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81 Titel < 1990
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1. Blome, Agnes: Von Kinder, Küche, Kirche zu Kinder, Karriere, KiTa? Geschlechterrollen, Familienpolitik und Religion im Wandel der Zeit: Duncker & Humblot, 2018. - 23 S.
In: Sozialer Fortschritt (Berlin). (2018) S. 453-475, ISSN 0038-609X
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2. Paffrath, Julian: Dis-Embedded Identity of Majority Members: The Case of Catholics in Poland. -
Los Angeles, CA: SAGE Publications, 2023. - 26 S.
In: The Journal of conflict resolution. (2023) S. 1757-1782, ISSN 0022-0027
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3. Manow, Philip: Die konfessionelle Prägung des deutschen Wohlfahrtsstaats - Vergleich und Bestandsaufnahme: Duncker & Humblot, 2018. - 17 S.
In: Sozialer Fortschritt (Berlin). (2018) S. 415-431, ISSN 0038-609X
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4. Schroeder, Wolfgang: Konfessionelle Wohlfahrtsverbände unter Druck - Fortführung des deutschen Sonderwegs?: Duncker & Humblot, 2018. - 23 S.
In: Sozialer Fortschritt (Berlin). (2018) S. 501-523, ISSN 0038-609X
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5. Degan, Julian: Gerechte Vermögensverteilung - ein verstummter Diskurs der Kirchen?: Duncker & Humblot, 2018. - 20 S.
In: Sozialer Fortschritt (Berlin). (2018) S. 433-452, ISSN 0038-609X
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6. Hien, Josef: Konfessionelle Konfliktlinien in der Eurokrise: Wie protestantische, orthodoxe und katholische Solidarität die Krise verschärfen: Duncker & Humblot, 2018. - 24 S.
In: Sozialer Fortschritt (Berlin). (2018) S. 477-500, ISSN 0038-609X
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7. Hofheinz, Marco: Konfessionalität - theologische Überlegungen zum konfessionell-kooperativen Religionsunterricht im Lichte der Leuenberger Konkordie, 2017
In: Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik. (2017) S. 131-161, ISSN 1863-0502
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8. Grümme, Bernhard: Rechtfertigung als Thema des katholischen und konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts, 2017
In: Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik. (2017) S. 77-87, ISSN 1863-0502
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9. Hien, Josef: Editorium: Ökonomisierung und Konfession: Was bleibt?: Duncker & Humblot, 2018. - 7 S.
In: Sozialer Fortschritt (Berlin). (2018) S. 407-413, ISSN 0038-609X
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10. Nilsson Hammar, Anna: Med kunskapen i fokus : Slutreplik till Karin Sennefelt, 2022
In: Historisk tidskrift (Stockholm). (2022) S. 218, ISSN 0345-469X
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11. Christ, Martin: Biographies of a Reformation : Religious Change and Confessional Coexistence in Upper Lusatia, 1520-1635. - 1. -
Oxford: Oxford University Press, 2021. - 276 S., ISBN 9780198868156
(Studies in German History)
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12. Fulkerson, Mary McClintock: Places of Redemption : Theology for a Worldly Church. - 1. -
Oxford: Oxford University Press, 2007. - 266 S., ISBN 9780199296477
Buch/keine Angabe 
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13. Huth, Radoslaw Miroslaw: Soll die Erziehung von Kindern in staatlichen Schulen frei von Religion sein : Gesetzliche Regelungen und Überzeugungen der Eltern über religiöse Erziehung. -
Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG, 2019. - 16 S.
In: Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany). (2019) S. 44-59, ISSN 2194-3834
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14. Retter, Hein: Zur Frage der Toleranz in der Epoche zwischen Reformation und Aufklärung, 2017
In: International dialogues on education. (2017) S. 62-77, ISSN 2198-5944
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15. Lindner, Konstantin: Forschungswerkstatt "Kompetenzen konfessioneller Kooperation im Religionsunterricht" : Ein hochschuldidaktisches Projekt an der Universität Bamberg, 2014
In: Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik. (2014) S. 190-197, ISSN 1863-0502
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16. Gronover, Matthias: Von der Konfessionalität des Religionsunterrichts an berufsbildenden Schulen zur Pluralität im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen?, 2014
In: Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik. (2014) S. 218-234, ISSN 1863-0502
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17. Schulte, Andrea: "Folge dem Stern!" - Ein ökumenisches Hochschulprojekt auf dem Erfurter Weihnachtsmarkt, 2014
In: Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik. (2014) S. 213-217, ISSN 1863-0502
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18. Krobath, Thomas: Konfessionelle Kooperation in der Ausbildung von (Religions-) LehrerInnen an der KPH Wien/Krems : Grundlegung und Erfahrungen, 2014
In: Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik. (2014) S. 143-154, ISSN 1863-0502
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19. Pemsel-Maier, Sabine: Im Lehramtsstudium konfessionell-kooperativ lehren und lernen : Ein Lehrprojekt - empirische Evaluierung - hochschuldidaktische Perspektiven. Thesen und Beispiele, 2014
In: Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik. (2014) S. 166-177, ISSN 1863-0502
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20. Knorring, Marc von: Etiketteliteratur um 1900 als milieuspezifisches Medium und Quelle? : Aufriss eines neuen Forschungsfeldes in internationaler Perspektive, 2016. - 21 S.
In: Archiv für Kulturgeschichte. (2016) S. 359-379, ISSN 0003-9233
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