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Knaap, Ewout van der: Literaturdidaktik im Sprachenunterricht / Ewout van der Knaap. - Stuttgart: utb GmbH, [2023]. - 1 Online-Ressource (259 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-6022-9 (utb-studi-e-book) (UTB ; 6022) DOI: 10.36198/9783838560229
Online-Ressource
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Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik : ein Handbuch / Daniela Caspari, Friederike Klippel, Michael K. Legutke, Karen Schramm (Hrsg.). - 2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2022]. - 1 Online-Ressource (VIII, 530 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8233-9432-7 DOI: 10.24053/9783823394327
Online-Ressource
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3. |
Schlaak, Claudia: Förderung der mündlichen Sprachproduktion im Fremdsprachenunterricht : Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis / Claudia Schlaak / Aline Willems. - Tübingen: Narr Francke Attempto, 2022. - 1 Online-Ressource (234 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8233-0275-9 (Narr Studienbücher) DOI: 10.24053/9783823393344
Online-Ressource
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4. |
Virtuelle und hybride Fremdsprachenlehre / Henriette Reiche (Hg.). - Berlin: Frank & Timme, 2023. - 1 Online-Ressource (182 Seiten), ISBN 978-3-7329-8974-4 (DaF/DaZ in Forschung und Lehre ; Band 5)
Online-Ressource
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Hallet, Wolfgang: Kulturen im Englischunterricht : Konzepte, Modelle, Unterrichtsbeispiele / Wolfgang Hallet. - 1. Auflage. - Hannover: Klett I Kallmeyer, 2024. - 223 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-7727-1532-7
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2024 A 7294
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Sprachlehrforschung in der Diskussion : methodologische Überlegungen zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts / Karl-Richard Bausch; Frank G. Königs (Hrsg.). - Tübingen: Narr, 1986. - X, 185 S., ISBN 978-3-87808-342-9 (Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 302)
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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ausleihbar
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Visualising language students and teachers as multilinguals : advancing social justice in education / edited by Paula Kalaja and Sílvia Melo-Pfeifer. - Bristol ; Jackson: Multilingual Matters, [2025]. - 1 Online-Ressource (xvi, 312 Seiten), ISBN 978-1-80041-652-9 (Bilingual education & bilingualism ; 147) DOI: 10.21832/9781800412101
Online-Ressource
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8. |
Meyer, Michael: Teaching English / Michael Meyer, Laurenz Volkmann, Nancy Grimm. - Second, updated and completely revised edition. - Tübingen: Narr Francke Attempto, 2022. - XIV, 349 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8233-8393-2 (narr bachelor-wissen.de)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: LA-I 21-29895::(2)
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Marks, Johanna: Standards und Kompetenzen in der Lehrer*innenbildung : eine fremdsprachendidaktische Perspektive / Johanna Marks. - Münster: Lit, [2023]. - 389 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-643-15294-7 (Fremdsprachendidaktik in globaler Perspektive ; Band 10)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 9240
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10. |
Mehrsprachigkeit im Schulwesen der Frühen Neuzeit / herausgegeben von Anna Maria Harbig und Mark Häberlein. - Wiesbaden: Harrassowitz Verlag, 2023. - VI, 246 Seiten : Diagramme, Karten, Faksimiles, ISBN 978-3-447-12126-2 (Fremdsprachen in Geschichte und Gegenwart ; Band 20)
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2024 A 8335
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11. |
Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik : ein Handbuch / Daniela Caspari/Friederike Klippel/Michael K. Legutke/Karen Schramm (Hrsg.). - 2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. - Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG, [2022]. - VIII, 530 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8233-8432-8 DOI: 10.24053/9783823394327
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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12. |
Neue Perspektiven der Fremdsprachendidaktik : Eichstätter Kolloquium zum Fremdsprachenunterricht 1977 / Hans Hunfeld (Hrsg.). - 1. Aufl. - Kronberg/Ts.: Scriptor Verl., 1977. - 257 S : graph. Darst, ISBN 978-3-589-20606-3 (Monographien Fremdsprachen, Theorie und Praxis ihrer Didaktik ; 4)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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13. |
Virtuelle und hybride Fremdsprachenlehre / Henriette Reiche (Hg.). - Berlin: Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2023]. - 1 Online-Ressource (182 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7329-8974-4 (DaF/DaZ in Forschung und Lehre ; Band 5)
Online-Ressource
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14. |
Reimann, Daniel: Kompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch - Italienisch - Spanisch : Band I: Grundlagen / Daniel Reimann. - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2023]. - 1 Online-Ressource (565 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-381-10242-6 (Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 30) DOI: 10.24053/9783381102426
Online-Ressource
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Matz, Frauke: Die mündliche Prüfung : eine Einführung / [zusammengefasst von] Frauke Matz/Michael Rogge/Dominik Rumlich. - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2023]. - 109 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8233-8308-6 (narr STARTER)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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16. |
Aufmerksamkeitslenkung und Bewusstmachung in der Sprachvermittlung : kognitive und didaktische Perspektiven auf Deutsch als Erst-, Zweit- und Fremdsprache / Karin Madlener-Charpentier/Giulio Pagonis (Hrsg.). - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2022]. - 397 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7720-8687-8 (Basler Studien zur deutschen Sprache und Literatur ; Band 102) DOI: 10.24053/9783772056871
Buch/keine Angabe
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Burwitz-Melzer, Eva: Handbuch Fremdsprachenunterricht / Eva Burwitz-Melzer/Grit Mehlhorn/Claudia Riemer/Karl-Richard Bausch/Hans-Jürgen Krumm (Hg.). - 6., völlig überarbeitete und erweiterte Auflage, Online-Ausgabe. - Tübingen: A. Francke Verlag, 2016. - 1 Online-Ressource (XXI, 692 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8385-8655-7 (utb-studi-e-book) (UTB ; 8043. Fremdsprachendidaktik, Sprachwissenschaft, Pädagogik) DOI: 10.36198/9783838586557
Online-Ressource
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Barón, Júlia: Pragmatics in language teaching : from research to practice / Júlia Barón, María Luz Celaya, and Peter Watkins. - New York ; London: Routledge, [2024]. - ix, 124 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-032-01820-1 (Research and resources in language teaching)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 10940
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19. |
Silberstein, Dagmar: Modalpartikeln als Lerngegenstand : Partikelprofile für die Vermittlung von aber, ja, doch, mal, denn, eigentlich und etwa im DaF-Unterricht / von Dagmar Silberstein. - Berlin: Erich Schmidt Verlag, [2024]. - 485 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-503-23754-8 (Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; Band 20)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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20. |
Foschi Albert, Marina: Mehrsprachiges Leseverstehen für Deutsch nach Englisch : eine Einführung / von Marina Foschi Albert und Marianne Hepp. - Berlin: Erich Schmidt Verlag, [2024]. - 171 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-503-23896-5 (Grundlagen Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; 5)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2024 A 5173
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