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1. Brinkmann, Wilhelm: Zur Geschichte der pädagogischen Soziologie in Deutschland : dogmenhistorische Studien zu ihrer Entstehung und Entwicklung / Wilhelm Brinkmann. -
Würzburg: Königshausen + Neumann, 1986. - 321 S., ISBN 978-3-88479-280-3
(Internationale Pädagogik ; 12)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 86 A 11777
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2. Brosziewski, Achim: Lebenslauf, Medien, Lernen : Skizzen einer systemtheoretischen Bildungssoziologie / Achim Brosziewski. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 243 Seiten, ISBN 978-3-7799-7533-5
(Systemtheoretische Bildungssoziologie)
DOI: 10.3262/978-3-7799-7534-2
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 6275
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3. Lischka-Schmidt, Richard: Schule nach Parsons : auf dem Weg zu einer normativfunktionalistischen Schultheorie / Richard Lischka-Schmidt. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2024. - 1 Online-Ressource (517 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7609-7
Online-Ressource 
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4. Anders, Yvonne: Bildung und sozialer Zusammenhalt : Gutachten / vbw - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V. (Hrsg.) ; Yvonne Anders, Bettina Hannover, Monika … . -
Münster: Waxmann, [2024]. - 282 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4870-4
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2024 A 3623
Folder
5. Anders, Yvonne: Bildung und sozialer Zusammenhalt : Gutachten / vbw – Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V. (Hrsg.) ; Yvonne Anders, Bettina Hannover, Monika … . -
Münster: Waxmann, [2024]. - 1 Online-Ressource (282 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9870-9
Online-Ressource 
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6. Reinmann, Gabi: Forschendes Entwerfen : Design-Based Research in der Hochschuldidaktik / Gabi Reinmann, Dominikus Herzberg, Alexa Brase. -
Bielefeld: transcript, 2024. - 1 Online-Ressource (163 Seiten) : 40 SW-Abbildungen, ISBN 978-3-8394-7424-2
(Zukunft der Hochschule ; Band 7)
DOI: 10.1515/9783839474242
Online-Ressource 
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7. Digitale Lerntechnologien : von der Mystifizierung zur reflektierten Gestaltung von EdTech / Sigrid Hartong, André Renz (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2024. - 1 Online-Ressource (259 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-6893-7
(Bildungsforschung ; Band 20)
DOI: 10.1515/9783839468937
Online-Ressource 
Folder
8. Lischka-Schmidt, Richard: Schule nach Parsons : auf dem Weg zu einer normativfunktionalistischen Schultheorie / Richard Lischka-Schmidt. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2024. - 1 Online-Ressource (517 Seiten), ISBN 978-3-7799-7609-7
Online-Ressource 
Folder
9. Inklusion und Grenzen : soziale, politische und pädagogische Verhältnisse / Kathrin Blaha, Mai-Anh Boger, Jens Geldner-Belli, Nadja Körner, Vera Moser, Katharina Walgenbach (Hg… . -
Bielefeld: transcript, 2024. - 1 Online-Ressource (334 Seiten) : 2 Farbabbildungen, ISBN 978-3-8394-7108-1
(Gesellschaft der Unterschiede ; Band 87)
DOI: 10.1515/9783839471081
Online-Ressource 
Folder
10. Fuchs, Max: Bildung und Lebensführung : Überlegungen zu einem zeitgemäßen Bildungsbegriff / Max Fuchs. -
München: kopaed, [2023]. - 215 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-96848-098-5
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2023 A 8781
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11. Buhl, Monika: #WirGestaltenSchule : Einblicke in fünf Jahre Schulentwicklung / BASF SE (Hrsg.), EDUCATION Y (Hrsg.), Projektteam Universität Heidelberg (Hrsg.) ; [Autor:innen: Mon… . -
Ludwigshafen: BASF SE, 2023. - 107 Seiten : Illustrationen
DOI: 10.25656/01:28089
Online-Ressource 
Bibliographieeintrag
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12. Lojewski, Johanna: Schulkulturen in der gymnasialen Oberstufe : Eine explorative Studie zu kulturellen Passungsverhältnissen und Schule-Milieu-Komplexen in der Sekundarstufe II / Johanna Lojewski. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (265 Seiten), ISBN 978-3-7815-6016-1
Online-Ressource 
Folder
13. Brosziewski, Achim: Lebenslauf, Medien, Lernen : Skizzen einer systemtheoretischen Bildungssoziologie / Achim Brosziewski. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (243 Seiten), ISBN 978-3-7799-7534-2
(Systemtheoretische Bildungssoziologie)
Online-Ressource 
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14. Nachbauer, Max: Die Effekte von Schule auf Leistungsentwicklung und Leistungsunterschiede nach sozialer Herkunft : eine Längsschnittstudie zu Ursachen von und Maßnahmen gegen Bildungsungleichheiten / Max Nachbauer. -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (327 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9732-0
(Empirische Erziehungswissenschaft ; Band 83)
Online-Ressource 
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15. Hemminger, Elke: Bildung im digitalen Wandel : soziologische Perspektiven / Elke Hemminger. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 112 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-039560-2
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 4743
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16. Hochschuldidaktik als Wissenschaft : disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven / Rüdiger Rhein, Johannes Wildt (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2023. - 1 Online-Ressource (463 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8394-6180-8
(Hochschulbildung: Lehre und Forschung ; Band 5)
DOI: 10.1515/9783839461808
Online-Ressource 
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17. Peterlini, Hans Karl: Learning Diversity / by Hans Karl Peterlini. - 1st ed. 2023.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(VII, 219 p. 1 illus.), ISBN 978-3-658-40548-9
DOI: 10.1007/978-3-658-40548-9
Online-Ressource 
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18. Tokarski, Bianca Maria: Hochschulweiterbildung zwischen Wissenschaftsinstitution und Weiterbildungsmarkt : Konventionenökonomische Analyse an Schweizer Hochschulen / von Bianca Maria Tokarski. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource (XIII, 174 S.) : 25 Abb., 11 Abb. in Farbe, ISBN 978-3-658-43781-7
(Higher Education Research and Science Studies)
DOI: 10.1007/978-3-658-43781-7
Online-Ressource 
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19. Böhnisch, Lothar: Pädagogische Soziologie : eine Einführung / Lothar Böhnisch. - 2., überarb. und erw. Aufl.. -
Weinheim ; München: Juventa, 2003. - 319 S., ISBN 978-3-7799-0353-6
(Grundlagentexte Pädagogik)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2, 3
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: LA-C 15-20660::(2)
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20. Parents, schools and the state : global perspectives / edited by Helen Proctor, Anna Roch, Georg Breidenstein and Martin Forsey. -
London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - ix, 127 Seiten : 2 Illustrationen, ISBN 978-1-032-59951-9
DOI: 10.4324/9781003456957
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2024 A 946
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