| 1. |
Lehner, Martin: Didaktik / Martin Lehner. - 1. Auflage. -
Bern: Haupt Verlag, 2019. - 1 Online-Ressource (278 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8385-5208-8
(utb basics)
(utb-studi-e-book)
(UTB ; 5208 : Pädagogik)
DOI: 10.36198/9783838552088
 Online-Ressource |
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| 2. |
Schrittesser, Ilse: Lernen verstehen - Unterricht gestalten : Lernen und Lehren in pädagogischer Perspektive / Ilse Schrittesser, Julia Köhler, Michael Holzmayer. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 157 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5592-3
(Utb ; 5592 : Schulpädagogik)
 Buch/keine Angabe |
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| 3. |
Klein, Andrea: Mit Freude lehren : was eine coachende Haltung an der Hochschule bewirkt / Andrea Klein. -
Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 1 Online-Ressource (143 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-5744-1
(utb ; 5744 : Schlüsselkompetenzen, Hochschullehre)
(utb-studi-e-book)
DOI: 10.36198/9783838557441
Online-Ressource |
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| 4. |
Didaktik der Geowissenschaften : Lehre an Schulen und an außerschulischen Lernorten / herausgegeben von Sylke Hlawatsch, Dirk Felzmann. - 1st ed. 2023.. -
Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2023.. - 1 Online-Ressource(XIX, 410 S. 256 Abb., 215 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-662-66354-7
DOI: 10.1007/978-3-662-66354-7
Online-Ressource |
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| 5. |
Terfloth, Karin: Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten : Didaktik für Förder- und Regelschule / Karin Terfloth, Sören Bauersfeld ; mit einem Vorwort von Hans-Jürgen Pitsch. - 3., aktualisierte Auflage. -
München: Ernst Reinhardt Verlag, [2019]. - 1 Online-Ressource (270 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-5215-6
(UTB ; 3677)
(utb-studi-e-book)
(utb ; 3677 : Sonderpädagogik, Pädagogik)
DOI: 10.36198/9783838552156
Online-Ressource |
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| 6. |
Hecke, Marie: Toradidaktik : eine Studie zu jüdischer Bibeldidaktik und ihrer Rezeption in der christlichen Religionspädagogik / Marie Hecke. -
Tübingen: Mohr Siebeck, [2024]. - XVIII, 427 Seiten, ISBN 978-3-16-162631-9
(Praktische Theologie in Geschichte und Gegenwart ; 42)
DOI: 10.1628/9783161635229
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 7. |
Wellenreuther, Martin: Lehren und Lernen - aber wie? : ein Studienbuch für das Lehramtsstudium / von Martin Wellenreuther. - 9., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]. - XIV, 443 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8340-1815-1
(Grundlagen der Schulpädagogik ; Band 50)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 8. |
Gudjons, Herbert: Pädagogisches Grundwissen : Überblick - Kompendium - Studienbuch / Herbert Gudjons, Silke Traub. - 13., aktualisierte Auflage. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online-Ressource (400 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-5523-2
(utb-studi-e-book)
(UTB ; 3092 : Pädagogik)
DOI: 10.36198/9783838555232
Online-Ressource |
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| 9. |
Brieden, Norbert: Paradoxien entfalten und bearbeiten : Beobachtungen zu Differenzierungspraktiken in der Religionspädagogik / Norbert Brieden. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 482 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-042478-4
(Religionspädagogik innovativ ; Band 46)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 10. |
Messmer, Roland: Didaktik in Stücken : Werkstattbericht zur Fallarbeit in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung / Roland Messmer. - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Academia, 2023. - 1 Online-Ressource (208 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-98572-076-7
(Beiträge zur Pädagogik ; 11)
DOI: 10.5771/9783985720767
Online-Ressource |
