| 1. |
Nickel, Horst: Erzieher- und Elternverhalten im Vorschulbereich : empirische Untersuchungen in Kindergärten und Initiativgruppen / Horst Nickel; Manfred Schenk; Bernd Ungelenk. -
München [u.a.]: Reinhardt, 1980. - 155 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-497-00915-2
(Monografien zur pädagogischen Psychologie ; 4)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 2. |
Gold, Andreas: Digital lesen. : was sonst? / Andreas Gold. -
Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2023]. - 179 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-525-70334-2
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 3. |
Tessmer, Elisa: Sprachendidaktik in der Frühpädagogik : eine Analyse alltagsintegrierter Sprachenbildung unter Berücksichtigung institutioneller Rahmenbedingungen / Elisa Tessmer. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Budrich Academic Press, 2021. - 1 Online-Ressource (282 Seiten) : Illustration, Diagramme, ISBN 978-3-96665-957-4
DOI: 10.3224/96665041
 Online-Ressource |
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| 4. |
Teaching the young : the early childhood development profession in India / edited by Kinnari Pandey, Jigisha Shastri, Vrinda Datta. -
Hyderabad: Orient Blackswan, 2024. - xxv, 342 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-93-5442-283-6
Buch/keine Angabe |
Signatur: 219 paed 2024/2571
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| 5. |
Böhringer, Julia: Argumentieren in mathematischen Spielsituationen im Kindergarten : eine Videostudie zu Interaktions- und Argumentationsprozessen bei arithmetischen Regelspielen / Julia Böhringer. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2021]. - 1 Online-Ressource (XVI, 286 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-35234-9
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-35234-9
Online-Ressource |
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| 6. |
Scheerer-Neumann, Gerheid: Lese-Rechtschreib-Schwäche und Legasthenie : Grundlagen, Diagnostik und Förderung / Gerheid Scheerer-Neumann. - 3., erweiterte und überarbeitete Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 180 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-041444-0
(Lehren und Lernen)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 210
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| 7. |
Klinkhammer, Julie: Emotionale Kompetenz bei Kindern und Jugendlichen : Entwicklung und Folgen / Julie Klinkhammer, Katharina Voltmer, Maria von Salisch. - 2., erweiterte und überarbeitete Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 1 Online-Ressource (196 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-17-040697-1
Online-Ressource |
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| 8. |
Tessmer, Elisa: Sprachendidaktik in der Frühpädagogik : eine Analyse alltagsintegrierter Sprachenbildung unter Berücksichtigung institutioneller Rahmenbedingungen / Elisa Tessmer. - 1. Auflage. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Budrich Academic Press, 2021. - 282 Seiten : Illustration, Diagramme, ISBN 978-3-96665-041-0
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 9. |
Eberlein, Noemi: Bildung und Demokratie mit den Jüngsten : Bezugstheorien, Diskurse und Konzepte zur Demokratiebildung in der Kindertagesbetreuung / Noemi Eberlein, Judith Durand, Leonhard Birnbacher. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2021. - 1 Online-Ressource (138 Seiten), ISBN 978-3-7799-5849-9
Online-Ressource |
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| 10. |
Organisationsentwicklung in der frühkindlichen Bildung / Monika Zimmermann, Tobias Sander (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, [2021]. - 1 Online-Ressource (XIII, 194 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-33482-6
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-33482-6
Online-Ressource |
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| 11. |
Projektarbeit neu denken : Projektbezogenes Arbeiten als Chance begreifen : Grundlagen der Projektarbeit - Gedanken zum Projektbegriff - Projekten freien Lauf lassen - Erfahrungsbericht - Naturprojekte / Mediengruppe Oberfranken - Fachverlage GmbH & Co. KG (Hrsg.) unter Mitarbeit von Jasmin Block, Dr. I… . -
Kulmbach: Mediengruppe Oberfranken Fachverlage, 2022. - 70 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-96474-591-0
(Kreative Ideenbörse Kindergarten ; 2022/2023)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 12. |
Klinkhammer, Julie: Emotionale Kompetenz bei Kindern und Jugendlichen : Entwicklung und Folgen / Julie Klinkhammer, Katharina Voltmer, Maria von Salisch. - 2., erweiterte und überarbeitete Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 196 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-040696-4
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: LA-C 15-32176::(2)
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| 13. |
Anders, Yvonne: Early science education - goals and process-related quality criteria for science teaching / "Haus der kleinen Forscher" Foundation (Ed.) ; Yvonne Anders, Ilonca Hardy, Sabina Pauen, Jörg Ramse… . -
Opladen ; Berlin: Barbara Budrich Publishers, 2018. - 1 Online-Ressource (267 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-1190-1
(Scientific studies on the work of the "Haus der kleinen Forscher" Foundation ; volume 5)
DOI: 10.3224/84740127
Online-Ressource |
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| 14. |
Sarimski, Klaus: Psychosoziale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderung : Prävention, Intervention und Inklusion / Klaus Sarimski. - 1. Auflage. -
Göttingen: Hogrefe, [2019]. - 1 Online-Ressource (254 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8409-2881-9
DOI: 10.1026/02881-000
Online-Ressource |
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| 15. |
Benz, Christiane: Frühe mathematische Bildung : Mathematiklernen der Drei- bis Achtjährigen / von Christiane Benz, Andrea Peter-Koop, Meike Grüßing. -
Berlin, Heidelberg: Springer Spektrum, 2015. - Online-Ressource (XIII, 355 S. 84 Abb., 58 Abb. in Farbe, online resource), ISBN 978-3-8274-2633-8
(SpringerLink : Bücher)
(Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II)
DOI: 10.1007/978-3-8274-2633-8
Online-Ressource |
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| 16. |
Frühe Bildung : interdisziplinäre Zeitschrift für Forschung, Ausbildung und Praxis. -
Göttingen: Hogrefe, 2011-. - Online-Ressource, ISSN 2191-9194
2011,0; 1.2012 -
Online-Ressource  Zeitschrift |
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| 17. |
Croissier, Sigrun: Elementarspiele zum sozialen Lernen : Vorschläge und Anregungen für Kindergarten und Vorschule / Sigrun Croissier; Gabriele Hess; Gabriele Köstlin-Gloger. -
Weinheim [u.a.]: Beltz, 1979. - 168 S. : Ill., ISBN 978-3-407-81005-2
(Beltz Praxis)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 79 B 4576
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| 18. |
Fölling-Albers, Maria: Kollektive Kleinkind- und Vorschulerziehung im Kibbutz : eine sozialgeschichtliche und entwicklungspsychologische Analyse / Maria Fölling-Albers. - 1. Aufl.. -
Paderborn [u.a.]: Schöningh, 1977. - 189 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-506-13102-7
(Sammlung Zebra : Reihe A, Forschungen ; 2)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 19. |
Oksaar, Els: Spracherwerb im Vorschulalter : Einführung in die Pädolinguistik. - 1. Aufl.. -
Stuttgart [u.a.]: Kohlhammer, 1977. - 237 S., ISBN 978-3-17-004471-5
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 20. |
Scheerer-Neumann, Gerheid: Lese-Rechtschreib-Schwäche und Legasthenie : Grundlagen, Diagnostik und Förderung / Gerheid Scheerer-Neumann. - 2., aktualisierte Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2018. - 174 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-034158-6
(Lehren und Lernen)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2020 A 9353
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