|
1. |
Santos Díaz, Inmaculada Clotilde: El léxico bilingüe del futuro profesorado : análisis y pautas para estudios de disponibilidad léxica / Inmaculada Clotilde Santos Díaz. - Berlin ; Bern ; Wien: Peter Lang, [2020]. - 243 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-631-82780-2 (Studien zur romanischen Sprachwissenschaft und interkulturellen Kommunikation ; Band 152)
Buch/keine Angabe
|
Signatur: 2021 C 2322
|
|
2. |
Contextos multilingües : mediadores interculturales, formación del profesorado de lenguas extranjeras / Nieves Rodríguez Pérez y Bárbara Heinsch (eds.). - Bern ; Berlin ; Bruxelles ; New York ; Oxford: Peter Lang, [2019]. - 267 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-0343-3768-7 (Linguistic insights ; volume 260) DOI: 10.3726/b15684
Buch/keine Angabe
|
ausleihbar
Signatur: 2019 A 12145
|
|
3. |
Lindau, Hans Christian: Narraciones picarescas im Spanischunterricht : Spielarten der Satire und Groteske im Geiste des Siglo de Oro / Hans Christian Lindau. - Bonn: Romanistischer Verl., 1995. - 229 S : Ill, ISBN 978-3-86143-028-5 (Hispanistik in Schule und Hochschule ; 30)
Buch/keine Angabe
|
ausleihbar
Signatur: 95 A 3267
|
|
|