| 1. |
Bildung für eine digitale Zukunft / Katharina Scheiter, Ingrid Gogolin (Hrsg.). -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2023]. - XXI, 441 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-37894-3
(Edition ZfE ; Band 15)
DOI: 10.1007/978-3-658-37895-0
 Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 2. |
Bildung, Schule, Digitalisierung / Kai Kaspar, Michael Becker-Mrotzek, Sandra Hofhues, Johannes König, Daniela Schmeinck (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2020. - 477 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4246-7
DOI: 10.31244/9783830992462
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 3. |
Sliwka, Anne: Deeper Learning in der Schule : Pädagogik des digitalen Zeitalters / Anne Sliwka, Britta Klopsch. -
Weinheim ; Basel: Beltz, [2022]. - 1 Online-Ressource (221 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-407-25859-5
(Pädagogik)
 Online-Ressource |
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| 4. |
Sliwka, Anne: Deeper Learning in der Schule : Pädagogik des digitalen Zeitalters / Anne Sliwka/Britta Klopsch. -
Weinheim ; Basel: Beltz, [2022]. - 221 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-407-25921-9
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 5. |
Digitalisierungen in Schule und Bildung als gesamtgesellschaftliche Herausforderung : Perspektiven zwischen Wissenschaft, Praxis und Recht / Julia Hugo, Raphael Fehrmann, Shirin Ud-Din, Jonas Scharfenberg (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 249 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4469-0
(Gemeinsam Schule gestalten ; Band 4)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 6. |
Beigel, Janina: Deeper Learning gestalten : ein Workbook für Lehrkräfte : mit E-Book inside / Janina Beigel, Britta Klopsch, Anne Sliwka. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2023. - 1 Online-Ressource (152 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-407-63308-8
(Pädagogik)
Online-Ressource |
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| 7. |
Handbuch Medien- und Bildungsmanagement : [Qualitätsmanagement, Erwachsenenbildung, Mediengestaltung, Kommunikation, Personalentwicklung] / hrsg. von Michael Henninger und Heinz Mandl. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2009. - 496 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-407-83162-0
(Beltz-Pädagogik)
(Beltz-Medien in der Bildung)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 8. |
Beigel, Janina: Deeper Learning gestalten : ein Workbook für Lehrkräfte / Janina Beigel, Britta Klopsch, Anne Sliwka. -
Weinheim ; Basel: Beltz, [2023]. - 152 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-63307-1
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 9. |
Medien-Generation : Beiträge zum 16. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft / Ingrid Gogolin; Dieter Lenzen (Hrsg.). -
Opladen: Leske und Budrich, 1999. - 431 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8100-2256-1
(Beiträge zum ... Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft ; 16)
(Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 10. |
Die Corona-Transformation : Krisenmanagement und Zukunftsperspektiven in Wirtschaft, Kultur und Bildung / Thomas Breyer-Mayländer, Christopher Zerres, Andrea Müller, Kai Rahnenführer Hrsg.. -
Wiesbaden, Germany ; [Heidelberg]: Springer Gabler, [2022]. - XXV, 477 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-33992-0
DOI: 10.1007/978-3-658-33993-7
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 11. |
Digitale Lehre nachhaltig gestalten / Bernhard Standl (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 265 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4633-5
(Medien in der Wissenschaft ; Band 80)
DOI: 10.31244/9783830999330
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 12. |
Amye Menyengue, Françoise Chantal: Einsatz von neuen Informations- und Kommunikationstechnologien in der Praxis von Lehrerinnen und Lehrern der öffentlichen Sekundarschulen in Kamerun / vorgelegt von Françoise Chantal Amye Menyengue ; Berater: Prof. em. Dr. Volker Lenhart. -
Heidelberg, 2017. - 1 Online-Ressource (187 Seiten)
DOI: 10.11588/heidok.00023020
Online-Ressource |
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| 13. |
Mediale Lehr-Lern-Kulturen im höheren Erwachsenenalter / Claudia Kuttner & Clemens Schwender (Hrsg.). -
München: kopaed, [2018]. - 310 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-86736-498-0
(Gesellschaft – Altern – Medien ; Band 12)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 14. |
Digitale Medien in der Bildung für nachhaltige Entwicklung : Potenziale und Grenzen / U. Michel .... -
München: oekom verlag, c 2014. - 196 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-86581-429-6
Buch/keine Angabe |
Signatur: UBN/DP 6300 M623
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| 15. |
Amye Menyengue, Françoise Chantal: Einsatz von neuen Informations- und Kommunikationstechnologien in der Praxis von Lehrerinnen und Lehrern der öffentlichen Sekundarschulen in Kamerun / vorgelegt von Françoise Chantal Amye Menyengue ; Berater: Prof. em. Dr. Volker Lenhart. -
Heidelberg, 2017. - 187 Blätter : Illustrationen, Diagramme
Buch/keine Angabe |
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| 16. |
Digitaler Strukturwandel der Öffentlichkeit : interdisziplinäre Perspektiven auf politische Partizipation im Wandel / Jonas Bedford-Strohm, Florian Höhne, Julian Zeyher-Quattlender (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Nomos, [2019]. - 234 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8487-4968-3
(Kommunikations- und Medienethik ; Band 10)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 17. |
Öffentlicher Raum! : Politik der gesellschaftlichen Teilhabe und Zusammenkunft / Heinrich Böll Stiftung e.V. (Hg.). -
Frankfurt ; New York: Campus Verlag, [2020]. - 350 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-593-51242-6
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 18. |
Reisner, Marc: Medienpädagogik im Theater : Vorüberlegungen und Fallstudien am Beispiel des Mannheimer Nationaltheaters / Marc Reisner, [2007]. - Online-Ressource
Online-Ressource |
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| 19. |
Gogolin, Alexander O.: Komplexe Integration : angewandte Funktionentheorie für Naturwissenschaftler / von Alexander O. Gogolin; herausgegeben von Andreas Komnik, Elena G. Tsitsishvili. -
Berlin, Heidelberg: Springer Spektrum, 2014. - Online-Ressource (XI, 293 S. 66 Abb, online resource), ISBN 978-3-642-41747-4
(SpringerLink : Bücher)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-642-41747-4
Online-Ressource |
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| 20. |
Schule nach Corona - was haben wir gelernt? / Susanne Lin-Klitzing, David Di Fuccia, Thomas Gaube (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 214 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-2595-5
(Gymnasium - Bildung - Gesellschaft ; Band 14)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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