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| 11. |
Pandel, Hans-Jürgen: Geschichtsdenken : Grundzüge einer fachspezifischen Methodik / Hans-Jürgen Pandel. -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2024]. - 1 Online-Ressource (505 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7344-1088-8
(Forum Historisches Lernen)
(Wochenschau Geschichte)
Online-Ressource |
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| 12. |
Bönsch, Manfred: Wie ist das schulische Lernen zu optimieren? : Beiträge zu einer Lerndidaktik / Manfred Bönsch. -
Frankfurt: Debus Pädagogik, [2021]. - 222 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-95414-144-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 7571
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| 13. |
Die Konstruktion stärken : ein Handlungsfeld der Deutschdidaktik neu betrachtet / Martina von Heynitz, Michael Steinmetz (Hrsg.). -
Berlin ; Bruxelles ; Lausanne ; New York ; Oxford: Peter Lang, [2023]. - 1 Online-Ressource (253 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-631-89828-4
(Positionen der Deutschdidaktik ; Band 17)
DOI: 10.3726/b20631
Online-Ressource |
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| 14. |
Didaktik in einer Kultur der Digitalität : wirkmächtige Mediendidaktik, zukunftsorientierte Pädagogik / Gerhard Brandhofer, Christian Wiesner (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 253 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2603-7
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 15. |
Schmitz, Dietmar: [Rezension von: Utz, Cl., A. Kammerer (Hrsgg.), prima, Textband - Cl. Utz, A. Kammerer (Hrsgg.), prima, Begleitband] / Dietmar Schmitz, 2023
In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 66(2023), 3, Seite 270-278
DOI: 10.11588/fc.2023.3.102309
Online-Ressource  Zeitschriftenartikel |
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| 16. |
Arnold, Rolf: Wie man lehrt, ohne zu belehren : 29 Regeln für eine kluge Lehre : das LENA-Modell / Rolf Arnold. - Fünfte Auflage. -
Heidelberg: Carl-Auer Verlag, 2020. - 1 Online-Ressource (149 pages) : Diagramme, ISBN 978-3-8497-8222-1
(Systemische Pädagogik)
Online-Ressource |
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| 17. |
Kerres, Michael: Didaktik : Lernangebote gestalten / Michael Kerres. -
Münster ; New York: Waxmann, [2021]. - 1 Online-Ressource (272 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-5718-2
(utb-studi-e-book)
(UTB ; 5718 : Erziehungswissenschaft)
DOI: 10.36198/9783838557182
Online-Ressource |
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| 18. |
Bredel, Ursula: Integrative Deutschdidaktik / Ursula Bredel/Irene Pieper. - 2., aktualisierte Auflage. -
Paderborn: Brill | Schöningh, 2021. - 1 Online-Ressource (340 Seiten), ISBN 978-3-8385-5660-4
(UTB ; 4101 : Schulpädagogik, Fachdidaktik Deutsch)
(StandardWissen Lehramt)
(utb-studi-e-book)
DOI: 10.36198/9783838556604
Online-Ressource |
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| 19. |
Rückl, Michaela: Mehrsprachigkeitsdidaktik als Schlüssel für effizienten Spracherwerb : evidenzbasierte Erkenntnisse zur Lehrwerkwirkung im Bedingungsgefüge des kompetenzorientierten Unterrichts von Italienisch und Spanisch als dritte Fremdsprachen / Michaela Rückl. -
Stuttgart: ibidem Verlag, [2023]. - ix, 698 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8382-1264-7
(Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 76)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 9302
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| 20. |
Kurwinkel, Tobias: Bilderbuchanalyse : Narrativik - Ästhetik - Didaktik / Tobias Kurwinkel ; unter Mitarbeit von Katharina Düerkop. - 2., aktualisierte und erweiterte Auflage. -
Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, 2020. - 1 Online-Ressource (328 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-5479-2
(utb-studi-e-book)
(utb ; 4826 : Literaturwissenschaft)
DOI: 10.36198/9783838554792
Online-Ressource |
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