: Inklusion und Anerkennung : zur Körperlichkeit von Differenzaushandlungen im Unterricht / Hannah Nitschmann. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 216 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-2650-1
(Perspektiven sonderpädagogischer Forschung)
(Forschung Klinkhardt)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 6914
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| 17. |
Sturm, Tanja: Lehrbuch Differenzen in der Schule / Tanja Sturm. - 3., vollständig überarbeitete Auflage. -
München: Ernst Reinhardt Verlag, 2024. - 198 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-6000-2
(utb ; 3893 : Schulpädagogik, Sonderpädagogik)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 18. |
Schulsport 2030 : Analysen von Lehr-/Lernwerkzeugen und Praxismaßnahmen in der Sportlehrkräftebildung / Fabian Pels, Jens Kleinert (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Nomos, 2024. - 252 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-98572-167-2
(Brennpunkte der Sportwissenschaft ; 44)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 19. |
Becker, Bastian: Praxisleitfaden kooperatives Lernen und Heterogenität : aktivierende Klassenführung für Inklusion und gemeinsames Lernen : große Methodensammlung für gelingenden Unterricht / Bastian Becker, Tanja Ewering ; herausgegeben von Gerold Brägger und Dennis Sawatzki. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2021. - 232 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-407-63203-6
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
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| 20. |
Furtschegger, David: Individualisiert – idealisiert – instrumentalisiert : Lebenswelt Schule in Erosion / David Furtschegger. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (244 Seiten), ISBN 978-3-7799-7131-3
Online-Ressource |
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