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IGLU 2021 : Lesekompetenz von Grundschulkindern im internationalen Vergleich und im Trend über 20 Jahre / Nele McElvany, Ramona Lorenz, Andreas Frey, Frank Goldhammer, Anita Schilcher, Tobias C. Stubbe (Hrs… . - Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (262 Seiten), ISBN 978-3-8309-9700-9
Online-Ressource
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PISA 2022 Ergebnisse (Band I) : Lernstände und Bildungsgerechtigkeit / Organisation for Economic Co-operation and Development. - Bielefeld: wbv Media, 2023. - 1 Online-Ressource (521 p.), ISBN 978-3-7639-7657-7 (PISA) DOI: 10.3278/6004956w
Online-Ressource
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Schwarzkopf, Jean-Marie: Auswirkungen von angekündigten vs. unangekündigten Leistungsbeurteilungen auf Emotionen und Noten in der Schule / Jean-Marie Schwarzkopf. - Düren: Shaker Verlag, 2023. - 233 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8440-9237-0 (Berichte aus der Pädagogik)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 11643
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IGLU 2011 : Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich / Wilfried Bos, Irmela Tarelli, Albert Bremerich-Vos, Knut Schwippert (Hrsg.). - Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2012. - 1 Online Ressource (274 Seiten), ISBN 978-3-8309-7828-2
Online-Ressource
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5. |
Eichler, Wolfgang: Sprach-, Schreib- und Leseleistung : eine Diagnostik für den Deutschlehrer / Wolfgang Eichler. - München: Fink, 1977. - 315 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7705-1529-5 (UTB ; 689)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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6. |
Lernzielorientierte Leistungsmessung / hrsg. von Peter Strittmatter. Übers. der amerikan. Beitr. von Dierk Feye .... - Weinheim ; Basel: Beltz, 1973. - 196 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-407-51053-2 (Beltz-Studienbuch ; 53)
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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Präsenznutzung
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7. |
Leistungsmessungen und Innovationsstrategien in Schulsystemen : ein internationaler Vergleich / Hans Döbert ... (Hrsg.). - Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2005. - 173 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8309-1509-6 (Studien zur international und interkulturell vergleichenden Erziehungswissenschaft ; 6)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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8. |
Lehrerbildung: IGLU und die Folgen / [DGfE]. Hans Merkens (Hrsg.). - Opladen: Leske und Budrich, 2004. - 140 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8100-4225-5 (Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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9. |
Doyé, Peter: Typologie der Testaufgaben für den Englischunterricht / Peter Doyé. - [1. Aufl.]. - München: Langenscheidt-Longman, [1986]. - 294 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-526-50854-0 (Fremdsprachenunterricht in Theorie und Praxis)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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10. |
Kohler, Britta: Rezeption internationaler Schulleistungsstudien : wie gehen Lehrkräfte, Eltern und die Schulaufsicht mit Ergebnissen schulischer Evaluationsstudien um? / Britta Kohler. - Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2005. - 377 S : graph. Darst, ISBN 978-3-8309-1466-2 (Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie ; 46)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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11. |
IGLU 2006 : Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich / Wilfried Bos; Sabine Hornberg; Karl-Heinz Arnold; Gabriele Faust; Lilian Fried; Eva-Maria Lankes; Kn… . - Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2007. - 354 S. : graph. Darst., Kt., ISBN 978-3-8309-1919-3
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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12. |
Kleber, Eduard W.: Tests in der Schule : Instrumente zur Gewinnung diagnostischer Informationen zur Lernsteuerung und Lernkontrolle / Eduard Werner Kleber. - München ; Basel: Reinhardt, 1979. - 235 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-497-00883-4 (UTB ; 890)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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13. |
Erste Ergebnisse aus IGLU : Schülerleistungen am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich / Wilfried Bos ... (Hrsg.). - Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2003. - VIII, 309 S. : graph. Darst., Kt., ISBN 978-3-8309-1200-2
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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14. |
Schwerdt, Thomas: PISA und die Folgen: wozu ist die Schule da? : ein Modell einer ökonomisch orientierten Bürger- und Lebensschule / von Thomas Schwerdt. - Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2010. - 155 S., ISBN 978-3-7815-1740-0 (Klinkhardt Forschung)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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15. |
IGLU : einige Länder der Bundesrepublik Deutschland im nationalen und internationalen Vergleich / Wilfried Bos; Eva-Maria Lankes ... (Hrsg.). - Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2004. - VIII, 236 S : graph. Darst, ISBN 978-3-8309-1360-3
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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16. |
Language aptitude theory and practice / edited by Zhisheng (Edward) Wen, Hong Kong Shue Yan University ; Peter Skehan, Institute of Educatio… . - Cambridge ; New York, NY: Cambridge University Press, 2023. - xxviii, 494 Seiten : Diagramme, ISBN 978-1-316-51399-6 (Cambridge applied linguistics)
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2023 A 5290
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Hußmann, Stephan: Mathematikunterricht im Ganztag : Lösungsansätze für einen diagnosegeleiteten und differenzierenden Unterricht / Stephan Hußmann, Ines Bronner, Julia Lübke, Alexandra Thiel-Schneider. - Münster ; New York: Waxmann, 2015. - 1 Online-Ressource (45 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-8316-3 (Waxmann-E-Books : Didaktik, Schule und Unterricht) (Ganz in. Praxishefte) (Ganz In – Materialien für die Praxis)
Online-Ressource
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TIMSS 2015 : mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich / Heike Wendt, Wilfried Bos,Christoph Selter, Olaf Köller, Knut Schwippert, Daniel Kasper (Hrsg.). - Münster: Waxmann Verlag, 2016. - 1 Online-Ressource, ISBN 978-3-8309-8566-2
Online-Ressource
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IGLU 2016 : Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich / Anke Hußmann, Heike Wendt, Wilfried Bos, Albert Bremerich-Vos, Daniel Kasper, Eva-Maria Lankes, Nele… . - Münster: Waxmann Verlag, 2017. - 1 Online-Ressource (342 Seiten) : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-8309-8700-0 (Waxmann-E-Books : Empirische Erziehungswissenschaft)
Online-Ressource
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Das PISA-Echo : internationale Reaktionen auf die Bildungsstudie / Philipp Knodel, Kerstin Martens, Daniel de Olano, Marie Popp [(Hg.)]. - Frankfurt am Main [u.a.]: Campus-Verl., c 2010. - 326 S. : graph. Darst., Kt., ISBN 978-3-593-39327-8 (Staatlichkeit im Wandel ; [16])
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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