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1. Krautwald, Barbara: Bürgerliche Frauenbilder im 19. Jahrhundert : die Zeitschrift "Der Bazar" als Verhandlungsforum weiblichen Selbstverständnisses / Barbara Krautwald. -
Bielefeld: transcript, [2021]. - 381 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-5757-9
(Historische Geschlechterforschung ; Band 4)
DOI: 10.14361/9783839457573
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2021 A 9936
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2. Muhammad Din, Faiza: Female madrasas in Pakistan : religious, cultural and pedagogical dimensions / Faiza Muhammad Din. - First published in Great Britain. -
Liverpool: Liverpool University Press, 2023. - xii, 224 Seiten, ISBN 978-1-78976-200-6
(The Sussex library of Asian & Asian American studies)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 280 paed 2023/2706
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3. Jacobi, Juliane: Mädchen- und Frauenbildung in Europa : von 1500 bis zur Gegenwart / Juliane Jacobi. -
Frankfurt am Main ; New York: Campus Verlag, [2013]. - 509 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-593-39955-3
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: LA-K 2-28753
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4. Schönthaler, Julia: Badische Mädchenbildung in der Weimarer Republik und im Nationalsozialismus : inwiefern wirkten sich Zeitgeist und Ideologie auf die schulische Bildung von Mädchen in Baden aus? / Julia Schönthaler. - [1. Auflage]. -
Berlin: Lehmanns media, [2017]. - 110 Seiten : 4 Illustrationen, ISBN 978-3-86541-132-7
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2018 C 40
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5. Die Habsburgermonarchie 1848 - 1918
Band 10, Teilband 2. - Materielle und immaterielle Kultur. -
Wien: Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften, [2021]. - XIV Seiten, Seite 1082-2074 : Illustrationen, ISBN 978-3-7001-8661-8
Mehrteiliges Werk 
Signatur: 74 B 3838::10,2
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6. Krautwald, Barbara: Bürgerliche Frauenbilder im 19. Jahrhundert : die Zeitschrift "Der Bazar" als Verhandlungsforum weiblichen Selbstverständnisses / Barbara Krautwald. -
Bielefeld: transcript, [2021]. - 1 Online-Ressource (381 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-5757-3
(Historische Geschlechterforschung ; Band 4)
DOI: 10.1515/9783839457573
Online-Ressource 
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7. Jacobi, Juliane: Mädchen- und Frauenbildung in Europa : von 1500 bis zur Gegenwart / Juliane Jacobi. - 1. Aufl.. -
Frankfurt am Main [u.a.]: Campus-Verl., 2013. - Online-Ressource (509 S.) : Ill., ISBN 978-3-593-42094-3
Online-Ressource 
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8. Pfeiffer, Julie: Transforming girls : the work of nineteenth-century adolescence / Julie Pfeiffer. -
Jackson: University Press of Mississippi, 2021. - x, 198 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-4968-3626-7
(Children's literature association series)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2022 A 6143
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9. Purvis, June: A history of women's education in England / June Purvis. -
Milton Keynes [u.a.]: Open University Press, 1991. - XV, 159 S., ISBN 978-0-335-09775-3
(Gender and education series)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 92 A 10570
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10. Berg-Ehlers, Luise: Klug, rebellisch, emanzipiert : Lehrerinnen mit Weitblick / Luise Berg-Ehlers. - Erste Auflage. -
Berlin: Insel Verlag, 2017. - 159 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-458-36263-0
(insel taschenbuch ; 4563)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
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11. Pandey, Astha: Ladli : a journey from mirage to oasis / Dr. Astha Pandey. - First edition. -
New Delhi, India: VL Media Solutions, 2019. - 216 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-93-87916-45-6
Buch/keine Angabe 
Signatur: 238 paed 2020/2376
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12. Yousafzai, Ziauddin: Let her fly : A father's journey and the fight for equality / Ziauddin Yousafzai with Louise Carpenter; foreword by Malala Yousafzai. -
London: WH Allen, 2018. - 169 Seiten : Illustrationen (farbig), ISBN 978-0-7535-5296-4
Buch/keine Angabe 
Signatur: 280 paed 2018/3886
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13. Bassi, Tripti: A study of the Sikh Kanya Mahavidyalaya : education, religion and gender issues / Tripti Bassi. -
Singapore: Springer Nature Singapore Pte Ltd., [2021]. - xxiii, 178 Seiten : Illustrationen, Karten, Diagramme, Tabellen, ISBN 978-981-16-3221-1
Buch/keine Angabe 
Signatur: 268 paed 2022/3240
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14. Lahiri, Krishna: Beyond the barriers, new horizons : education of women in Bengal (1800-1900) / Krishna Lahiri. -
New Delhi: Bhumika Creations, 2021. - xxviii, 438 Seiten, ISBN 978-81-938011-1-6
Buch/keine Angabe 
Signatur: 231 paed 2022/795
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15. Abraham, Molly: A saga of tolerance and a legacy for posterity : Catholic visionaries and women's empowerment in North India / Molly Abraham. -
Delhi: ISPCK, 2021. - x, 285 Seiten : Illustrationen, Karten, Diagramme, Tabellen, ISBN 978-81-949231-0-7
Buch/keine Angabe 
Signatur: 221 paed 2022/794
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16. Baader, Meike Sophia: Bildung, Erziehung und Wissen der Frauenbewegungen : eine Bilanz / Meike Sophia Baader, Eva Breitenbach, Barbara Rendtorff. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 258 Seiten, ISBN 978-3-17-036322-9
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2021 A 6132
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17. Mädchenbildung, Frauenbildung : Beiträge der Frauenforschung für die LehrerInnenbildung / hrsg. von Edith Glumpler. -
Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt, 1992. - 296 S : graph. Darst, ISBN 978-3-7815-0701-2
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 92 A 12999
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18. Puhlmann, Angelika: Mädchenerziehung in der bürgerlichen Gesellschaft : klassenspezifische Unterschiede in der Vergesellschaftung der Mädchenerziehung / Angelika Puhlmann. -
Köln: Pahl-Rugenstein, 1979. - 79 S., ISBN 978-3-7609-5012-9
(Pahl-Rugenstein-Hochschulschriften Gesellschafts- und Naturwissenschaften ; 13 : Studien zur Bildung u. Erziehung)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 80 A 3500
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19. Askey, Jennifer Drake: Good girls, good Germans : girls' education and emotional nationalism in Wilhelminian Germany / Jennifer Drake Askey. - 1. publ.. -
Rochester, NY [u.a.]: Camden House, 2013. - X, 201 S. : Ill., ISBN 978-1-57113-562-9
(Studies in German literature, linguistics, and culture)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2013 A 7529
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20. Khoja-Moolji, Shenila: Forging the ideal educated girl : the production of desirable subjects in Muslim South Asia / by Shenila Khoja-Moolji. -
Oakland, California: University of California Press, 2018. - 1 Online-Ressource (xiii, 202 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-0-520-97053-3
DOI: 10.1525/luminos.52
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